
- •Рабочая учебная программа дисциплины отечественная история
- •I. Целевая установка и организационно-методические указания
- •1. Цели и задачи обучения по дисциплине
- •2. Организационно-методические указания
- •II. Содержание разделов и тем дисциплины
- •Раздел 1. Введение. Древняя и Средневековая Русь
- •Тема 1. Введение. История как наука.
- •Тема 2. Восточные славяне в догосударственный период.
- •Тема 3. Образование Древнерусского государства. Киевская Русь в IX - начале XII вв.
- •Тема 4. Русь в период удельной раздробленности.
- •Тема 5. Образование единого Российского государства.
- •Раздел 2. Россия в новое время
- •Тема 6. Россия в XVI – XVII веках.
- •Тема 7. Петровские реформы и развитие России в XVIII веке.
- •Тема 8. Россия в XIX веке: достижения и перемены.
- •Раздел 3. Россия хх столетия в мировой истории
- •Тема 9. Россия в начале XX века столетия: между реформой и революцией.
- •Тема 10. Становление Советской власти и гражданская война в России.
- •Тема 11. Советское государство в 1920 – 1930- е годы.
- •Тема 12. Советский Союз в годы Великой Отечественной войны.
- •Тема 13. Основные этапы развития советского общества после 1945 года.
- •Тема 14. Российская Федерация на современном этапе (1991 – 2008 гг.).
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, разделам, темам и видам учебных занятий очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •IV. Перечень семинарских занятий
- •V. Перечень контрольных работ
- •VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1 Литература Основная литература:
- •Источники:
- •Исследования:
- •Тема 1. Введение. История как наука.
- •Тема 2. Восточные славяне в догосударственный период.
- •Литература:
- •Тема 3. Образование Древнерусского государства. Киевская Русь в IX - начале XII вв. План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 4. Русь в период удельной раздробленности. План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 5. Образование единого Российского государства. План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 6. Россия в XVI – XVII веках.
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 7. Петровские реформы и развитие России в XVIII веке. План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 8. Россия в XIX веке: достижения и перемены. План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 9. Россия в начале XX века столетия: между реформой и революцией. План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 10. Становление Советской власти и гражданская война в России. План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 11. Советское государство в 1920 – 1930- е годы. План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Тема 12. Советский Союз в годы Великой Отечественной войны. План:
- •Ключевые термины:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Тема 13. Основные этапы развития советского общества после 1945 года. План:
- •Ключевые термины:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Тема 14. Российская Федерация на современном этапе (1991 – 2008 гг.). План:
- •Ключевые термины:
- •Литература:
- •Методические рекомендации к семинарским занятиям Подготовка к семинарскому занятию
- •Темы и содержание семинарских занятий Семинарское занятие № 1.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 2.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 3.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 4.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 5.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 6.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 7.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие № 8.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •1. Общая характеристика контрольной работы
- •2. Выполнение контрольной работы
- •2.1. Источники и литература для контрольной работы
- •2.2. Выполнение контрольной работы
- •2.3. Выбор варианта задания
- •Содержание контрольной работы
- •Оформление и научный аппарат контрольной работы
- •Приложение 1
- •Введение
- •Глава 1. Историческая обстановка к моменту начала княжения Александра Невского
- •Заключение
- •Приложения
- •Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов вопросы к экзамену
- •Тестовые материалы по дисциплине
- •I вариант. Часть I.
- •Часть II.
- •II вариант.
- •Часть I.
- •Часть II.
- •III вариант.
- •Часть I.
- •Часть II.
- •Инструкция по проверке и оценке работ по истории России Вариант I Часть 1
- •Часть 2
- •Вариант II Часть 1
- •Часть 2
- •Вариант III Часть 1
- •Часть 2
- •Словарь терминов
Литература:
Наджафов Д.Г. Советско-германский пакт 1939 года и его исторические последствия. // Вопросы истории. – 2006. – №12. – С. 3-22.
Ивницкий И.А. Коллективизация и раскулачивание (начало 30-х годов). - М., 1996.
Индустриализация: исторический опыт и современность. - СПб, 1998.
Карр Э. Русская революция от Ленина до Сталина. 1917-1929. - М., 1990.
Мау В.А., Стародубровская И.В. Великие революции от Кромвеля до Путина. – М., 2004.
Пихоя Р.Г. Советский Союз: история власти. - VI., 1998.
Семиряга М.И. Тайны сталинской дипломатии. – М., 1992.
Тема 12. Советский Союз в годы Великой Отечественной войны. План:
Причины и характер Великой Отечественной войны. Начальный период войны.
Коренной перелом в Великой Отечественной войне: Сталинградская и Курская битвы.
Завершающий этап войны: кампании 1944 – 1945 гг.
СССР в системе международных отношений периода Великой Отечественной войны.
Цена и значение победы.
Ключевые термины:
Коалиция, ленд-лиз, коллаборационизм, мобилизация, оккупация.
Вопросы для самопроверки:
Причины поражения Красной Армии на начальном этапе войны?
Назовите главные сражения Великой Отечественной войны?
Какие факторы обусловили победу советского народа над немецко-фашистскими захватчиками?
Назовите основные конференции периода Второй Мировой войны и важнейшие решения этих конференций.
Назовите наиболее известных советских полководцев и героев Великой Отечественной войны?
В чем состоят последствия победы СССР над фашистской Германией?
Литература:
3агладин Н.В. История успехов и неудач советской дипломатии. - М, 1990.
Вторая мировая война: актуальные проблемы. - М, 1995.
Кульков Е., Мягков М., Ржешевский О. Война 1941 – 1945. – М., 2005.
Поляков Ю.А. Великая победа 1945 года и как ею распоряжались. – Отечественная история. – 2007. - № 3. – С. 3-8.
Самсонов A.M. Вторая мировая война. - М., 1985.
Тема 13. Основные этапы развития советского общества после 1945 года. План:
СССР в 1945 – 1953 гг.
Политическое развитие послевоенного СССР: основные тенденции и альтернативы.
Экономика Советского Союза в 1945 – 1953 гг.: восстановление экономического потенциала, взгляды на развитие советской экономики и их обоснования.
Международные отношения во второй половине 1940-х – начале 1950-х гг. Начало «Холодной войны».
СССР в эпоху социалистической модернизации.
Борьба за власть после смерти И.В. Сталина: периодизация, причины победы Н.С. Хрущева.
«Десталинизация» и «оттепель»: общественно-политическое развитие СССР в 1953 – 1964 гг.
Экономическая политика советского руководства в 1953 – 1964 гг.: реформы, их общая направленность и методы, результаты.
Международные отношения в 1950-х – первой половине 1960-х гг.
СССР в 1960 – начале 1980-х гг.
Политическое развитие СССР в 1964 – 1985 гг. Л.И. Брежнев. «Геронтократия».
Попытки экономического реформирования: хозяйственная реформа 1965 г, ее основания и направленность; «экономический эксперимент» Ю.В. Андропова.
Общественно – политическая ситуация в СССР периода «застоя»: диссиденты, культура, наука.
Перестройка»: причины реформ и их сущность.
Экономические реформы М.С. Горбачева: цели и результаты.
Политические реформы 1989 – 1991 гг.
Общественно – политическое развитие СССР в 1985 – 1991 гг. «Путч» 1991 г.: организаторы, движущие силы и цели. Распад СССР.
Новая внешнеполитическая концепция: «новое политическое мышление».