Тема 7. Культура как фактор социальных изменений.
Понятие культуры, основные подходы к исследованию.
Структурные элементы культуры.
Виды культуры.
Формы культуры.
Функции культуры.
Социокультурный процесс и его динамика.
Характерные особенности современной западной культуры.
Ключевые термины: культура, культурология, социология культуры, предметно-ценностный подход, личностно-атрибутивный подход, информационно-знаковый подход, структурно-функциональный подход, деятельностный подход, понятия, отношения, ценности, идеология, правила, санкции, позитивные санкции, негативные санкции, культурные универсалии, доминирующая культура, субкультура, контркультура, мораль, искусство, религия, природопреобразующая функция культуры, функция поддержания равновесия между человеком и окружающей средой, воспитательная функция культуры, интегративная функция культуры, дезинтегративная функция культуры, информационная функция культуры, аксиологическая функция культуры, нормативно-регулирующая функция культуры, антистрессовая (психологическая) функция культуры, социокультурный процесс, инновация, обращение к культурному наследию, диффузия, аккультурация, синтез, этноцентризм, ксенофобия, культурный релятивизм, толерантность, культурный конфликт, аномический конфликт, культурное запаздывание, чуждое влияние.
Понятие культуры, основные подходы к исследованию.
Слово «культура» происходит от латинского слова «colere» («культивировать почву»). В XVIII и XIX веках данный термин стали употреблять также и по отношению к людям: если человек отличался изяществом манер и начитанностью, его считали «культурным». Тогда этот термин применялся к аристократам, чтобы отделить их от «некультурного» простого народа.
Определение культуры представляет особую сложность. В настоящее время существует около 500 определений культуры, и с течением времени их количество неуклонно возрастает.
В самом широком (философском) значении культуру можно определить как совокупный опыт человеческой жизнедеятельности. Марксисты определяют культуру как проявление сущностных сил человека, единство общественного сознания и практической деятельности.
В общесоциологическом смысле под культурой понимается система убеждений, ценностей и выразительных средств, применяемых в искусстве и практической деятельности, которые являются общими для какой-либо группы и служат основой упорядочения опыта внутри этой группы.
С ХVIII в. осмысление культуры велось по трем направлениям.
1. Научное определение культуры (культура как объективная реальность).
2. Психологическое направление (культура как производное сознания субъекта культуры).
3. Теоретический синтез (культура как объект познания и производное сознания субъекта культуры).
В конце 40-х гг. ХХ в. появилась специальная наука о культуре – культурология. Объектом культурологического анализа выступает культура, рассматриваемая либо как целостный феномен, либо в виде своих элементарных единиц.
На стыке культурологического и социологического знания сформировалась особая область научного знания – социология культуры. Социология культуры рассматривает закономерности социокультурных изменений, изучает функционирование культуры разных стран и народов в контексте социальных отношений, структур, институтов.
На сегодняшний день сложился широкий перечень подходов к исследованию культуры.
1. Предметно-ценностный подход (культура как совокупность материальных и духовных ценностей).
2. Личностно-атрибутивный подход (культура как характеристика самого человека).
3. Информационно-знаковый подход (культура как знаковая система).
4. Структурно-функциональный подход (культура как способ поддержания ценностного образца).
5. Деятельностный (технологический) подход (культура как продукт деятельности общества).
При всем отличии этих подходов, можно отметить их одно существенное сходство: культура во всех определениях выступает как явление небиологическое, как «вторая природа», порожденная человеческой цивилизацией.