Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Журнал л.р. по информатике 1 курс.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
3.5 Mб
Скачать

Лабораторная работа №18 т ема: Гипертекстовое представление информации

Цель: отработать навыки создания и редактирования гипертекстового документа в текстовом редакторе MS WORD.

Теоретические сведения к лабораторной работе

Представление информации может быть линейным и нелинейным.

Линейное – человек просматривающий такой документ не может повлиять на его вывод.

Нелинейное – человек участвует в выводе информации, взаимодействуя каким-то образом со средством её представления.

Участие человека в процессе вывода информации называется интерактивностью.

Гипертекст (нелинейный текст) – это организация текстовой информации, при которой текст представляет множество фрагментов с явно указанными связями между этими фрагментами.

Термин "гипертекст” ввёл Т. Нельсон, определивший его как:

  • соединение текста на естественном языке с создаваемой компьютером возможностью интерактивного формирования внутри него новых ветвей;

  • динамичную организацию нелинейного текста, который уже не может быть напечатан обычным образом на обычной странице.

Гиперссылка или Гиперсвязь  – это выделенный фрагмент документа, указывающий на другой файл, или место в файле, с которым связан сетевой адрес другого ресурса.

Гиперссылка для пользователя – это графическое изображение, текст на сайте или в письме электронной почты, устанавливающие связь и позволяющие переходить к другим объектам.

Гиперссылки бывают локальные и глобальные.

Локальные – это ссылки на другие части того самого документа, откуда они осуществляются, (например, ссылки из «содержания» на главы публикации, либо с какого-нибудь термина на его определение и т.п.)

Глобальные –это ссылки на другие документы и ресурсы, расположенные вне данного документа, в другом файле или на странице удалённого Web - сервера Гипертекстовый документ - это файл, содержащий различные виды информации и имеющий в своей структуре ссылки (гиперссылки) на другие файлы или сам являющийся документом, на который есть ссылка в другом файле, расположенном на некотором сервере в любой точке планеты.

Закладка – это элемент документа, которому присвоено уникальное имя. Закладки размещаются на тех страницах документа, куда должны осуществляться переходы по гиперссылкам.

Гиперссылки могут указывать на закладки, размещенные не только в том же документе, но и в других документах. Примерами систем документов, объединенных гипертекстовыми ссылками в единое целое, являются справочные системы операционных систем и приложений. Активизация гиперссылки вызывает в окно документ со справочной информацией.

Содержание работы:

Задание №1. Пример создания гиперссылки.

  1. Набрать следующие тексты, сохраняя их в отдельных файлах. Имена файлов соответствуют названиям текстов.

2 Нужно связать эти тексты в гипертекст. Для этого в первом тексте выделить слово "укроп". В меню Вставка выбрать команду Гиперссылка. На экране появится окно диалога Добавление гиперссылки, в котором нужно найти необходимый файл.

  1. Щелкнуть по кнопке ОК, и слово "укроп" изменит цвет и станет подчеркнутым.

  2. П овторить эти действия для слов: анис, мелисса - из первого документа, а затем для названия овощей, встречающихся в других документах. Названия каждого овоща связывайте с названием соответствующего файла.

  3. После того,  как все названия трав окажутся выделенными цветом и подчеркиванием, установить курсор на любой из них. Если курсор изменит свою форму и станет похож на правую руку с вытянутым указательным пальцем, значит, все сделано правильно. Задержите курсор на слове "укроп", рядом появится табличка с полным именем файла, который связан с этим словом. При щелчке по этому слову загрузится файл Укроп.doc.

  4. В загрузившемся файле появится панель инструментов Веб-узел.  Вернитесь к исходному тексту, щелкнув по кнопке со стрелкой Назад. Слово "укроп" изменило цвет. Это означает, что эту ссылку просмотрели.

  5. Выполните п.4-5 с другими словами.

Удаление или изменение гиперссылки

Щелкнуть по гиперссылке правой кнопкой мыши и выбрать в контекстном меню команду Гиперссылка, в сплывающем меню выбрать команду Изменить гиперссылку. На экране появиться диалоговое окно Изменение гиперссылки. Для изменения нажмите кнопку Удалить ссылку.

Результат работы поместить в таблицу:

Действие

Схема действия

Создание гиперссылки

Удаление или изменение гиперссылки

Задание №2 Создание гипертекстового документа.

Разработать тестирующий гипертекстовый документ по теме «Полтавская битва». На экран должны выводиться вопросы и предлагаться варианты ответа. В случае верного ответа выводить соответствующий фрагмент текста с сообщением, а в случае неверного — выводить верный ответ, после чего — возвращаться к текущему вопросу. Организовать связь между фрагментами, выделив ключевые слова, по которым будет производиться переход от фрагмента к фрагменту.

