
- •Рабочая учебная программа дисциплины отечественная история
- •I. Целевая установка и организационно-методические указания
- •1. Цели и задачи обучения по дисциплине
- •2. Организационно-методические указания
- •II. Содержание разделов и тем дисциплины
- •Раздел 1. Введение. Древняя и Средневековая Русь
- •Тема 1. Введение. История как наука.
- •Тема 2. Восточные славяне в догосударственный период.
- •Тема 3. Образование Древнерусского государства. Киевская Русь в IX - начале XII вв.
- •Тема 4. Русь в период удельной раздробленности.
- •Тема 5. Образование единого Российского государства.
- •Раздел 2. Россия в новое время
- •Тема 6. Россия в XVI – XVII веках.
- •Тема 7. Петровские реформы и развитие России в XVIII веке.
- •Тема 8. Россия в XIX веке: достижения и перемены.
- •Раздел 3. Россия хх столетия в мировой истории
- •Тема 9. Россия в начале XX века столетия: между реформой и революцией.
- •Тема 10. Становление Советской власти и гражданская война в России.
- •Тема 11. Советское государство в 1920 – 1930- е годы.
- •Тема 12. Советский Союз в годы Великой Отечественной войны.
- •Тема 13. Основные этапы развития советского общества после 1945 года.
- •Тема 14. Российская Федерация на современном этапе (1991 – 2008 гг.).
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, разделам, темам и видам учебных занятий очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •IV. Перечень семинарских занятий
- •V. Перечень контрольных работ
- •VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1 Литература Основная литература:
- •Источники:
- •Исследования:
- •Тема 1. Введение. История как наука.
- •Тема 2. Восточные славяне в догосударственный период.
- •Литература:
- •Тема 3. Образование Древнерусского государства. Киевская Русь в IX - начале XII вв. План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 4. Русь в период удельной раздробленности. План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 5. Образование единого Российского государства. План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 6. Россия в XVI – XVII веках.
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 7. Петровские реформы и развитие России в XVIII веке. План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 8. Россия в XIX веке: достижения и перемены. План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 9. Россия в начале XX века столетия: между реформой и революцией. План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 10. Становление Советской власти и гражданская война в России. План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 11. Советское государство в 1920 – 1930- е годы. План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 12. Советский Союз в годы Великой Отечественной войны. План:
- •Ключевые термины:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Тема 13. Основные этапы развития советского общества после 1945 года. План:
- •Ключевые термины:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Тема 14. Российская Федерация на современном этапе (1991 – 2008 гг.). План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Методические рекомендации к семинарским занятиям Подготовка к семинарскому занятию
- •Темы и содержание семинарских занятий Семинарское занятие № 1.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 2.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 3.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 4.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 5.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 6.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 7.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 8.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •1. Общая характеристика контрольной работы
- •2. Выполнение контрольной работы
- •2.1. Источники и литература для контрольной работы
- •2.2. Выполнение контрольной работы
- •2.3. Выбор варианта задания
- •Содержание контрольной работы
- •Оформление и научный аппарат контрольной работы
- •Приложение 1
- •Введение
- •Глава 1. Историческая обстановка к моменту начала княжения Александра Невского
- •Заключение
- •Приложения
- •Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов вопросы к экзамену
- •Тестовые материалы по дисциплине
- •I вариант. Часть I.
- •Часть II.
- •II вариант.
- •Часть I.
- •Часть II.
- •III вариант.
- •Часть I.
- •Часть II.
- •Инструкция по проверке и оценке работ по истории России Вариант I Часть 1
- •Часть 2
- •Вариант II Часть 1
- •Часть 2
- •Вариант III Часть 1
- •Часть 2
- •Словарь терминов
Тема 8. Россия в XIX веке: достижения и перемены.
Основные тенденции развития всемирной истории в XIX веке. Своеобразие территориального и геополитического положения России к началу XIX столетия. Самодержавие в России в начале XIX века. Пути развития России.
Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX века. Кризис феодальной системы хозяйства. Начало промышленного переворота. Развитие российской промышленности. Мануфактурно-промышленное производство. Типы мануфактур. Дореформенные села и города, их социокультурный и бытовой облик. Почтовая система.
Особенности становления индустриального общества в России, его отличия от Западной Европы. Крепостное право, община, помещичье землевладение.
Изменение социальной структуры пореформенной России. Податные и неподатные сословия. Изменение в положении дворянства. Сохранение помещичьего землевладения. Раскрестьянивание. Формирование пролетариата и развитие буржуазии. Интеллигенция и ее особая роль.
