
- •Методичні рекомендації до лабораторних робіт з фізики
- •Інструкція з техніки безпеки під час роботи в лабораторії фізики
- •Інструкція з протипожежної безпеки
- •Надання першої допомоги потерпілому при нещасних випадках
- •Алгоритм виконання лабораторного заняття
- •Правила поведінки при виконанні лабораторного заняття
- •Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів при виконанні лабораторних робіт
- •Лабораторні роботи Лабораторна робота №1: Методи фізичних вимірювань. Правила обчислення похибок.
- •Теоретичні відомості
- •Лабораторна робота №2: “Дослідне підтвердження закону Бойля-Маріотта”
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи:
- •Контрольні запитання
- •Література:
- •Розрахунки
- •Лабораторна робота №3: Визначення коефіцієнту поверхневого натягу води.
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи:
- •Чи зміниться результат, якщо діаметр каналу трубки буде меншим?
- •Лабораторна робота №4: Визначення коефіцієнту лінійного розширення твердого тіла.
- •Розв'яжіть тренувальні задачі
- •Теоретичні відомості
- •Опис приладу
- •Підготовка приладу до досліду
- •Хід роботи
- •Контрольні запитання
- •Література
- •Розрахунки
- •Лабораторна робота № 5: “Визначення питомого опору провідника”
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи:
- •Контрольні питання.
- •Література
- •Розрахунки
- •Лабораторна робота № 6 “Визначення прискорення вільного падіння за допомогою маятника”
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи:
- •Контрольні запитання:
- •Література
- •Розрахунки
- •Лабораторна робота № 7. “Визначення показника заломлення скла”.
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи:
- •Контрольні запитання
- •Література
- •Розрахунки
- •Лабораторна робота №8: “Визначення фокусної відстані та оптичної сили тонкої лінзи”.
- •Хід роботи
- •Додаткове завдання
- •Контрольні запитання
- •Література
- •Розрахунки
- •Лабораторна робота №9: “Визначення довжини світлової хвилі за допомогою дифракційної решітки”
- •Хід роботи:
- •Контрольні запитання
- •Література
- •Розрахунки
- •Лабораторна робота 10: “Моделювання радіоактивного розпаду атомних ядер”.
- •Контрольні запитання:
- •Література
- •Розрахунки
- •Лабораторна робота №11: “Вивчення треків заряджених частинок за готовими фотографіями”
- •Теоретичні відомості.
- •Хід роботи:
- •Література
- •Розрахунки
- •Для нотаток
Контрольні запитання
Чому нулевий максимум дифракційного спектру білого кольору – біла лінія, максимуми вищих порядків – набір кольорових ліній?
Чому максимуми розміщуються як зліва так і справа від нульового максимуму?
Який вид має інтерференційна картина у випадку монохро-матичного світла?
Яке значення має ширина і число щілин дифракційної решітки?
Чому рівна різниця ходу зелених променів (λ=490 нм) для максимуму зелених променів в дифракційному спектрі.
Література
Жданов Л.С. Підручник з фізики для середніх спеціальних навчальних закладів. – Київ.: Вища школа. Головне вид-во, 1979. – мова укр. – 568 с. (стор. 402-410)
Гончаренко С.У.Фізика: проб. навч. пос. для 11кл. шк. ІІІ ступ., гімназій і ліцеїв. – К.: Освіта, 1995. – 287 с. (с.118-123)
Розрахунки
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Висновок: __________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ______________________________________________________________ _____________________________________________________________
Рецензія викладача:________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
Оцінка: ____________ Підпис: ___________________