Вступление

В курсе «Самоменеджмент» освещаются проблемы анализа критериев эффективного самоменеджмента и определение контрольных значений. Методы регулирования административной деятельности. Сущность, значение и задачи научной организации труда на данном этапе. Конфликты в работе менеджера: сущность и виды. Индивидуальный стиль управления. Полномочия руководителя. Разработка социально психологических качеств менеджера. Физиологический и интеллектуальный потенциал личности. Прилагается список литературы, необходимый для изучения курса.

1. Цель изучения дисциплины

Целью изучения дисциплины является овладение теоретическими знаниями и практическими навыками по вопросам личностного развития менеджера; формирование у студентов индивидуальных особенностей и поведенческих навыков какие необходимы будущему руководителю; развитие у будущих менеджеров умений организовывать свое рабочее время.

Заданием изучения дисциплины является теоретическая и практическая подготовка студентов по вопросам:

• определение личностных ценностей и целей менеджера;

• управление саморазвитием личности;

• розвинення навыков эффективного руководства;

• организации управленческой деятельности менеджеров разных уровней;

• применение современных принципов и направлений научной организации деятельности менеджера;

• использования времени как ресурса.

Результаты изучения дисциплины позволят осуществить практическую подготовку и сформировать ряд соответствующих профессиональных и личностных компетенций.

2. Структура модуля № 3

№ п/п	Модуль	Лекции(час.)	Занятия		Самост. работа	Индив. работа
			практ.	лаб.
Модуль № 3: Теория и практика самоменеджмента (3 кредита – 108 час.)
11.	Теория и практика самоменеджмента	16	16		50	26
Модуль № 3, час.		16	16	-	50	26

3. Содержание модулей

3.1. Методологические подходы к самому менеджменту (2 час.)

Основные концептуальные подходы Л. Зайверта, концепция личностных ограничений М. Вудкока и Д. Френсиса. Анализ критериев эффективного самоменеджмента и определения ценностных ориентиров личности.

3.2. Планирование работы менеджера (2 час.)

Методы планирования личной деятельности менеджера, основные стадии перспективного и оперативного планирования, основные виды распределения и кооперации управленческой деятельности. Определение функции заместителя и равные централизации управления.

3.3. Планирование деловой карьеры менеджера (2 час.)

Порядок расчета нормативов трудоемкости управления, технология проведения совещаний и сборов, классификация и основные функции переговоров.

3.4. Организация деятельности менеджера (2 час.)

Содержание и особенности управленческого труда, виды и классификация управленческой деятельности, формы руководства, законы развития организации труда, основные требования к организации рабочего места менеджера, классификация рабочих мест. Использования технических средств управления и их классификация.

3.5. Самомотивирование и самоконтроль менеджера (2 час.)

Закономерности взаимоотношений и поведения людей в конфликтных ситуациях и методы их преодоления, приемы поведения менеджера в подобных ситуациях, стратегия и тактика взаимодействия при конфликте. Умение определить поведение менеджера в конфликтных ситуациях.

3.6. Развитие менеджера как личности (2 час.)

Психологические особенности стилей управления, внутриличностные проблемы лидера и его ответственность.

3.7. Формирование профессиональных качеств менеджера (2 час.)

Развитие моральных качеств менеджера.

3.8. Развитие менеджерского потенциала (2 час.)

Процесс самореализации в одном или нескольких социально предопределенных видах творческой деятельности\. характеристика руководителя с творческим подходом к выполнению должностных обязанностей. Определение творческого потенциала личности и творческого решения управленческих проблем.