Многоукладность экономики. Основные типы хозяйств в пореформенной деревне. Завершение промышленного переворота. Новый облик города. Мануфактурно-промышленное производство и становление индустриального общества.
Личность Александра I. «Негласный комитет». Учреждение министерств. Деятельность М.М. Сперанского. Учреждение Государственного Совета (1810 год). «Эра либерализма» Александра I. Проекты конституционного устройства России.
Попытка возвращения Александра I к реформам. Н. Н. Новосильцев и «Уставная грамота российской империи». Отказ императора от реформаторских замыслов. Реакция 1820-х годов. А.А. Аракчеев и «военные поселения». Попытки решения Александром I крестьянского вопроса.
Внутренняя политика Николая I. Николай I как государственный деятель. Реформирование административного управления. Попытки разрешения крестьянского вопроса (П.Д. Киселев). Денежная реформа Е.Ф. Канкрина.
Участие России в антинаполеоновских коалициях. Тильзитский мир.
Отечественная война 1812 года: причины, соотношение сил, этапы войны, основные сражения, итоги. М. И. Кутузов. Бородинская битва и ее историческое значение. Партизанское движение. Патриотический подъем русского народа. Изгнание французов из России. Заграничный поход 1813 – 1814 годов. Венский конгресс. Россия в составе Священного союза: защита легитимных монархий. Итоги войны 1812 года, и ее историческое значение.
Внешняя политика России во второй четверти XIX века: основные направления и события. Крымская война и причины поражения России. Парижский мир и его условия.
Общественная мысль и особенности общественного движения России XIX века. Общественное движение в царствование Александра I. Исторические корни движения декабристов. Формирование взглядов декабристов. Тайные общества, их программные документы.
Конституционные проекты декабристов: «Конституция» Н. Муравьева и «Русская правда» П. Пестеля. Восстание 14 декабря 1825 года в Петербурге и его разгром. Следствие и суд по делу декабристов.
«Теория официальной народности» и ее обоснование. Литературно-просветительское движение 1820 - 1830-х годов. Славянофилы и западники. Радикальное направление русского общественного движения 1820 – 1850-х годов (революционные демократы). Дискуссии об исторических судьбах России, их место в отечественной общественно-политической мысли.
Необходимость реформ в России. Александр II и его окружение. Радикалы, либералы, консерваторы, реакционеры: различные проекты переустройства России. Реформы 1860 – 1870-х годов: Россия на пути к гражданскому обществу. Отмена крепостного права. Основные положения Манифеста 19.02.1861 года. Земская, военная и городская реформы. Судебная реформа: формирование судов, прокуратуры, адвокатуры и основы их деятельности; принципы судоустройства. Реформы в области образования и печати. Ослабление государственного контроля над общественной мыслью, образованием, печатью. Изменение правового положения подданных Российской империи. Чиновничий аппарат и реформы: личностный аспект проблемы. Незавершенность реформ. Значение реформ в деле модернизации России. Реформы и реформаторы в России.
Народ и народничество. Революционное народничество: идеология, организации, тактика и деятельность. Основные течения в народничестве. Нечаевщина. Зарождение рабочего движения. Возникновение «русского» марксизма. Г.В. Плеханов. Русская социал-демократия и ее основные направления.
События 1 марта 1881 года: возможность альтернативы исторического развития. Контрреформы Александра III. Контроль и регламентация всех сфер общественной жизни. К.П. Победоносцев. Борьба с революционным движением. Консервация крестьянской общины. Меры правительства в поддержку помещичьего хозяйства.
Основные направления внешней политики России второй половины XIX века, ее цели, характер. Русско-турецкая война 1877 – 1878 годов. Роль России в завоевании независимости балканских народов. Россия и борьба старых и новых империй. Союз трех императоров. Колониальная экспансия царизма у южных и восточных границах империи. Продвижение России в Казахстан и Среднюю Азию. Дальний Восток в политике России. Многонациональный состав населения империи. Положение национальных меньшинств.
Русская культура XIX века и её вклад в мировую культуру. Развитие культуры во второй половине XIX века. Просвещение. Наука и техника. Художественная культура. Коллекционеры и меценаты. Демократизация и гуманизм русской культуры. Российская интеллигенция в XIX веке: особый тип социальной и духовной общности. Взаимные влияния западноевропейской, восточной культур и культуры России.
Кольский Север в XIX веке. Развитие буржуазных отношений во всех отраслях хозяйства. Углубление противоречий между развитием капитализма и остатками феодализма в экономике, консерватизм политической и правовой систем.