СПб ГБОУ СПО «Медицинский техникум №9»

СБОРНИК СИТУАЦИОННЫХ ЗАДАЧ

для квалификационного экзамена

профессионального модуля 04

выполнение работ по профессии

«Младшая медицинская сестра по уходу за больными»

2013 год

Ситуационная задача №1

У пациента острое заболевание органов дыхания. Жалуется на сухой кашель, плохой сон, одышку, снижение аппетита. Температура тела нормальная. Кожные покровы обычной окраски. Состояние удовлетворительное.

ЗАДАНИЕ:

1. Выявите проблемы пациента. Выделите приоритетную проблему.

2. Составьте план сестринского ухода за пациентом при сухом кашле.

3. Проинформируйте пациента о механизме действия горчичников на организм.

4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Постановка горчичников на грудную клетку» на фантоме.

5. Дайте рекомендации родственникам пациента о правилах постановки горчичников на грудную клетку в домашних условиях.

Ситуационная задача №2

Медицинская сестра посещает пациента на дому. У пациента температура 37,6 ̊ С. Жалуется на озноб, слабость, плохой аппетит, насморк, кашель.

ЗАДАНИЕ:

1. Выявите проблемы пациента. Определите приоритетную проблему.

2. Назовите период лихорадки, в котором находится пациент, и дайте его характеристику.

3. Составьте план ухода за пациентом в домашних условиях данного периода лихорадки.

4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Постановка грелки».

5. Обработайте предметы ухода за пациентом после выполнения процедуры.

Ситуационная задача №3

Пациент после внутривенного капельного вливания жалуется на боль в области правого локтевого сгиба. Обнаружено: отечность в области локтевого сгиба, болезненность, гиперемия. Назначен согревающий компресс.

ЗАДАНИЕ:

1. Выявите проблемы пациента. Выделите приоритетную проблему.

2. Объясните пациенту механизм действий на организм согревающего компресса.

3. Продемонстрируйте манипуляцию: «Постановка согревающего компресса» на статисте.

4. Перечислите показания и противопоказания к постановке холодного и согревающего компрессов.

5. Оцените эффективность процедуры с целью профилактики возможных осложнений.

Ситуационная задача №4

У пациента после укуса осы в области ладонной поверхности левой кисти отмечается боль, отек, гиперемия. Общее состояние не нарушено. Медсестра выяснила, что после укуса осы прошел 1 час.

ЗАДАНИЕ:

1. Выявите проблемы пациента. Выделите приоритетную проблему.

2. Проинформируйте пациента о механизме действия холода на организм человека.

3. Продемонстрируйте технику постановки пузыря со льдом.

4. Обработайте предметы ухода за пациентом после выполнения процедуры.

5. Перечислите возможные осложнения при выполнении манипуляции: «Постановка пузыря со льдом».

Ситуационная задача №5

Пациент жалуется на мышечные боли в области грудной клетки, которые беспокоят его при глубоком дыхании и движении. Объективно: состояние удовлетворительное, температура тела нормальная, кожные покровы обычной окраски. Врач назначил медицинские банки на спину.

ЗАДАНИЕ:

1. Выявите проблемы пациента. Определите приоритетную проблему.

2. Проинформируйте пациента о механизме действия банок на организм человека.

3. Продемонстрируйте технику постановки банок.

4. Перечислите правила обработки и хранения медицинских банок.

5. Дайте рекомендации родственникам пациента о правилах соблюдения техники безопасности при выполнении манипуляции.

Ситуационная задача №6

Вы работаете в кардиологическом отделении. Вас вызвали к пациенту, у которого внезапно появилась боль в области сердца, резкая слабость, холодный пот. Кожные покровы бледные. Вам нужно измерить артериальное давление пациенту.

ЗАДАНИЕ:

1. Оцените состояние пациента. Выявите проблемы пациента. Определите приоритетную проблему.

2. Составьте план ухода за пациентом.

3. Продемонстрируйте технику измерения артериального давления.

4. Зарегистрируйте полученные данные: цифровая и графическая запись.

5. Обучите родственников пациента технике измерения артериального давления в домашних условиях и ведению дневника наблюдений.