Фрагмент 1. Армии каких стран участвовали в Полтавской битве?

1. Россия и Франция 2. Россия и Польша 3. Швеция и Россия

Дальше Выход

Фрагмент 2. В каком году произошла Полтавская битва?

1. 1703 2. 1709 3. 1812

Дальше Выход

Фрагмент 3. Кто стоял во главе шведской армии?

1. Карл X 2. Карл ХII 3. Мазепа

Дальше Выход

Фрагмент 4. Какова была численность русской армии?

1.20 000 2.32 000 3.56 000

Выход

Фрагмент 5. Ответ верный.

Возврат к вопросу: 1 2 3 4

Фрагмент 6. В Полтавской битве участвовали армии России и Швеции.

Возврат

Фрагмент 7. Полтавская битва произошла в 1709 году.

Возврат

Фрагмент 8. Во главе шведской армии стоял король Карл XII

Возврат

Фрагмент 9. Численность русской армии составляла 32 000 человек.

Возврат

Задание № 3 Ответить на контрольные вопросы:

  1. Ч ем отличается линейное представление информации от нелинейного?

  2. В чём состоит суть гипертекстового представления информации?

  3. Какие виды представления информации в ПК вам ещё известны?

  4. Как вы понимаете термин «гиперссылка»?

  5. В чём принципиальное отличие локальных ссылок от глобальных?

  6. Укажите по крайней мере 2 способа

Задание №4 Сделать вывод о проделанной работе

Лабораторная работа №19

Т ема: Использование различных возможностей электронных таблиц

Цель: отработать навыки использования различных возможностей электронных таблиц.

Содержание работы:

Задание №1. Составить таблицу, вычисляющую n-й член и сумму арифметической прогрессии.

Цель задания: овладеть основными приемами работы с электронными таблицами: ввод данных в ячейку, форматирование шрифта, изменение ширины столбца. Ввести новые понятия: автозаполнение, ввод формулы, обрамление таблицы, выравнивание текста по центру выделения, набор нижних индексов.

Порядок выполнения задания №1.

Ниже представлена таблица для вычисления n-го члена и суммы арифметической прогрессии, первый член которой равен -2, а разность равна 0,725. Перед выполнением упражнения каждый задает собственные первый член прогрессии и разность.

Вычисление n-го члена и суммы арифметической прогрессии

d

n

an

Sn

0,725

1

-2

-2

0,725

2

-1,275

-3,275

0,725

3

-0,55

-3,825

0,725

4

0,175

-3,65

0,725

5

0,9

-2,75

0,725

6

1,625

-1,125

0,725

7

2,35

1,225

0,725

8

3,075

4,3

0,725

9

3,8

8,1

0,725

10

4,525

12,625

0,725

11

5,25

17,875

Выделите ячейку А1 и введите в нее заголовок таблицы «Вычисление n-го члена и суммы арифметической прогрессии». Заголовок будет размещен в одну строчку и займет несколько ячеек правее А1.

  1. Сформатируйте строку заголовков таблицы. В ячейку A2 введите «d», в ячейку B2 — «n», в С2 — « », в D2 – « ». Для набора нижних индексов воспользуйтесь командой вкладка Главная→ Формат→ Ячейки..., в пункте Видоизменение активизируйте переключатель Подстрочный.

  1. Выделите заполненные четыре ячейки и при помощи соответствующих команд на вкладке Главная увеличьте размер шрифта на 1 пт. Выровняйте по центру и примените полужирный стиль начертания символов.

  2. В ячейку А3 введите величину разности арифметической прогрессии.

  3. Далее нужно заполнить ряд нижних ячеек таким же числом. Выделите ячейку А3, в которой размещена разность арифметической прогрессии. Выделенная ячейка окаймлена рамкой, в правом нижнем углу которой есть маленький черный квадрат – маркер заполнения . Если подвести указатель мыши к маркеру заполнения, и в тот момент, когда указатель мыши принимает форму черного крестика, протянуть маркер заполнения на несколько ячеек вниз, то весь ряд выделенных ячеек заполнится данными, расположенными в первой ячейке. Заполните таким образом значением разности арифметической прогрессии еще девять ячеек ниже ячейки А3.

