
- •Министерство образования и науки рф
- •Содержание работы:
- •Преимущества лицензионного и недостатки нелицензионного программного обеспечения
- •Техническая поддержка производителя программного обеспечения.
- •Обновление программ.
- •Законность и престиж.
- •В ногу с техническим прогрессом
- •Профессиональные предпродажные консультации
- •Повышение функциональности
- •Содержание работы:
- •Аналоговый и дискретный способ кодирования
- •Кодирование изображений
- •Кодирование растровых изображений
- •Кодирование векторных изображений
- •Графические форматы файлов
- •Двоичное кодирование звука
- •Представление видеоинформации
- •Содержание работы: в ариант №__
- •Print «я учусь в Белгородском индустриальном колледже»
- •Составление простейших программ
- •Содержание работы: Вариант №__
- •Тестирование готовой программы
- •Содержание работы: Вариант №__
- •Л абораторная работа №6 Тема: Программная реализация несложного алгоритма
- •Теоретические сведения
- •Содержание работы: в ариант №__
- •Тестирование готовой программы
- •Содержание работы: в ариант №__
- •Характеристика экрана
- •Основные графические операторы языка basic
- •Тестирование готовой программы
- •С одержание работы: Вариант №__
- •Лабораторная работа №9 т ема: Создание архива данных. Извлечение данных из архива. Атрибуты файла и его объем
- •Теоретические сведения к лабораторной работе
- •Содержание работы: Задание №1.
- •Задание №2. Архивация файлов WinZip
- •Задание №3. Архивация файлов WinRar
- •Лабораторная работа №10 т ема: Поиск информации на государственных образовательных порталах
- •Теоретические сведения к лабораторной работе
- •Содержание работы:
- •Порядок работы задания №2:
- •Содержание работы:
- •Лабораторная работа №12 т ема: Демонстрация использования различных видов асу на практике в социально-экономической сфере деятельности
- •Теоретические сведения к лабораторной работе
- •Цели автоматизации управления
- •Основные классификационные признаки
- •Функции асу
- •Содержание работы:
- •Лабораторная работа №13 т ема: Операционная система. Графический интерфейс
- •Содержание работы:
- •Работа с программой Проводник
- •Создание, удаление и переименование папок
- •Выделение файлов
- •Создание, переименование и удаление файлов
- •Копирование и перенос файлов
- •Поиск файлов
- •Лабораторная работа №14 т ема: Разграничение прав доступа в сети, общее дисковое пространство в локальной сети
- •Теоретические сведения к лабораторной работе
- •Виды сетей. По типу используемых эвм выделяют однородные и неоднородные сети. В неоднородных сетях содержатся программно несовместимые компьютеры.
- •Содержание работы:
- •Лабораторная работа №15
- •Тема: Эксплуатационные требования к компьютерному рабочему месту. Профилактические мероприятия для компьютерного рабочего места в соответствии с его комплектацией для профессиональной деятельности
- •Содержание работы:
- •Лабораторная работа №16 т ема: Использование систем проверки орфографии и грамматики
- •Содержание работы:
- •Абзацные отступы и интервалы
- •Порядок выполнения задания №3:
- •Порядок выполнения задания №4
- •113244, Москва,
- •Порядок выполнения задания №5
- •Порядок выполнения задания №6
- •Я вление двадцать третье
- •Порядок выполнения задания №2.
- •Возможности редактора ms word
- •Шрифты в редакторе представлены в большом разнообразии!
- •Порядок выполнения задания №4.
- •Лабораторная работа №18 т ема: Гипертекстовое представление информации
- •Теоретические сведения к лабораторной работе
- •Содержание работы:
- •Набрать следующие тексты, сохраняя их в отдельных файлах. Имена файлов соответствуют названиям текстов.
- •Порядок выполнения задания №2.
- •Порядок выполнения задания №3.
- •Порядок выполнения задания №4
- •Порядок выполнения задания №2.
- •Порядок выполнения задания №3.
