
- •Тактика фельдшера.
- •Задача №6
- •1. Тактика фельдшера.
- •Задача №7
- •5. Внаслідок тривалого застосування грілки може виникнути гіперпігментація
- •Задача №9
- •Задача № 10
- •Задача №11
- •Задача №12
- •Задача № 13
- •Задача № 14
- •Задача № 15
- •Задача №16
- •Задача№17
- •Задача №18
- •2. Тактика фельдшера:
- •Задача №19
- •Задача №20
- •Задача №21
- •3.Тактика фельдшера.
- •Задача №22
- •3.Тактика фельдшера.
- •Задача № 23
- •Задача №24
- •3.Тактика фельдшера.
- •Задача № 25
- •3.Тактика фельдшера.
- •Задача №27
- •2. Тактика фельдшера.
- •Задача №29
- •Задача №30
Задача №27
1.Аскаридоз.
2.Для підтвердження попереднього діагнозу необхідно провести лабораторні
дослідження:
♦ аналіз калу на виявлення яєць глистів;
♦ дослідження харкотиння;
♦ загальний аналіз крові (еозинофілія).
3. Медикаментозне лікування полягає у призначенні протиглисних препаратів:
♦ піперазину адипінат - залежно від віку (1 г добова доза для дитини 6 років),
протягом 1-2 днів;
♦ пірантел - 10 мг на 1 кг маси тіла одноразово під час їди;
♦ вермокс - 2,5 - 5 мг на 1 кг маси тіла протягом 2-3 днів через 1 годину після .
♦ ворміл - 400мг 1раз на добу, при тяжких інвазіях - протягом 3-5 днів.
Ефективність лікування контролюють через 2-3 тижні шляхом 3-х разового дослідження калу на я/г. У разі потреби призначають повторне лікування.
4.Техніка взяття калу на яйця гельмінтів.
Вимити руки.
1. Підготувати чисту склянку.
2.Взяти дерев’яну паличку або шпатель.
3.Кал взяти з пелюшки або з горщика з трьох різних місць.
4. Протягом 2 год направити до лабораторії.
Задача №28
1. Гострий розлад травлення (проста диспепсія).
2. Тактика фельдшера.
♦ проводити оральну регідратацію в об'ємі 50-100 мл на 1 кг маси тіла
оралітом, або регідроном, або глюкосаланом, або водою протягом 4-6 год.
Дитині рідину дають малими порціями -по 10-15 мл кожні 10-15 хв,
кімнатної температури.
♦ продовжувати годування дитини із зменшенням добового об’єму їжі на
15% - 20% та повним його відновленням на 3-4 день.
Меню на 1 день
Фактична маса тіла дитини = 5 400
За об'ємним методом розрахувати добову кількість суміші:
5 400:6=900 мл ( 1/6 від маси тіла).
Враховуючи режим годувань розрахувати разову кількість суміші:
900мл:6= 150 мл (на одне годування)
600-150 =мл суміші „Нутрилон"
9 00 -150 мл суміші „Нутрилон"
13 00 -150мл суміші „Нутрилон"
16 00 -150 мл суміші „Нутрилон"
20 00 – 150 мл суміші „Нутрилон"
23 30 – 150 мл суміші „Нутрилон"
3.Розрахунок добової кількості їжі (калорійний метод).
Вимити руки, зважити дитину, розрахувати добову кількість їжі.
Калорійний метод:
1міс—3 міс 125—130 ккал/кг на добу;
4міс—6 міс 120—125 ккал/кг на добу;
7міс—9 міс 115—120 ккал/кг на добу;
10міс—12 міс 110—115 ккал/кг на добу.
Об’єм їжі на добу не повинен перевищувати 1000мл.
Задача №29
1. Скарлатина, типова форма, середній ступінь тяжкості.
2. Основними критеріями діагнозу є: синдром інтоксикації, ангіна та характерний
дрібноцятковий висип на гіперемійованому фоні шкіри.
До характерних (патогномонічних) симптомів при скарлатині відносять:
♦ блідий носо-губний трикутник;
♦ білий дермографізм;
♦ симптом „складки";
♦ „малиновий язик".
Місце локалізації скарлатинозної висипки: пахвинні, лобкові ділянки, згинальні поверхні кінцівок.
3. Техніка взяття слизу із зіва та носа на бактеріальну флору.
Дитину раннього віку посадити на коліна дорослого, який однією рукою фіксує руки дитини, а іншою — голову, тримаючи за лоб. Для взяття мазка з зіва язик притримати шпателем, тампон ввести вздовж шпателя, не торкаючись язика, щік, зубів і ясен.
Мазок із носа для всіх видів дослідження брати стерильним тампон обертальними рухами по черзі, вводячи в носові ходи на відстань 1—1,5 см, потім помістити в стерильну пробірку.
Мазки із зіва для виявлення стрептокока та стафілокока брати сухим стерильним тампоном з поверхні мигдаликів.
Мазок із горла для виявлення дифтерійної палички мазок брати на межі ураженої та здорової тканини, а під час обстеження контактних — з мигдаликів, піднебінних дужок, язичка.