
- •Психотерапия. Основные положения курса. Раздел 1. Общее понятие о психотерапии
- •Тема 1. Психотерапия
- •1. Понятие «психотерапия»
- •Области возможного применения психотерапии
- •Тема 2. Психологическое консультирование и психотерапия
- •1. Психологическое консультирование и психотерапия.
- •2. Сходство и основные различия между психологическим консультированием и психотерапией. Различия между психотерапевтической работой и психологическим консультированием
- •Тема 3. Личность психотерапевта.
- •1. Примерная модель эффективного психотерапевта
- •2. Влияние профессиональной деятельности на личность психотерапевта.
- •3. Этические требования:
- •Раздел 2. Вопросы организации индивидуальной психотерапевтической работы
- •Тема 1. Основные вопросы организации индивидуальной психотерапевтической деятельности
- •Основные цели и задачи психотерапевтической работы.
- •2.Временное пространство индивидуальной психологической помощи
- •3. Организация процесса индивидуальной психотерапевтической работы
- •Тема 2. Групповая психотерапия
- •Организация процесса групповой психотерапии.
- •2.Ограничения и возможности групповой психотерапии.
- •3.Терапевтические факторы групповой психотерапии
- •4.Динамика групповой психотерапии (этапы развития группы)
- •Раздел 3. Основные направления в психотерапии
- •Тема 1. Психодинамическое направление в психотерапии
- •Общее понятие о психодинамическом направлении в психотерапии.
- •Основные категории психодинамической психотерапии.
- •3. Классический психоанализ з.Фрейда
- •4. Аналитическая психотерапия к.Г.Юнга
- •5. Индивидуальная психотерапия а.Адлера.
- •Тема 2. Экзистенциально-гуманистическое направление в психотерапии.
- •Общее понятие об экзистенциально-гуманистическом направлении в психотерапии.
- •2. Экзистенциальная психотерапия.
- •Понимание клиента через призму экзистенциальных данностей.
- •3. Логотерапия.
- •Творческие ценности. Невроз безработицы. Апатия – как закрывание к помощи извне. Невроз выходного дня. Спасение от жизни бегством в профессиональную деятельность.
- •Ценности переживаний. Любовь как основная ценность. Три установки по отношению к любви (сексуальная, эротическая и подлинная любовь). Любовь как экзистенциальный акт встречи двух личностей.
- •Ценности отношений. Терапевтическая установка к страданию: изменить нельзя, надо принять.
- •4. Гуманистическая психология и терапия к.Роджерса.
- •8 Особенностей терапии:
- •Тема 3. Когнитивно - бихевиоральное направление в психотерапии
- •Общее понятие о бихевиорально-когнитивном направлении в психотерапии.
- •2. Этапы становления поведенческой психотерапии.
- •3. Методы поведенческой психотерапии.
- •4. Когнитивная психотерапия Аарона Бека
- •5. Рационально-эмотивная психотерапия Альберта Эллиса.
- •Раздел 4. Психотерапевтические техники
- •Тема 1. Работа со сновидением и ассоциациями
- •Основные подходы к анализу сновидений.
- •Тема 2. Методы суггестии
- •1. Гипнотерапия
- •2. Внушение и самовнушение.
- •Тема 3. Биографический метод
- •Биография как описание целостной жизни.
- •Сбор биографического материала.
- •Тема 4. Библиотерапия
- •Тема 5. Арттерапия
- •Тема. Семейная психотерапия
- •Семья как система
- •Основные причины семейных проблем и кризисов.
- •Направления психотерапевтической работы в супружеской психотерапии
- •Основные этапы психотерапевтической работы с семьей.
Психотерапия. Основные положения курса. Раздел 1. Общее понятие о психотерапии
Тема 1. Психотерапия
1. Понятие «психотерапия»
Впервые термин «психотерапия» введен в конце 19 века исследователем Тьюком (1872). Одна из глав книги «Иллюстрации влияния разума на тело» называлась «Психотерапия».
Изначально психотерапия рассматривается как часть медицины. Применение ее носило случайный характер.
Постепенно психотерапия становится отдельным направлением деятельности. Возник статус психотерапевта. Принципиальный шаг в направлении организации психотерапии был сделан в 1936 году, когда в Берлине был утвержден и начал свою работу институт психологических исследований и психотерапии.
В настоящее время существует большое количество определений понятия «психотерапия».
Представления о психотерапии (Ледер , 1993)
Как о методе лечения, влияющего на состояние и функционирование организма в сферах психической и соматической деятельности (медицинская модель);
Как о методе оказания влияния или воздействия, приводящем в движение процесс научения (психологическая модель);
Как о комплексе явлений, происходящих в ходе взаимодействия и общения людей и приводящих к более реалистическому мировоззрению (философская модель).
Современные психотерапевты на первый план выводят философскую и психологическую модели психотерапии, которые основываются на первичном значении этого слова «исцеление души».
Психотерапия как расширение возможностей и выявление внутренних резервов человека.
Психотерапия – это деятельность по оказанию психологической помощи, организующая и включающая как познавательные, так и эмоционально-волевые процессы. Ставит человека лицом к лицу с его внутренними конфликтами и противоречиями , выводит на уровень осознанных изменений в жизни.
Согласно Декларации по психотерапии, принятой Европейской ассоциацией психотерапии в Страцбурге 21 октября 1990 года:
Психотерапия является особой дисциплиной из области гуманитарных наук, занятие которой представляет собой свободную и независимую профессию.
Психотерапевтическое образование требует высокого уровня философской, теоретической и практической подготовки.
Гарантированным является использование разнообразных психотерапевтических методов.
Образование в области одного из психотерапевтических методов должно осуществляться интегрально: оно должно включать обязательную теоретическую подготовку, личный терапевтический опыт и практику под руководством супервизора. Одновременно приобретаются знания и о других психотерапевтических методах.
Классификация.
В зависимости от критерия, который положен в основу классификации различают :
Критерий численность: индивидуальную и групповую психотерапию.
Критерий глубина: глубинная психотерапия и терапия, направленная на переориентацию отдельных форм внешнего поведения.
Критерий направленность: симптомо-ориентированную и личностно-ориентированную.
Личностно-ориентированная психотерапия базируется на основных течениях современной психологии.
Выделяются следующие направления в психотерапии:
Психодинамическое
Когнитивно-бихевиоральное
Экзистенциально-гуманистическое.
Понимание процесса психотерапии предполагает рассмотрение 3-х составляющих данного процесса:
клиент и происходящие с ним изменения в результате применения различных методов психотерапии.
терапевт и его основополагающие терапевтические установки.
общие этапы процесса терапии.
Основа психотерапевтической работы – контакт.
Понятия «норма» и «патология». Понятие «проблемы». 2 способа видения проблемы
3 уровня проблемы: 1 уровень – симптоматика ; 2 уровень – причины; 3 уровень – внесознательные механизмы и диспозиции.
Понимание проблемы двумя способами: рациональное понимание и вчуствование.