
- •Тема «философия сестринского дела»
- •1. Что такое философия вообще и философия сестринского дела в частности?
- •Зачем нужна философия в сестринском деле?
- •3. Основные понятия философии сестринского дела.
- •Основные этические категории.
- •Деонтологические нормы взаимоотношений м/с и пациента:
- •Ятрогении.
- •Биомедицинская этика.
- •Права пациентов.
- •Клятва флоренс найтингейл.
- •Тема: «общение в сестринском деле»
- •2. Бессловесный (невербальный)
- •Тема: «обучение в сестринском деле»
- •Понятие «сестринская педагогика».
- •Основы сестринской педагогики.
- •Условия эффективности обучения.
- •Этапы процесса обучения в сестринском деле.
- •Цели должны быть конкретны, реальны, достижимы и диагностичны.
- •Тема: «общение и обучение в сестринском деле»
- •Тема: «внутрибольничная инфекция. Инфекционная безопасность. Инфекционный контроль»
- •Понятие о вби.
- •2. Основные факторы, способствующие увеличению распространённости вби:
- •3. Возбудители вби.
- •4. Источники вби:
- •5. Инфекционный процесс. Цепочка инфекционного процесса.
- •Факторы, влияющие на восприимчивость хозяина к инфекции
- •Факторы, нарушающие механизмы биологической защиты макроорганизма: (группы риска по вби)
- •6. Организация профилактики вби.
- •7. Приказы, регламентирующие сэр в лпу.
- •8. Понятие о деконтаминации. Уровни обработки рук.
- •Тема: «дезинфекция»
- •1. Определение дезинфекции. Ее цель.
- •Виды дезинфекции.
- •Методы дезинфекции:
- •4. Средства химической дезинфекции:
- •5. Требования, предъявляемые к химическим дезинфицирующим средствам:
- •6. Дезинфекция в лпу.
- •7. Влияние дезинфицирующих средств и меры профилактики.
- •Режим дезинфекции медицинских инструментов и оборудования
- •И рекомендуемые методы деконтаминации»
- •Тема: «стерилизация. Предстерилизационная подготовка»
- •I. Дезинфекция.
- •II. Предстерилизационная обработка.
- •Методы, средства и режимы стерилизации
- •Основные методы стерилизации
- •Воздушный метод.
- •Газовый метод.
- •Стерилизация растворами
- •Радиационный метод
- •Тема: «здоровье сестры и безопасность на рабочем месте»
- •Влияние дезинфицирующих средств и меры профилактики.
- •Влияние фармацевтических препаратов и меры профилактики.
- •Влияние анестезирующих газов и меры профилактики.
- •Влияние радиации и меры профилактики.
- •Лечебно-охранительный режим. Правильная биомеханика тела сестры и пациента.
- •2. Физическая нагрузка и её влияние на здоровье сестры.
- •3. Биомеханика.
- •1) Потребность в кислороде (дыхании).
- •2) Потребность в пище.
- •3) Потребность в жидкости.
- •4) Потребность в выделении продуктов жизнедеятельности.
- •5) Потребность в сне и отдыхе.
- •6) Потребность в движении.
- •7) Сексуальная потребность.
- •4. Потребность в безопасности.
- •5. Социальные потребности.
- •6. Потребность в самоуважении и уважении.
- •Объективное обследование.
6) Потребность в движении.
Неподвижность – состояние, при котором человек не может двигаться или испытывает затруднения при движениях, необходимых для нормального функционирования.
Неподвижность ведет к:
развитию пролежней;
нарушению вентиляции лёгких;
нарушению функций опорно-двигательного аппарата (остеопороз, мышечная атрофия, анкилоз, контрактура суставов);
венозному застою и лимфостазу;
нарушениям в системе пищеварения (диспепсия, метеоризм, анорексия, запоры);
нарушению мочеотделения;
отсутствию общения и проблемам в психосоциальной сфере.
Данные проблемы в свою очередь ведут к др. проблемам.
Сестринская помощь заключается в максимально возможном восстановлении подвижности.
7) Сексуальная потребность.
Секс – это тот или иной способ половой жизни.
По данным ВОЗ, сексуальное здоровье человека влияет на его социальное здоровье и включает три главные составляющие:
способность получать удовольствие и контролировать половое и репродуктивное поведение в соответствии с социальными и нравственными нормами;
отсутствие страха, стыда, вины, неправильных представлений и прочих психологических факторов, подавляющих реакции и ухудшающих сексуальные отношения;
отсутствие органических расстройств, ухудшающих сексуальную и репродуктивную активность.
Отнестись с понимаем к пациенту (выслушать, в случае некомпетентности посоветовать обратиться к специалисту) – это самое малое, что медсестра может сделать для удовлетворения его потребностей в сексе.
Для того, чтобы избавиться от чувства неудобства при разговоре с пациентом о сексуальных проблемах, необходимо:
выработать твердую научную основу для понимания здоровой сексуальности и знание наиболее распространенных ее нарушений и дисфункций;
понимать, как влияет на сексуальность сексуальная ориентация, культура и религиозные убеждения человека;
определить для себя границы, в которых обсуждение с пациентом вопросов и проблем сексуальности не вызывает неудобства;
научиться определять проблемы, выходящие за рамки сестринской компетенции, и рекомендовать помощь соответствующего специалиста.
4. Потребность в безопасности.
Физическая и психологическая безопасность - это потребности второго уровня. Каждый нуждается в крове, одежде и в том, кто может оказать помощь. Человек чувствует себя в безопасности, если кровать, кресло-каталка зафиксированы, помещение в тёмное время суток освещено, при плохом зрении есть очки, человек одет соответственно погоде, если есть уверенность, что при необходимости ему будет оказана помощь.
5. Социальные потребности.
Потребности 3 уровня - социальные (отношения людей в обществе) - семья, друзья, их общение, одобрение, привязанность, любовь.
Каждый хочет, чтобы его любили и понимали. Никто не желает быть покинутым, нелюбимым или одиноким. Если это случилось, значит, социальные потребности человека не удовлетворены.
При тяжёлой болезни, нетрудоспособности или в преклонном возрасте часто возникает «вакуум», и социальные контакты нарушаются. В таких случаях потребность в общении не удовлетворена, особенно у пожилых и одиноких людей. Следует помнить о социальных потребностях человека даже в тех случаях, когда он предпочитает не говорить об этом.
Помогая человеку решить социальную проблему, можно значительно улучшить качество его жизни.