
- •Практическое занятие № 1
- •Материальное оснащение и иллюстративный материал
- •Вопросы для самостоятельной подготовки по содержанию занятия
- •Вопросы для контроля по теме занятия
- •Умение и практические навыки
- •Литература
- •Практическое занятие № 2
- •Материальное оснащение и иллюстративный материал
- •Учебная таблица: «Дифференциально-диагностические признаки инфекционной и поствакцинной аллергии».
- •Учетная форма № 063/у "Прививочная форма".
- •Учетная форма № 112/у "Амбулаторная карта ребенка"
- •Вопросы для самостоятельной подготовки по содержанию занятия
- •Вопросы для контроля по теме занятия
- •Умение и практические навыки
- •Литература
- •Практическое занятие № 3
- •Материальное оснащение и иллюстративный материал
- •Вопросы для самостоятельной подготовки по содержанию занятия
- •Вопросы для контроля по теме занятия
- •Умение и практические навыки
- •Литература
- •Практическое занятие № 4
- •Материальное оснащение и иллюстративный материал
- •Вопросы для самостоятельной подготовки по содержанию занятия
- •Вопросы для контроля по теме занятия
- •Умение и практические навыки
- •Литература
- •Практическое занятие № 5
- •Вопросы для контроля по теме занятия
- •Умение и практические навыки
- •Литература
- •Практическое занятие № 6
- •Материальное оснащение и иллюстративный материал
- •Вопросы для самостоятельной подготовки по содержанию занятия
- •Вопросы для контроля по теме занятия
- •Умение и практические навыки
- •Литература
- •Практическое занятие № 7
- •Материальное оснащение и иллюстративный материал
- •Вопросы для самостоятельной подготовки по содержанию занятия
- •Вопросы для контроля по теме занятия
- •Умение и практические навыки
- •Литература
- •Практическое занятие № 8
- •Материальное оснащение и иллюстративный материал
- •Вопросы для самостоятельной подготовки по содержанию занятия
- •Вопросы для контроля по теме занятия
- •Умение и практические навыки
- •Литература
- •Практическое занятие № 9
- •Материальное оснащение и иллюстративный материал
- •Вопросы для самостоятельной подготовки по содержанию занятия
- •Вопросы для контроля по теме занятия
- •Умение и практические навыки
- •Литература
- •Практическое занятие № 10
- •Материальное оснащение и иллюстративный материал
- •Вопросы для самостоятельной подготовки по содержанию занятия
- •Вопросы для контроля по теме занятия
- •Практические навыки
- •Литература
- •Программные вопросы по фтизиопульмонологии к зачету с оценкой для студентов 4 курса лечебного факультета вгму
Практическое занятие № 5
ТЕМА: «Принципы и методы лечения пациентов с туберкулезом».
Продолжительность занятия: 5 часов35 минут /260 минут/.
Цель занятия:
изучить основные принципы лечения и методы лечения пациентов с туберкулезом легких.
Методы изучения: демонстрация противотуберкулезных препаратов, клинический разбор плана лечения пациентов с различными формами активного туберкулеза легких.
МАТЕРИАЛЬНОЕ ОСНАЩЕНИЕ
И ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ
Наборы и стенд "Противотуберкулезные препараты".
Учебная таблица "Классификация противотуберкулезных препаратов".
Пациенты с туберкулезом легких с различными схемами лечения и режимами химиотерапии.
Набор клинических (обучающих) задач по теме: "Принципы и методы лечения пациентов с туберкулезом".
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
ПО СОДЕРЖАНИЮ ЗАНЯТИЯ
Противотуберкулезные препараты, международная и отечественная классификации по степени их эффективности. Жизненно важные или необходимые (основные), и резервные препараты для химиотерапии пациентов с туберкулезом. Оптимальные терапевтические дозы химиопрепаратов и методы введения.
Основные принципы лечения пациентов с туберкулезом. Основные принципы химиотерапии (понятие о "режиме химиотерапии"). Этапы лечения пациентов с туберкулезом в зависимости от состояния бактериальной популяции. Методы интенсивной химиотерапии туберкулеза.
Осуществление контроля за приемом химиопрепаратов пациентами с туберкулезом в амбулаторных условиях. Усовершенствованная методика химиотерапии пациентов с туберкулезом по рекомендации ВОЗ: 1-я, 2-я, 3-я и 4-я лечебные категории. Режимы химиотерапии пациентов различных клинических категорий. Международная стратегия борьбы с туберкулезом – «DOTS».
Побочные действия противотуберкулезных препаратов, классификация, клинические проявления, диагностика. Общие принципы профилактики и способы устранения побочного действия противотуберкулезных препаратов.
Методы патогенетического лечения пациентов с туберкулезом (противовоспалительного, десенсибилизирующего, стимулирующего и общеукрепляющего характера; гигиено-диетический режим, климатолечение, лечебная физкультура и др.).
Понятие о коллапсотерапии (искусственный пневмоторакс и пневмоперитонеум), основные показания и противопоказания для наложения ИП и ПП с лечебной целью.
Виды оперативных вмешательств при туберкулезе легких, показания и сроки к их применению.
Вопросы для контроля по теме занятия
Противотуберкулезные препараты первой, второй и третьей группы в зависимости от туберкулостатической активности.
Основные («жизненно важные») и резервные противотуберкулезные препараты, показания к их назначению.
Понятие о "режиме химиотерапии" туберкулеза.
Методы интенсивной химиотерапии туберкулеза, показания.
Методика химиотерапии впервые выявленных пациентов с туберкулезом легких с деструкцией и бактериовыделением, а также с тяжелыми и распространенными формами.
Методика химиотерапии пациентов с туберкулезом с обострениями, рецидивами заболевания или ранее неэффективно лечившиеся, с перерывом в лечении, хроническими формами туберкулеза.
Методика химиотерапии впервые выявленных пациентов с ограниченными формами туберкулеза без деструкций в легких.
Методика химиотерапии пациентов с хроническими формами туберкулеза с лекарственной устойчивостью.
Классификация побочных действий противотуберкулезных препаратов.
Методы профилактики побочных действий химиопрепаратов.
Способы устранения побочных действий химиопрепаратов.
Показания для наложения искусственного пневмоторакса и пневмоперитонеума в современных условиях.
Показания и сроки применения резекции легких при туберкулезе.