
- •Цикловая комиссия экономических дисциплин
- •Методические рекомендации
- •Минск 2012
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Раздел 2. Производственные ресурсы организации и эффективность их использования Тема «Основные средства организации и эффективность их использования»
- •Примеры решения задач
- •Тема «Оборотные средства организации и эффективность их использования»
- •Примеры решения задач
- •Тема «Материальные ресурсы организации и эффективность их использования»
- •Примеры решения задач
- •Тема «Персонал организации»
- •Примеры решения задач
- •Тема «Основы планирования в организации»
- •Примеры решения задач
- •Тема «Оплата труда работников организации»
- •Примеры решения задач
- •Раздел 3. Функционирование организации Тема «Издержки и себестоимость продукции»
- •Цеховая себестоимость;
- •Производственная себестоимость;
- •Полная себестоимость.
- •(Увеличение вычитается, а уменьшение суммируется)
- •Примеры решения задач
- •Тема «Ценообразование в организации»
- •Примеры решения задач
- •Раздел 4. Результативность деятельности и развитие организации Тема «Доходы, прибыль и рентабельность»
- •1) Прямой;
- •2) Расчетный.
- •Примеры решения задач
- •Тема «Инвестиционная деятельность»
- •Примеры решения задач
- •Тема «Инновации и управление качеством в организации»
- •Примеры решения задач
- •Тема «Оценка стоимости организации»
- •Примеры решения задач
- •Тема «Экономическая эффективность производства»
БЕЛКООПСОЮЗ
УО «МИНСКИЙ ТОРГОВЫЙ КОЛЛЕДЖ»
Цикловая комиссия экономических дисциплин
ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ
Методические рекомендации
по решению типовых задач
специальность 2-25 0110 Коммерческая деятельность (по направлениям)
направление специальности 2-25 0110-01 Коммерческая деятельность (экономическая деятельность и услуги)
специализация 2-25 0110-01 24 «Информационное обеспечение бизнеса»
на основе общего среднего образования
Минск 2012
Автор-составитель: Забелина Е.А. – преподаватель высшей квалификационной категории
Рассмотрено и обсуждено на заседании цикловой комиссии экономических дисциплин, рекомендовано к использованию в учебном процессе.
Протокол № ____ от «___» ___________ 20 г.
Председатель цикловой комиссии _______________ Е.А. Забелина
Содержание
|
Пояснительная записка |
4 |
|
РАЗДЕЛ 2. ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ РЕСУРСЫ ОРГАНИЗАЦИИ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ |
6 |
|
Тема «Основные средства организации и эффективность их использования» |
6 |
|
Тема «Оборотные средства организации и эффективность их использования» |
13 |
|
Тема «Материальные ресурсы организации и эффективность их использования» |
18 |
|
Тема «Персонал организации» |
21 |
|
Тема «Основы планирования в организации» |
32 |
|
Тема «Оплата труда работников организации» |
35 |
|
РАЗДЕЛ 3. ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ |
41 |
|
Тема «Издержки и себестоимость продукции» |
41 |
|
Тема «Ценообразование в организации» |
49 |
|
РАЗДЕЛ 4. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗАЦИИ |
52 |
|
Тема «Доходы, прибыль и рентабельность» |
52 |
|
Тема «Инвестиционная деятельность» |
58 |
|
Тема «Инновации и управление качеством в организации» |
62 |
|
Тема «Оценка стоимости организации» |
63 |
|
Тема «Экономическая эффективность производства» |
64 |
|
Литература |
67 |
Пояснительная записка
Программой дисциплины «Экономика организации» предусматривается изучение теоретических основ функционирования рыночной экономики, механизмов взаимодействия субъектов хозяйствования, базовых понятий о ресурсах, издержках и прибыли организации.
