Vі. Жаңа материалды меңгергенін тексеру кезеңі:

Қазақстан мемлекеті,оның көрікті қалалары туралы суреттермен жұмыс.

Суреттер бойынша туған елдің қандай мақтаныштары бар екенін әңгімелету.

Алматы,Астана,Атырау,Ақтау,Байқоңыр, Шымкент,Қарағанды ,т.б. қалалар жайлы не білетіндіктерін әңгімелету.Картадан көрсету.

VІІ. Бекіту кезеңі: Қорытындылау

-Қазақ жері қандай табиғат байлықтарына бай?

-Тасбақаны неге алуға рұқсат етпеді?

-«Ұлы Жібек жолының»қазақ елі үшін қандай маңызы бар?

-Өз өлкең туралы не айта аласың?

VІІІ .Үйге тапсырма беру кезеңі: 156-159-беттерді оқу, мазмұны.Картамен сарамандық тапсырма орындау. ІХ.Бағалау.

№57. Тақырыбы:Қазақ халқының жоңғар басқыншыларына қарсы күресі.

Мақсаты: Қазақ халқының жоңғар басқыншыларымен күресі, олардың мақсаты не болғанын түсіндіру. Теориялық ойын, сөйлеу тілін, сөздік қорын, күрес кезінде пайдаланған қару түрлері туралы түсінігін дамыту.

Туған елін,жерін, Отанын қорғап, оның туын әрқашан жоғары ұстауға тәрбиелеу.

Сабақ типі: аралас сабақ Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу,көрнекілік.

Көрнекілігі: суреттер Барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі Амандасу,түгендеу,оқушылардың зейінін, назарын сабаққа аудару .

- Балалар, терезеге қараңдаршы. Далада күн сәулесі жарқырап тұр. Бізге сәулесін шашып тұр. Сәуле сендердің тұла бойларыңа тарап, жандарыңды жадыратып тұр.

- Кәне, айналамызға жылу сыйлайық, жүздеріңнен күннің көзіндей күлкі кетпесін.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі:

«Отаным менің ,байтақ өлкем» тақырыбының мазмұнын сұрау.

Отан, туған өлке туралы мақал-мәтел жатқа сұрау.

ІІІ. Білімді тексеру кезеңі:

Картадан қазақ даласының шекарасын табу. Негізгі қалаларын табу.Ірі өзен,көлдерді табу.

ІV. Мақсатын қою кезеңі:

Тақырыбын, мақсатын хабарлау. Қазақ халқының жоңғар басқыншыларына қарсы күресі.

V. Жаңа материалды түсіндіру кезеңі:

Кіріспе: Жоңғар деген кімдер?

Ертеде Жоңғария деген мемлекет болған. Қазіргі Батыс Қытайдан қиыр-шығысқа дейінгі жерлерді алып жатқан. Барлық тауы, оның батыс сілемін шипалы Алакөл шайып жатыр.

Солтүстікте созылып жатқан Тарбағатай жоталары. Олардың арасынҚұлыстай жазығы ұштастырып жатыр. 1867 жылы шекара жүргізілгенде Байжігіттен тарайтын Мәмбет пен Қарақұрсақтың атамекені екіге бөлініп, Шығыс жағы Қытайға қарап кетеді. Ауылдар осылай екіге бөлінді.

18 ғасырдың алғашқы жартысында қазақ тарихында өте қиын кезең болды.Жоңғар хандығы сан мыңдаған әскерімен бейбіт жатқан қазақ даласына шабуыл жасады.Олар екі ғасыр бойы қақтығысып отырды.Қазақ пен Жоңғар хандықтарының қарулы қақтығыстары ,түптеп келгенде көршілес алып екі елдің –Ресей мен Қытайдың айдап салу саясатынан туған еді. Қазақ елі соғысқа дайын емес еді. Адамдарды қырып, бала-шаға ,әйелдерді байлап әкетіп отырды.Қазақ қалаларын бірінен соң бірін жаулап алып отырды. Бірақ өздері қалада тұра алмады.Ұзаққа созылған соғыста қылыш,айбалта, семсер,найза, қалқан, шоқпар,қалмақ жағында зеңбірек, ал қазақтарда ішінара шиті мылтықтар болды.

Жекпе-жек соғыстың басталуында ,барысында болып отырды.

Жекпе-жектің негізгі қағидалары болды. Хан мен хан,сұлтан мен сұлтан, бас батыр мен бас батыр шығады.Қолбасшылар әскер сапында жекпе-жек ұрыстарына адамдарды арнайы дайындайды.Бұндай жекпе-жектер кейде бірнеше күнге созылып кетеді.Қандай қазақтың біртуар батырларын білетін едік? Өздеріне айтқызу.

Жекпе-жекте жеңген жақтың әскері үлкен жігермен ұрысқа кірісетін. Жеңілгендердің еңсесі түседі. Әр жауынгердің көңіл –күйіне әсер етеді. Жоңғарларға қарсы күрес Отан үшін, Жеңіс үшін болған ,соғысқа кәрі ,жас демей бұқара түгел қатысты. Қазақ әйелдерінде де ел қорғауға атсалысқан жандар көп болған.

Оқулықпен жұмыс. Дауыстап тізбектей оқыту.

Дәптермен жұмыс. Күн ретін, ауа райын жазу. Қару түрлерін жазып алу.