Література

1. Сучков Б. Исторические судьбы реализма - М., 1973.

2. Николаев П. А. Реализм как творческий метод. Историко-теоретические очерки. - М., 1975.

3. Ауэрбах Э. Мимесис. - М., 1976.

4. Андреев Ю. А. Движение реализма. - Л., 1978.

5. Ванслов В. В. Эстетика романтизма. - М., 1966.

6. Манн Ю. В. Поэтика русского романтизма. - М., 1976.

7. Реизов Б. Г. Французский исторический роман в эпоху романтизма. - Л., 1958.

8. Реизов Б. Г. Между классицизмом и романтизмом. - Л., 1962.

9. Дьяконова Н. Я. Лондонские романтики и проблема английского романтизма. - Л., 1970.

10. Европейский романтизм. - М., 1973.

11. Литературная энциклопедия терминов и понятий /Под ред. Николюкина А. - М., 2001.

12. Галич О., Назарець В., Васильєв Є. Теорія літератури. - К., 2001.

13. Поспелов Г., Николаев И., Волков И. и др. Введение в литературоведение. - М., 1988.

14. Моклиця М. Основи літературознавства. - Тернопіль, 2002.

Завдання № 12. Підготувати письмову літературознавчу довідку на тему «Поняття про художній метод» за таким орієнтовним планом:

• Категорія метода в естетиці та літературознавстві.

• Метод і стиль.

• Історія розвитку поняття творчий метод.

• Типологія методів.

Література

1. Борев Ю. Метод в системе эстетики // Вопросы литературы. - 1961. - № 2.

2. Храпченко М. Мировоззрение и творчество // Проблемы теории литературы. - М., 1958.

3. Творческий метод: Сб. статей. - М., 1960.

4. Тимофеев Л. И. Современная литература. Метод, стиль, поэтика. - М., 1964.

5. Тимофеев Л. И. Основы теории литературы. - М., 1966.

6. Волков И. Ф. Творческие методы и художественные системы. - М., 1978.

7. Литературная энциклопедия терминов и понятий /Под ред. Николюкина А. - М., 2001.

8. Галич О., Назарець В., Васильєв Є. Теорія літератури. - К., 2001.

9. Поспелов Г., Николаев И., Волков И. и др. Введение в литературоведение. - М., 1988.

10. Моклиця М. Основи літературознавства. - Тернопіль, 2002.

Завдання № 13. Написати реферат на тему «Натуралізм як художній стиль» за таким орієнтовним планом:

• історія виникнення;

• вплив на мистецтво;

• філософські засади;

• концепція світу і людини;

• проблема ідеалу;

• естетичні засади, нормативна естетика;

• баланс між зовнішнім та внутрішнім;

• специфіка та засоби зображення людини;

• специфіка жанрової системи;

• особливості композиційної будови;

• розмаїття тематики;

• провідні стилістичні засоби та прийоми.

Література

1. Наливайко Д. Искусство: направления, течения, стили. - К., 1985.

2. Соколов А. Теория стиля. - М., 1968.

3. Томашевский Б. Стилистика. - Л., 1983.

4. История французской литературы. - М.-Л., 1959. – Т. 3.

5. История немецкой литературы. - М., 1968. – Т. 4.

6. Русская литература конца XIX – начала XX в. Девяностые годы. - М., 1969.

7. Тимофеев Л. И. Основы теории литературы. - М., 1966.

8. Литературная энциклопедия терминов и понятий /Под ред. Николюкина А. - М., 2001.

9. Галич О., Назарець В., Васильєв Є. Теорія літератури. - К., 2001.

10. Поспелов Г., Николаев И., Волков И. и др. Введение в литературоведение. - М., 1988.

11. Моклиця М. Основи літературознавства. - Тернопіль, 2002.

Питання до поточного контролю знань з курсу

«Вступ до літературознавства»

Завдання надані для контрольних робіт на семінарських заняттях з курсу «Вступ до літературознавства». Наведені завдання можуть використовуватися під час контрольних робіт при складанні іспиту, або заліку студентами заочної форми навчання, магістратури, екстернатури.

Мета контрольних завдань з курсу «Вступ до літературознавства» – закріпити у студентів навички самостійного аналізу тексту художнього твору і сприяти більш глибокому засвоєнню матеріалу теоретико-літературного курсу. Контрольні завдання передбачають розкриття головних теоретичних питань з курсу, аналіз окремих елементів структури художнього твору, зокрема і поетичного.

Варіант № 1

1. Літературознавство як наука про художню літературу.

2. Пейзаж в художньому творі.

3. Визначити систему віршування, віршований розмір, спосіб римування, вид рими; тропи та фігури поетичного синтаксису у наступному фрагменті:

Что ты жадно глядишь на дорогу

В стороне от веселых подруг?

Знать, забило сердечко тревогу –

Все лицо твое вспыхнуло вдруг.

Н.А. Некрасов. Тройка

Варіант № 2

1. Художня література – одна з форм суспільної свідомості.

2. Оповідні інстанції твору (розповідач та оповідач).

3. Визначити систему віршування, віршований розмір, спосіб римування, вид рими; тропи та фігури поетичного синтаксису у наступному фрагменті:

Что ты, сердце мое, расходилося?..

Постыдись! Уж про нас не впервой

Снежным комом прошла-прокатилася

Клевета по Руси по родной.

Н.А. Некрасов. Что ты, сердце мое, расходилося?..

Варіант № 3

1. Художня література як мистецтво слова.

2. Поняття про ритмічний стрій віршу. Фоніка.

3. Визначити систему віршування, віршований розмір, спосіб римування, вид рими; тропи та фігури поетичного синтаксису у наступному фрагменті:

Вот поднимаются медленно в гору.

Чудная даль открывается взору:

Речка внизу, под горою, бежит,

Инеем зелень долины блестит…