В результате изучения дисциплины учащиеся должны знать:
современную отраслевую структуру народно-хозяйственного комплекса РБ;
организационно-правовые формы предприятий;
понятие и сущность основного капитала, его состав и структуру, виды износа, амортизации и воспроизводства, сущность аренды и лизинга; сущность, состав и назначение оборотных средств, методику определения потребности в производственных запасах;
порядок регулирования трудовых отношений;
сущность трудовых ресурсов, их состав и структуру; сущность занятости и безработицы; производительность труда и ее значение для предприятия, резервы ее роста;
порядок определения численности работающих на предприятии; сущность технического нормирования труда, его виды;
сущность и принципы оплаты труда, тарифной системы, формы и системы оплаты труда; методику планирования фонда заработной платы;
сущность, значение и порядок составления бизнес-плана, плана социально-экономического развития предприятия, их особенности; сущность и порядок расчета производственной мощности предприятия, порядок обоснования производственной программы предприятия, пути эффективного использования производственной мощности предприятия;
сущность и значение материальных ресурсов, используемых предприятием, порядок определения потребности предприятия в материальных ресурсах, направления ресурсосбережения на предприятии;
сущность, значение и источники инвестирования предприятия, показатели эффективности использования инвестиций, порядок их расчета; сущность и значение инвестиционной деятельности предприятия;
понятие себестоимости продукции, классификацию издержек производства, факторы, влияющие на их величину; методику калькулирования затрат, планирование себестоимости продукции, пути ее снижения;
виды и функции цен, порядок их формирования;
сущность и источники образования доходов промышленного предприятия, порядок планирования выручки от реализации продукции, пути ее увеличения; сущность и значение прибыли и рентабельности промышленного предприятия, ее виды и порядок расчета, методы планирования прибыли промышленного предприятия, порядок распределения прибыли, пути повышения прибыли и рентабельности;
сущность и структуру производственного цикла, пути сокращения длительности производственного цикла; сущность паточного производства, основные параметры поточной линии и порядок их расчета;
значение качества продукции как фактора повышения конкурентоспособности продукции и предприятия в целом, показатели качества;
сущность, значение и задачи технической подготовки производства, ее роль в повышении конкурентоспособности предприятия, этапы проведения технической подготовки производства, их содержание и значение;
должны уметь:
рассчитывать показатели состояния и эффективности использования основных фондов, амортизационные отчисления;
рассчитывать показатели эффективности использования оборотных средств, определять потребность предприятия в оборотных средствах;
определять показатели производительности труда; необходимую численность работников по предприятию; различные нормы труда;
начислять заработную плату различным категориям работников с использованием различных форм и систем оплаты труда, определять фонд заработной платы;
рассчитывать натуральные и стоимостные показатели производственной программы предприятия, производственную мощность; рассчитывать потребность в материальных ресурсах, объем их поступления;
выявлять и рассчитывать издержки производства и реализации продукции; производить калькуляцию себестоимости продукции, планировать ее снижение;
проводить расчеты эффективности капитальных вложений;
проводить расчеты отпускной цены и стоимости продукции, выручки от реализации продукции, прибыли и рентабельности, распределять прибыль предприятия;
проводить расчеты длительности производственного цикла, искать резервы его сокращения, рассчитывать основные параметры поточного производства, длительность технической подготовки, уметь выбирать эффективный вариант технологического процесса.
Выполнение домашней контрольной работы является заключительным этапом самостоятельной работы учащегося-заочника в межсессионный период по дисциплине «Экономика организации».
Самостоятельная работа состоит из усвоения теоретических вопросов программы, рассмотрения цифровых примеров, конспектирование материала по вопросам, указанным на установочных занятиях, работы над дополнительной литературой, указанной в контрольном задании.
Наибольшие затруднения при выполнении домашней контрольной работы учащиеся-заочники испытывают при решении задач. Поэтому, прежде чем приступать к этой работе, необходимо еще раз глубоко изучить и осмыслить материал, имеющий отношение к данной задаче, рассмотреть цифровые примеры, приведенные в учебниках.
Данные методические рекомендации имеют своей целью оказать помощь учащимся-заочникам при подготовке к экзамену, итоговой контрольной работе, выполнения домашних контрольных работ по дисциплине «Экономика организации». Они содержат краткие теоретические сведения по отдельным темам, методические указания и примеры решения типовых задач.