Студенттердің білім дейгейлерін бағалаудың рейтингілік,көп балдық әріптік

жүйесі.

Баға	Әріптік эквивалент	Рейтингтік балл (%)	Балл
Өте жақсы	А А-	95-100 90-94	4 3,67
Жақсы	В+ В В-	85-89 80-84 75-79	3,33 3,02,67
Қанағаттанарлық	С+ С С- Д+ Д	70-74 65-69 60-64 55-59 50-54	2,33 2,0 1,67 1,33 1,0
Қанағаттанарлықсыз	Ғ	0-49	0

Министерство здравоохранения республики казахстан

РГП на ПХВ «Западно-КазахстанскИЙ государственнЫЙ медицинскИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Марата Оспанова»

Кафедра общественно-гуманитарных дисциплин

с психологией и педагогикой

Силлабус

Дисциплина: «Основы права»

Код дисциплины: ОР 2109

Специальность: (5В110200)«Общественное здравоохранение»

Обьем учебных часов: 90/2

Курс и семестр изучения: 2 курс; 4 семестр

Актобе 2013г.

Силлабус составлена кафедрой

Автор: ст.преподаватель Г.Ж.Набиева

Обсуждено на заседании кафедры от___________________2013г.

Протокол № ______

Руководитель кафедры, к.и.н.,доцент________________ Б.С.Сулейменов

Сведения о преподавателях ведущих занятии:

1.Набиева Гульфайруз Жанбырбаевна – старший преподаватель.

Занимается общественной работой, является куратором.

Телефон 56-80-62; 21-45-59; 8-702-425-96-82

2.Байтакова Айсын Мурсиновна

Телефон 56-80-62; 21-54-07; 8 – 701-368-42-51

3. Сагидуллина Маншук Болатовна

Занимается общественной работой, является куратором

Телефон

Контактная информация: г.Актобе, ул.Маресьева,68, главный корпус,

6 этаж, тел: 56-80-62; 57-14-07; 8-702- 425-96-82; 8 – 701-368-42-51

Политика дисциплины- требования, предьявляемые к обучающемуся в процессе изучения дисциплины. Политика дисциплины излагается в силлабусе и должна отражать следующие разделы:

- Организация учебного процесса

- Информационное обеспечение учебного процесса

- Требования к проведению аудиторных занятий и СРС

- Требования к обучающимся

Организация учебного процесса

- кафедра планирует и организует учебный процесс;

- совершенствует формы роведения учебного процесса;

- адаптирует учебное расписание совместное с учебной частью и офис регистратором;

- обеспечивает студентов всеми формами учебно-методической документации;

- работает в тесном сотрудничестве с клинической базой и обеспечивает практические занятия тематическими больными;

- создает условия для осуществления НИР сотрудников и студентов;

- создает условия для получения дополнительных образовательных услуг.