3.Аттестационный лист по учебной практике

1. Дневник по учебной практике:

Дата	Содержание выполненных работ	Оценка	Подпись медсестры
Общая оценка			Подпись старшей медсестры

Печать учреждения здравоохранения

2. Отчет о прохождении учебной практики в женской консультации:

Время прохождения учебной практики с____________ по______________

Студент __________________________________________________________________

Группа____________________________________________________________________

Специальность_____________________________________________________________

Учреждение здравоохранения ________________________________________________

Отделение_________________________________________________________________

ФИО старшей сестры отделения______________________________________________

ФИО м/с процедурного кабинета______________________________________________

ФИО участковой м/с________________________________________________________

Перечень необходимых знаний и умений, содержание работы в женской консультации

Студент должен знать	Уровень усвоения
	высокий	средний	низкий
обучать население принципам здорового образа жизни; проводить и осуществлять оздоровительные и профилактические мероприятия; консультировать пациента и его окружение по вопросам иммунопрофилактики; консультировать по вопросам рационального и диетического питания; организовывать мероприятия по проведению диспансеризации

Практические умения:

Виды работ	Выполнил	Наблюдал, присутст при выполнении	Выполнял на практич занятиях
1.Диспансерный прием беременной (измерение роста, определение массы беременной, определение высоты стояния дна матки, измерение окружности живота, участие в оформлении документов).
2.Выявление проблем беременных (измерение температуры тела, измерение АД, подсчет пульса, подсчет дыхательных движений).
3.Проведение профилактических мероприятий
4. Составление рекомендаций по режиму дня, питанию и гигиене в климактерическом периоде.

Мои впечатления от учебной практики

1. Успешность достижения целей учебной практики (знать, уметь)

   • полностью

   • частично

   • не достигнуты

2. Какой этап учебной практики был наиболее успешным? Почему?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Личные достижения _________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Отрицательные стороны учебной практики

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Мои предложения по улучшению качества учебной практики

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________