- •Порядок выполнения задания №4.
- •Порядок выполнения задания №2
- •Порядок выполнения задания №3
- •Порядок выполнения задания №4
- •Порядок выполнения задания №2
- •Лабораторная работа №23-24 т ема: Создание и редактирование и мультимедийных объектов средствами компьютерных презентаций
- •Содержание работы:
- •Вставка диаграммы осуществляется двойным щелчком в одноименном поле.
- •Лабораторная работа №25 т ема: Использование презентационного оборудования
- •Теоретические сведения к лабораторной работе
- •Содержание работы
Я вление двадцать третье
Те же, кроме графа.
Базиль (сам с собой). Нет уж с сильным не борись, куда уж мне...
Фигаро. Такому болвану.
Базиль (в сторону). Чем хлопотать об их свадьбе, лучше-ка я устрою свою с Марселиной. (К Фигаро.) Послушайся ты моего совета: ничего не решай до моего возвращения. (Направляется в глубину сцены, чтобы взять с кресла гитару.)
Фигаро (идет за ним). Решать? О нет, не бойся! Даже если б ты никогда не вернулся... Тебе кажется, не очень хочется петь, — хочешь я начну?.. А ну, давай весело, громко, ля-миля — в честь моей невесты! (Пятясь к двери, приплясывает и поет сегидилью; Базиль ему аккомпанирует; все идут следом за ними.)
Бомарше. Безумный день, или Женитьба Фигаро.
Перевод Н. Любимова
Порядок выполнения задания №2.
Для всего текста установить размер шрифта– 14 пт.
Фраза «Явление двадцать третье» набрана размером шрифта на 1 пт меньше размера шрифта основного текста.
Для соответствующих слов установите разреженный интервал в 3 пт.
Следует обратить внимание на набор дефисов «ля-ми-ля» (коротенькие черточки, набираются без пробелов) и тире «не очень хочется петь, — хочешь я начну?..» (длинное тире, набирается с пробелами).
После набора и редактирования текста оформите заливку текста произвольным цветом, установите тип узора– «Светлая горизонтальная».
Поместите весь текст в рамку.
Длинное тире получается при использовании комбинации клавиш Ctrl+минус!!!
Задание № 3. Создать документ, отражающий оформительские возможности редактора MS Word.
Возможности редактора ms word
Э
тот
замечательный редактор предоставляет
разнообразие возможностей для
пользователя.
Можно менять размер шрифта от 8 до 72
Можно писать жирным шрифтом, курсивом и подчеркиванием!
Можно выравнивать текст по левому краю
По центру
По правому краю
По ширине без отступа
И с отступом, величину которого можно менять.
Можно менять шрифты: Good luck to you!
Good luck to you!
Good luck to you!
Good luck to you!
Шрифты в редакторе представлены в большом разнообразии!
Можно вставить таблицу:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Можно вставить рисунок, а также
разные линии и геометрические фигуры:
и символы:
, , , , , , ,
а ещё нарисовать схему
и даже вставить автофигуры:
З
адание
№ 4.
Попробуем подготовить самое банальное объявление для расклеивания на столбах. Тематику каждый выбирает индивидуально. Желательно, чтобы текст объявления содержал краткий (1-2 слова) заголовок (разъезд, продаю, даю уроки и т. д.), который бросается в глаза, расшифровку этого заголовка в виде тезисов (какую квартиру меняю и какая нужна, что продаю и т. д.), номер телефона в двух вариантах: для отрывания (повернутый текст) и тот, который должен остаться на самом объявлении в случае, если все остальные телефоны оторвут, и, по необходимости, эмблему.
123-45-67
Разговорный
язык и письменно
Индивидуально
и в группах
Опыт
работы
Апробированная
методика
В
123-45-67
англ. язык
123-45-67
англ. язык
123-45-67
англ. язык
123-45-67
англ. язык
123-45-67
англ. язык
123-45-67
англ. язык
123-45-67
англ. язык
123-45-67
англ. язык