
- •Рабочая учебная программа дисциплины отечественная история
- •I. Целевая установка и организационно-методические указания
- •1. Цели и задачи обучения по дисциплине
- •2. Организационно-методические указания
- •II. Содержание разделов и тем дисциплины
- •Раздел 1. Введение. Древняя и Средневековая Русь
- •Тема 1. Введение. История как наука.
- •Тема 2. Восточные славяне в догосударственный период.
- •Тема 3. Образование Древнерусского государства. Киевская Русь в IX - начале XII вв.
- •Тема 4. Русь в период удельной раздробленности.
- •Тема 5. Образование единого Российского государства.
- •Раздел 2. Россия в новое время
- •Тема 6. Россия в XVI – XVII веках.
- •Тема 7. Петровские реформы и развитие России в XVIII веке.
- •Тема 8. Россия в XIX веке: достижения и перемены.
- •Раздел 3. Россия хх столетия в мировой истории
- •Тема 9. Россия в начале XX века столетия: между реформой и революцией.
- •Тема 10. Становление Советской власти и гражданская война в России.
- •Тема 11. Советское государство в 1920 – 1930- е годы.
- •Тема 12. Советский Союз в годы Великой Отечественной войны.
- •Тема 13. Основные этапы развития советского общества после 1945 года.
- •Тема 14. Российская Федерация на современном этапе (1991 – 2008 гг.).
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, разделам, темам и видам учебных занятий очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •IV. Перечень семинарских занятий
- •V. Перечень контрольных работ
- •VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1 Литература Основная литература:
- •Источники:
- •Исследования:
- •Тема 1. Введение. История как наука.
- •Тема 2. Восточные славяне в догосударственный период.
- •Литература:
- •Тема 3. Образование Древнерусского государства. Киевская Русь в IX - начале XII вв. План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 4. Русь в период удельной раздробленности. План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 5. Образование единого Российского государства. План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 6. Россия в XVI – XVII веках.
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 7. Петровские реформы и развитие России в XVIII веке. План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 8. Россия в XIX веке: достижения и перемены. План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 9. Россия в начале XX века столетия: между реформой и революцией. План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 10. Становление Советской власти и гражданская война в России. План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 11. Советское государство в 1920 – 1930- е годы. План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 12. Советский Союз в годы Великой Отечественной войны. План:
- •Ключевые термины:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Тема 13. Основные этапы развития советского общества после 1945 года. План:
- •Ключевые термины:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Тема 14. Российская Федерация на современном этапе (1991 – 2008 гг.). План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Методические рекомендации к семинарским занятиям Подготовка к семинарскому занятию
- •Темы и содержание семинарских занятий Семинарское занятие № 1.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 2.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 3.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 4.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 5.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 6.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 7.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 8.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •1. Общая характеристика контрольной работы
- •2. Выполнение контрольной работы
- •2.1. Источники и литература для контрольной работы
- •2.2. Выполнение контрольной работы
- •2.3. Выбор варианта задания
- •Содержание контрольной работы
- •Оформление и научный аппарат контрольной работы
- •Приложение 1
- •Введение
- •Глава 1. Историческая обстановка к моменту начала княжения Александра Невского
- •Заключение
- •Приложения
- •Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов вопросы к экзамену
- •Тестовые материалы по дисциплине
- •I вариант. Часть I.
- •Часть II.
- •II вариант.
- •Часть I.
- •Часть II.
- •III вариант.
- •Часть I.
- •Часть II.
- •Инструкция по проверке и оценке работ по истории России Вариант I Часть 1
- •Часть 2
- •Вариант II Часть 1
- •Часть 2
- •Вариант III Часть 1
- •Часть 2
- •Словарь терминов
Раздел 3. Россия хх столетия в мировой истории
Тема 9. Россия в начале XX века столетия: между реформой и революцией.
Роль XX столетия в мировой истории. Глобализация общественных процессов. Проблемы экономического роста и модернизации; революции и реформы; социальная трансформация общества. Столкновение тенденций интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма.
