5. Приложение

Вид работ, выполненных обучающимся во время практики

Объем работ, часов

Качество выполнения работ в соответствии с особенностями и (или) требованиями организации, в которой проходила практика (зачет/незачет) *

Всего:

72

Процент результативности

(количество зачетов), %

Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений

от 30 до 100

зачет

от 0 до 29

незачет

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 2.1. Поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии.

1. базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций, услуг и других социальных выплат сформированы с применением специализированных компьютерных программ;

2. базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций, услуг и других социальных выплат находятся в актуальном состоянии в соответствии с законодательством РФ (постановление правления ПФ РФ от 31 июля 2006 года «О формах документов индивидуального учета в системе обязательного пенсионного страхования и инструкции по их заполнению»);

3. регистрация застрахованных лиц произведена на основании сведений о застрахованных работниках, предоставляемых страхователями, а также физическими лицами, самостоятельно уплачивающими страховые взносы в органы ПФ РФ;

4. лицевой счет (общая, специальная, профессиональная части) застрахованного лица открыт с помощью электронных средств и содержит предусмотренные законодательством (постановление правления ПФ РФ от 31 июля 2006 года «О формах документов индивидуального учета в системе обязательного пенсионного страхования и инструкции по их заполнению») сведения о застрахованных лицах, включенные в информационные ресурсы ПФ РФ;

5. страховое пенсионное свидетельство выдано в соответствии с законом (постановление правления ПФ РФ от 31 июля 2006 года «О формах документов индивидуального учета в системе обязательного пенсионного страхования и инструкции по их заполнению») застрахованному лицу, выдача свидетельства зафиксирована в учетных документах;

6. по требованию застрахованного лица произведена сверка специальной части его лицевого счета и содержания пенсионной книжки;

7. консультирование граждан по вопросам пенсионного законодательства и социального обеспечения проведено со ссылками на законодательство РФ, с применением информационных технологий и с соблюдением норм морали, этики и делового общения.

Производственная практика, Практические занятия, Интерпретация результатов наблюдения за деятельностью,

Квалификацион-ный экзамен

ПК 2.2. Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии.

1. самостоятельное произведено выявление и осуществление персонифицированного учета лиц, нуждающихся в социальной защите (инвалиды, многодетные семьи, дети-сироты, приемные семьи, многодетные семьи, безработные, лица пожилого возраста, малообеспеченные семьи, неблагополучные семьи, неполные семьи), с применением современных специализированных компьютерных и телекоммуникационных технологий;

2. информация для

статистической отчетности, осуществляемой в органах социального обеспечения, защиты и ПФ РФ, собрана и проанализирована с применением современных

компьютерных и телекоммуникационных технологий

Производственная практика, Практические занятия, Интерпретация результатов наблюдения за деятельностью,

Квалификацион-ный экзамен

ПК 2.3. Организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите.

1.решение об установлении опеки и попечительства принято в соответствии с законодательством РФ;

2. решение об установлении опеки и попечительства оформлено в соответствии с типовой формой, предусмотренной законодательством РФ;

3. контроль и учет за усыновленными детьми, детьми, принятыми под опеку и попечительство, переданными на воспитание в приемную семью осуществлен в предусмотренной законом форме и в обозначенные сроки;

4. распределение должностных обязанностей произведено в соответствии с должностными инструкциями работников и планом работы на определенный отчетный период.

Производственная практика, Практические занятия, Интерпретация результатов наблюдения за деятельностью,

Квалификацион-ный экзамен

ПК 2.4. Участвовать в организационно-управленческой работе структурных подразделений органов и учреждений социальной защиты населения, а также органов Пенсионного фонда РФ.

1. участие в организационно-управленческой

работе структурных подразделений организаций,

учреждений социальной защиты населения и органов

Пенсионного фонда РФ выстроено согласно распоряжениям руководства;

2. взаимодействие в процессе работы с органами

исполнительной власти, предприятиями,

учреждениями, общественными организациями построено на основе норм делового общения;

3. разграничение компетенции органов социальной

защиты населения, Пенсионного фонда РФ, определение

их подчиненности, порядка функционирования осуществлено на основе законодательства РФ.

Производственная практика, Практические занятия, Интерпретация результатов наблюдения за деятельностью,

Квалификацион-ный экзамен

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- знает исторические этапы становления профессии

- знает место и роль своей профессии в современном обществе и государстве

Сравнение результата теста с эталоном

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

- самостоятельно планирует, определяет этапы, выбирает методы и способы, определяет временные затраты выполнения профессиональных задач - анализирует результаты профессиональной деятельности с точки зрения эффективности и качества выполнения

Практические занятия, практика

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

- разрешает стандартные и нестандартные ситуации на основе правовых и этических норм

- прогнозирует результаты принимаемых решений

- анализирует причины неудачных решений, корректирует ранее принятые решения

Практические занятия, учебная практика

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

- осуществляет поиск правовой информации в периодических изданиях и через правовые системы «Консультант +», «Гарант»

- осуществляет применение актуальной правовой информации для решения профессиональных задач и расширения научного кругозора

Практические занятия, учебная практика

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

- строит монолог и диалог, выстраивает аргументы в защиту своей точки зрения

- строит деловое общение на основе норм этики, морали и права

- выполняет коллективные задания в рамках заданного времени

- выполняет различные роли в коллективе (руководителя, исполнителя)

Практические занятия, учебная и производственная практика

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

- прогнозирует результат коллективной работы

- проводит анализ работы каждого члена команды с позиций эффективности и качества

- анализирует и корректирует результаты выполнения заданий

Практические занятия, учебная и производственная практика

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

- эффективно организует самостоятельную работу, контролирует качество ее выполнения

- демонстрирует рост зрелости суждений и действий

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающего в процессе освоения образовательной программы

ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.

- демонстрирует сформированность устойчивой системы мотивации профессионального, личностного развития, повышения квалификации

- систематически отслеживает изменения законодательства через периодические издания, СМИ и правовые системы «Гарант» и «Консультант +»

- применяет обновленные нормативные акты при решении профессиональных задач

Практические занятия, учебная и производственная практика

ОК 12. Соблюдать деловой этикет,

культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.

- строит поведение в обществе на основе

норм этики, морали и культуры

Практические занятия, учебная и производственная практика

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающего в процессе освоения образовательной программы

ОК 13. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.

- знает нормы законодательства, регламентирующие основание и процесс привлечения к ответственности за коррупционное поведение;

- строит собственное поведение в соответствии с нормами уголовного и административного законодательства.

Практические занятия, учебная и производственная практика

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающего в процессе освоения образовательной программы