- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология образования»
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология образования»
- •Учебно-методический комплекс
- •Оглавление
- •Рабочая программа №
- •«Социология образования»
- •Цель освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп специалитета
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Содержание разделов дисциплины
- •4.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •4.3. Разделы дисциплины и виды занятий (в часах)
- •5. Лекции, практические занятия, лабораторные работы, семинары
- •5.1. Лекции
- •5.2. Практические занятия
- •6. Самостоятельная работа студентов
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
- •8.1. Методические рекомендации для преподавателей
- •8.2. Методические рекомендации для обучающихся
- •8.2.1. Методические рекомендации по планированию и организации времени, необходимого на изучение дисциплины
- •8.2.2. Методические рекомендации по подготовке реферата
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «Социология образования»
- •Конспект (тезисы) лекций
- •1. Объект социологии образования
- •2. Особенности предмета социологии образования
- •3. Метод социологии образования
- •1. Взгляды на образование в теоретических концепциях представителей социологического знания XIX — первой половины XX века
- •3. Социология образования на рубеже хх—хх1 веков: тенденции к и проблематика исследований
- •1. Образование как сложный социальный феномен: пути становления
- •1. Социально- экономические функции
- •2. Социально- политические функции
- •1 Управление государственной системой образования.
- •2. Управление образовательным процессом
- •1. Сущность понятия «воспитание».
- •Фонд оценочных средств по дисциплине Перечень вопросов к зачету
- •Глоссарий
- •Образцы выполнения обучающимися рефератов
Рабочая программа №
учебной дисциплины ДС.Ф.09
«Социология образования»
Код и название специальности 040201 – «Социология»
Квалификация (степень) выпускника: социолог, преподаватель социологии
Форма обучения: очная
Брянск 2013
Рабочая программа учебной дисциплины «Социология образования» для специальности 040201 – «Социология»
Разработал(и):
канд. пед. наук, доцент |
_______________ |
/ В.В. Дзюбан / |
(должность, ученая степень, ученое звание) |
(подпись) |
(И.О. Фамилия)
|
|
|
|
|
|
|
Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры
от 15 февраля 2012 г., протокол №2
Заведующий кафедрой
докт. филос. наук, доцент |
_______________ |
/А.Ф. Степанищев/ |
(ученая степень, ученое звание) |
(подпись) |
(И.О. Фамилия)
|
Согласовано:
Заведующий выпускающей кафедрой
докт. филос. наук, доцент |
_______________ |
/А.Ф. Степанищев / |
(ученая степень, ученое звание) |
(подпись) |
(И.О. Фамилия)
|
Начальник учебно-методического управления
докт. техн. наук, доцент |
_______________ |
/А.А. Реутов/ |
(ученая степень, ученое звание) |
(подпись) |
(И.О. Фамилия)
|
© [Дзюбан В.В.]
© ФГБОУ ВПО «Брянский государственный
технический университет»
Цель освоения дисциплины
Целью данного курса является обучение студентов теоретическим и прикладным основам социологии образования.
Задачи:
- углубление знаний и активизация творческих способностей студентов относительно образования как особой зоны социальной реальности;
- овладение необходимым понятийным аппаратом;
- формирование исследовательских навыков;
- создание для выпускников специальности дополнительных перспектив профессионального роста: от повышения качества подготовки до трудоустройства.
В результате изучения курса студенты должны демонстрировать свободное владение материалом в его информативном и аналитико-методологическом аспектах, а также наличие навыков прикладных исследований в области социологии образования.
Курс представляет собой необходимый этап реализации базового учебного плана, предусмотренного Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Социология» - 020300. Место в учебном плане по специальности 020300 «Социология» - ДС.03. Место курса в системе социогуманитарного образования связано с сегодняшней актуализацией проблематики образования на всех уровнях: от глобального до регионального.
Программой курса социологии предусмотрены следующие формы проведения занятий: лекции, практические (семинарские) занятия, самостоятельная работа, что позволит в полной мере освоить дисциплину.
Дисциплина «Социология образования» (общим объемом 46 аудиторных часа) изучается в течение одного семестра. Освоение курса завершается экзаменом, который проводится в устной форме, в виде собеседования с преподавателем по вопросам.
Требования государственного образовательного стандарта к уровню освоения дисциплины
Шифр дисциплины |
Дисциплина и ее содержание |
Объем нагрузки, час. |
ДС.Ф.09 |
Социология образования |
50 ч. |