Российская империя на рубеже веков и её место в мире. Территориальная структура империи, её геостратегическое положение. Уровень индустриализации, характерные признаки индустриального общества. Сходство и различие в развитии России и других стран к началу XX века.
Общая характеристика российской экономики, её специфические черты. Скачкообразный тип развития экономики. Россия – страна второго эшелона развития. Неравномерность экономического развития регионов. Особенности, основные направления модернизации России. Роль государства в экономке. Иностранный капитал. Российский монополистический капитал, его специфика, формы, место и роль в экономике. Промышленные, купеческие династии.
Сельское хозяйство. Низкая рентабельность сельскохозяйственного производства. Крестьянская община и её проблемы. Аграрное перенаселение. Внутренняя и внешняя торговля.
Социальная структура населения России. Дворянство, чиновничество, буржуазия, рабочий класс, крестьянство и интеллигенция: их материальное положение, социально - психологический облик, политические взгляды. Духовенство. Место и роль религии. Особенности формирования гражданского общества в России.
Государственный строй России. Николай II и его окружение. Борьба в высших эшелонах власти по вопросу политических преобразований: С.Ю. Витте - В.К. Плеве - П.Д. Святополк - Мирский.
Первая российская революция 1905-1907 годов. Причины, цели и задачи революции. Расстановка социальных и политических сил накануне и в период революции. Основные этапы революции. «Кровавое воскресенье». Манифест 17 октября и его роль в изменении соотношения сил. Создание первого представительного органа власти - Государственной Думы. Формирование политических партий, их классификация, программы, тактика, социальная база и лидеры (П.Н. Милюков, А.И. Гучков, В.М. Пуришкевич и др.). Декабрьское вооруженное восстание в Москве, его разгром. Спад революции. Массовое движение в 1906-1907 годах. I и II Государственные Думы.
Третьеиюньский государственный переворот и третьеиюньская монархия. Итоги и значение 1-ой русской революции.
Политический строй России после 3 июня 1907 года. Общественно-политическая жизнь в 1907-1914 годах. «Конституционное самодержавие». III и IV Государственные Думы. Программа реформ Столыпина, их сторонники и противники. Аграрная реформа, её политические и экономические цели. Ликвидация общины. Переселение крестьян на окраины. Роль реформ в восстановлении стабильности системы власти в России. Свёртывание курса на политическое и социальное реформаторство.
Внешняя политика Николая II. Внешнеполитические приоритеты России. Основные события русско-японской войны, её итоги. Создание двух военно-политических блоков в Европе. Участие России в Первой мировой войне и её катастрофические последствия. Причины, характер, цели сторон, ход военных действий. Основные кампании и важнейшие сражения российской армии. Отношение классов и партий к войне. Экономическая разруха в России. Обострение внутриполитической ситуации. Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса.
Складывание революционной ситуации. Экономическое положение к началу 1917 года. Рост социальной напряжённости. Основные политические партии и общественные организации, их состав, деятельность накануне Февраля. Революционные события и их развитие в феврале – марте 1917 года. Февральская революция 1917 года. Волнения в Петрограде. Отречение Николая II и свержение самодержавия.
Россия в 1917 году: выбор путей исторического развития. Политика Временного правительства и втягивание страны в гражданскую войну. Упущенные возможности политического соглашения. Двоевластие и его сущность. Рождение новой власти на местах. Альтернативы развития страны после Февраля. Соотношение политических сил в стране. Возвращение из эмиграции В.И. Ленина. Апрельские тезисы. Выход большевиков на политическую арену. Политические кризисы Временного правительства. Ослабление армии. Курс на продолжение военных действий. А.Ф. Керенский. Л.Г. Корнилов и попытка установления военной диктатуры. Углубление дестабилизации российского общества в сентябре-октябре 1917 рода. Курс большевиков на вооружённое восстание. Победа Октябрьского вооружённого восстания в Петрограде и установление Советской власти. Свержение Временного правительства. II Всероссийский съезд Советов и декреты советской власти.
«Серебряный век» русской культуры: традиции и новаторство. Модернистские течения в русской литературе. Русская литература и театр. Изобразительное искусство. Достижения науки. Русская философия.