
- •ТеМи та зміст семінарських занять Змістовий модуль і
- •Тема 1: Версальсько-Вашингтонська система: створення та функціонування (10 год.)
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Змістовий модуль II
- •Тема 2: Утвердження фашизму в Італії, фашистський режим у 20 – 30-х рр. (8 год.)
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Тема 3: Особливості історичного розвитку Франції у міжвоєнний період (1918 – 1939 рр.) (8 год.)
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Тема 4: Народний фронт та громадянська війна в Іспанії (8 год.)
- •Методичні рекомендації по вивченню теми
Тема 3: Особливості історичного розвитку Франції у міжвоєнний період (1918 – 1939 рр.) (8 год.)
1. Післявоєнне становище Франції.
2. Особливості правління «Національного блоку». Рурська криза 1923 р.
3. Франція у 1924 – 1929 рр.: від «Лівого блоку» до «Національного єднання».
4. Зовнішня політика Франції у 1924 – 1929 рр.
5. Франція в роки світової економічної кризи. Загострення політичної ситуації й активізація фашизму.
6. Лютневі події 1934 р., створення та прихід до влади Народного фронту.
7. Діяльність урядів Народного фронту.
8. Франція напередодні Другої світової війни.
Джерела і література:
Гуревич С. Н. Рабочее движение и левый блок во Франции (1921 – 1926) –М.,1966.
Егоров Ю. В. Народный фронт во Франции. – Л., 1972.
Зеваес А. История Третьей республики (1870-1926). – М; Л., 1930
История Франции –Т.З. – М., 1973.
Кузьмин М. Н. Внутриполитическая борьба во Франции (1926 – 1932) – Л., 1975.
Новейшая история стран Европы и Америки XX век 1900 – 1945. – М.,2003.
Новітня історія країн Західної Європи та Північної Америки 1918 – 1945 – Львів, 2005.
Рубинский Ю.И. Тревожные годы Франции. Борьба классов и партий от Версаля до Мюнхена. – М., 1973.
Смирнов В. П. Новейшая история Франции – М., 1975.
Методичні рекомендації до вивчення теми
Більшість історичних джерел по історії Франції у міжвоєнний період представлених в списку літератури датуються радянським часом. Для того, щоб запобігти сприйняттю певних радянських стереотипів щодо історії Франції до цієї літератури необхідно ставитись дещо критично.
У першому питанні необхідно розкрити економічні і соціальні наслідки Першої світової війни для Франції. Слід з’ясувати в якій мірі Франції вдалося відстояти свої національні інтереси на Паризькій конференції 1919 – 1920 рр.?
У другому питанні потрібно розкрити політичні наслідки війни для Франції, а саме перебудову політичного спектру. Визначити фактори які забезпечили прихід до влади «Національного блоку». Аналізуючи діяльність урядів «Національного блоку» особливу увагу потрібно приділити економічній політиці. Саме з нею можливо пов’язане виникнення рурської кризи 1923 року. Чи була окупація Францією Рурської області вимушеним кроком? Виграла чи програла Франція від цього?
Розглядаючи третє питання необхідно визначити основні тенденції політичного розвитку Франції у 1924 – 1929 роках. У другій половині 20-х років у Франції мало місце економічне піднесення. За рахунок чого воно відбулося? Хто більше, перебуваючи у влади цьому посприяв ліві чи праві?
У наступному питанні слід розкрити пріоритетні напрями зовнішньої політики Франції, у плані зміцнення Версальської системи та реалізації курсу на історичне примирення з Німеччиною.
Розкриваючи п’яте питання потрібно охарактеризувати прояви економічної кризи, наголосивши на аналіз заходів за рахунок яких Франція намагалася подолати економічну кризу.
В рамках шостого та сьомого питання необхідно з'ясувати причини створення Народного фронту, проаналізувати його склад і програму. Висвітлюючи діяльність урядів Народного фронту слід зосередити увагу на її соціальній складовій. Наскільки Народному фронту вдалося виконати свою програму? Далі слід розглянути особливості французького фашизму. Яким чином вдалося подолати фашистську загрозу у Франції?
Останнє питання представляє інтерес через політику «оздоровлення французької економіки», яку проводив уряд Е.Даладьє. Також слід визначити особливості зовнішньої політики Франції, її ставлення до «політики умиротворення».