  4. В следующем столбце размещена последовательность чисел от 1 до 10. И опять поможет заполнить ряд маркер заполнения. Введите в ячейку В3 число 1, в ячейку В4 число 2, выделите обе эти ячейки и, ухватившись за маркер заполнения, протяните его вниз. Отличие от заполнения одинаковыми данными заключается в том, что, выделив две ячейки, указан принцип, по которому следует заполнить оставшиеся ячейки. Маркер заполнения можно «протаскивать» не только вниз, но и вверх, влево или вправо, в этих же направлениях распространится и заполнение. Элементом заполнения может быть не только формула или число, но и текст. Можно ввести в ячейку «январь» и, заполнив ряд дальше вправо получить «февраль», «март», а «протянув» маркер заполнения от ячейки «январь» влево, соответственно получить «декабрь», «ноябрь» и т. д. Попробуйте.

  5. В третьем столбце размещаются n-е члены прогрессии. Введите в ячейку С3 значение первого члена арифметической прогрессии. В ячейку С4 нужно поместить формулу для вычисления n-го члена прогрессии, которая заключается в том, что каждая ячейка столбца отличается от предыдущей прибавлением разности арифметической профессии. Все формулы начинаются со знака равенства. Для того, чтобы ввести формулу необходимо выделить ячейку, в которую хотите поместить формулу, набрать знак равенства и затем набрать саму формулу со ссылками на соответствующие ячейки таблицы (не забудьте, что заголовки столбцов определяются латинскими буквами и русские А, С, В, хоть и похожи на такие же буквы латинского алфавита, но не являются равноценной заменой).

  6. Выделите ячейку С4 и наберите в ней формулу =С3+А3 (не забудьте перейти на латиницу, а вместо ссылки на ячейку А3 можно ввести конкретное значение разности вашей арифметической прогрессии). Можно и не набирать с клавиатуры адрес той ячейки, на которую делается ссылка. Набрав знак равенства, щелкните мышью по ячейке С3 и в строке формул появится ее адрес, затем продолжите набор формулы. В этом случае не нужно переключаться на латиницу. Полностью введя формулу, зафиксируйте ее нажатием Enter, в ячейке окажется результат вычисления по формуле, а в строке формул сама формула. Еще одна функция строки формул: если в ячейке вы увидите результат вычислений по формуле, то саму формулу можно просмотреть в строке формул, выделив соответствующую ячейку. Если неправильно набрана формула, исправить ее можно в строке формул, предварительно выделив ячейку.

  7. В ыделите ячейку С4 и, аналогично заполнению ячеек разностью прогрессии, заполните формулой, «протащив» маркер заполнения вниз, ряд ячеек, ниже С4. Выделите ячейку С8 и посмотрите в строке формул, как выглядит формула, она приняла вид «=С7+А7». Заметно, что ссылки в формуле изменились относительно смещению самой формулы.

  8. Аналогично введите в ячейку D3 формулу =(-2+С3)*В3/2для подсчета суммы n первых членов арифметической прогрессии, где вместо -2 должен быть первый член Вашей арифметической прогрессии.

  9. Выделите ячейку D3 и заполните формулами нижние ячейки, протащив вниз маркер заполнения.

  10. Теперь данными заполнены все ячейки, остается их только оформить. Все столбцы одинаковой ширины, хотя и содержат информацию разного объема. Можно вручную (используя мышь) изменить ширину отдельных столбцов, а можно автоматически подогнать ширину. Выделите все ячейки таблицы, содержащие данные и выполните команду вкладка Главная→ Формат→ Автоподбор ширины столбца.

  11. Пришла пора заняться заголовком таблицы. Выделите ячейку А1 и примените полужирное начертание символов к содержимому ячейки. Заголовок довольно неэстетично «вылезает» вправо за пределы нашей маленькой таблички. Выделите четыре ячейки от А1 до D1 и выполните команду вкладка Главная→ Формат ячеек: выравнивание., выберите закладку Выравнивание и установите переключатели в положение Выравнивание по горизонтали – по центру выделения и Отображение – Переносить по словам. Это позволит расположить заголовок в несколько строчек и по центру выделенного блока ячеек

  12. Таблицу почти привели к виду образца. Если в этот момент выполнить просмотр кнопка Office→ Печать→ Предварительный просмотр, то окажется, что остается выполнить обрамление таблицы. Для этого выделите таблицу (без заголовка) и выполните команду вкладка Главная→ Границы→ Другие границы→ Формат ячеек, выберите вкладку Граница, определите Тип линии и цвет. Данная процедура распространяется на каждую из ячеек. Затем выделите блок ячеек, относящихся к заголовку: от А1 до D1 и, проделав те же операции. В этом случае должна получиться рамка вокруг всех выделенных ячеек, а не каждой.

Задание №2. Подготовьте таблицу для расчета Ваших еженедельных трат на поездки в городском транспорте.

Цель задания: закрепить навыки форматирования ячеек, вычисления значения функции.