Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ППС ЛД Оказ. ак-гин. пом..doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
519.17 Кб
Скачать

Контроль работы обучающихся и отчетность.

Контроль за выполнением программы практики и графика работы студентов осуществляют: методический руководитель - представитель учебного заведения, общий и непосредственные руководители практики-представители ЛПУ.

В период прохождения практики студенты обязаны подчиняться правилам внутреннего трудового распорядка лечебно-профилактических учреждений, строго соблюдать технику безопасности и санитарно-противоэпидемический режим.

Во время работы в отделениях студенты должны вести дневник практики, карту фельдшерского обследования гинекологической больной, историю родов. Контроль за ведением дневников осуществляют руководители практики ежедневно с выставлением оценки, что позволяет обеспечить текущий контроль и управление качеством организации практики.

По окончании практики непосредственный руководитель совместно с методическим руководителем составляет характеристику на каждого студента, где отражаются результаты его работы в ЛПУ и делается заключение об освоении профессиональной компетенции ПК 2.7. Организовывать оказание психологической помощи пациенту и его окружению. Компетенция считается освоенной (оценка «да»), если сумма баллов более 6 и все показатели продемонстрированы студентом (ни один показатель не имеет оценки – 0).

Аттестация по производственной практике проводится в форме дифференцированного зачета.

Для участия в аттестации студенты должны предоставить аттестационной комиссии, состоящей из преподавателя МДК 02.03 «Оказание акушерско-гинекологической помощи» (методического руководителя), представителя практического здравоохранения (общий или непосредственный руководители) и администрации колледжа, следующие документы, являющиеся элементами портфолио:

• Дневник производственной практики

• Отчет о прохождении практики, включающий:

- цифровой отчет о выполненных манипуляциях

- текстовый отчет, включающий анализ прохождения практики с выводами и предложениями

• Учебную историю болезни гинекологической больной с приложением.

  • Историю родов

• Журнал мониторинга манипуляций.

• Характеристику

Для оценки ПК по материалам производственной практики аттестационной комиссией проводится экспертная оценка:

  • «Учебной истории болезни» и приложения к ней (приложение 1)

  • «История родов» (приложение 4)

  • Оформления комплекта документов: титульный лист карты стационарного больного (приложение 5); справка о временной нетрудоспособности (приложение 6); направление на УЗИ органов малого таза(приложение 2),

«обменная карта» уф 113(приложение 3)

  • Данных документа «Характеристика»

  • Приложение к учебной истории болезни

Итоговая оценка за практику выставляется по 5-бальной системе и

выставляется в зачетную книжку.

Контроль и оценка результатов освоения мдк 02.03 « Оказание акушерско-гинекологической помощи »

Результаты ПМ:

(сформированные ПК)

Основные показатели оценки ПК

Баллы

Формы, методы оценки сформированности

ПК

ПК 2.4.

Проводить контроль эффективности лечения.

1.Цели лечения определены в соответствии с особенностями течения заболевания.

2.Правилно выделены показатели эффективности лечения.

3.Правильно проведена оценка эффективности лечения.

4.Правильно проведена коррекция лечения в соответствии с динамикой состояния пациента.

0-1-2

0-1-2

0-1-2

0-1-2

Экспертная оценка данных документа «Учебная история болезни»,«История родов», в ходе диф.зачета по ПП

ПК.2.5. Осуществлять контроль состояния пациента.

1.Перечень показателей динамического наблюдения за пациентом соответствует диагнозу заболевания.

2.Дана правильная оценка динамики субъективного состояния пациента.

3.Дана правильная оценка динамики основных объективных показателей.

4.Дана правильная оценка динамики результатов дополнительных исследований.

0-1-2

0-1-2

0-1-2

0-1-2

Экспертная оценка данных документа «Учебная история болезни», »,«История родов» в ходе диф.зачета по ПП

ПК 2.6. Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом.

1.Правильно выявлены проблемы пациента.

2.Составлен план ухода по приоритетной проблеме.

3.Осуществлен контроль процесса сестринского ухода.

4. Проведена оценка эффективности сестринского ухода.

0-1-2

0-1-2

0-1-2

0-1-2

Экспертная оценка данных документа «Приложение к учебной истории болезни», »,«История родов» в ходе диф.зачета по ПП

ПК 2.7. Организовывать оказание психологической помощи пациенту и его окружению.

1. Общение с пациентами осуществляется в соответствии с принципами этики и деонтологии.

2.Проводятся беседы с пациентами в целях оказания психологической помощи больным.

3.Пациенты подтверждают эффективность оказания психологической помощи.

4.Общение с родственниками пациентов осуществляется в соответствии с принципами этики и деонтологии.

0-1-2

0-1-2

0-1-2

0-1-2

Экспертная оценка данных документа «Характеристика» в ходе диф.зачета по ПП.

ПК 2.8.

Оформлять медицинскую документацию.

1. Титульный лист карты стационарного больного заполнен в соответствии с требованиями.

2. «История родов» заполнена в соответствии с требованиями

3.Справка о временной нетрудоспособности студента заполнена в соответствии с требованиями.

4.Направление на УЗИ органов малого таза заполнено в соответствии с требованиями.

0-1-2

0-1-2

0-1-2

0-1-2

Экспертная оценка комплекта документов в ходе диф.зачета по ПП

- титульный лист карты стационарного больного;

-«Учебная история болезни», «Обменная карта», «История родов»,

- справка о временной нетрудоспособности студента;

- направление на УЗИ органов малого таза

ПК 2.9

Проводить обследование и диагностику заболеваний пациентов различного профиля.

1. План лабораторного обследования пациента составлен в соответствии с выявленной патологией и стандартом обследования.

2. План инструментального обследования пациента составлен в соответствии с выявленной патологией и стандартом обследования.

3.Предполагаемый диагноз соответствует данным обследования.

0 - 2

0 – 2

0-4

Экспертная оценка данных документа «Учебная история болезни»,«История родов»» в ходе диф.зачета по ПП

ПК 2.10

Проводить диагностику беременности.

1. Субъективное обследование беременной проведено в соответствии со стандартом обследования.

2. Объективное обследование беременной проведено в соответствии со стандартом обследования.

3. План ведения беременности соответствует стандарту.

4.Правильно определен срок беременности и дата предстоящих родов

0-1-2

0-1-2

0-1-2

0-1-2

Экспертная оценка данных документа «Обменная карта», «История родов» ходе дифференцированного зачета по ПП

ПК 2.11

Проводить диагностику и ведение родов и послеродового периода.

1. Субъективное обследование роженицы и родильницы проведено в соответствии со стандартом обследования.

2. Объективное обследование роженицы и родильницы проведено в соответствии со стандартом обследования.

3.Правильно определен период родов

4. Протокол родов и послеродового периода составлен в соответствии со стандартом.

0-1-2

0-1-2

0-1-2

0-1-2

Экспертная оценка данных документа «История родов»и «Обменная карта беременной» уф113 в ходе дифференцированного зачета по ПП

ГБОУ СПО НО «Нижегородский медицинский базовый колледж»

ДНЕВНИК

производственной практики

ПМ.02 «Лечебная деятельность»

МДК 02.03 « Оказание акушерско-гинекологической помощи »

по специальности среднего профессионального образования