Циклограмма работы педагога – психолога мдоу - црр - д/с № 108

День

недели

Часы

работы

Виды деятельности педагога-психолога

Время

понедель- ник

11.30-19.12

п - 5.12

м - 2

Индивидуальная психодиагностика.

Методическое время (подготовка к индивидуальным, групповым развивающим занятиям с воспитанниками, сотрудниками; обработка¸ анализ и обобщение результатов диагностики; заполнение аналитической и отчётной документации; оформление кабинета; изготовление дидактического материала).

Консультирование родителей (сотрудников).

11.30 – 12.30

13.00 – 15.00

15.00 – 19.12

вторник

8.30-16.12

п – 4.30

м – 2.42

Развивающее занятие с детьми 1 мл. гр. (1 подгруппа)

(2 подгруппа).

Развивающее занятие с детьми 4 группы (1 подгруппа).

Развивающее занятие с детьми 3 группы (1 подгруппа)

(2 подгруппа).

Развивающее занятие с детьми 2 мл. гр. (1 подгруппа),(2 подгруппа).

Развивающее занятие с детьми 4 группы (2 подгруппа).

Консультирование специалистов (воспитателей).

Методическое время (подготовка к индивидуальным, групповым развивающим занятиям с воспитанниками; обработка¸ анализ и обобщение результатов диагностики; заполнение аналитической и отчётной документации; изготовление наглядного материала для диагностики и развивающих занятий).

Групповая (инд.)диагностика в 5 гр.(или наблюдение,или инд. з-е).

Групповая (инд.) диагностика в 4 гр.(наблюдение,или инд. з-е).)

9.00 – 9.15

9.15 – 9.30

9.30 – 9.55

10.00 – 10.20

10.25 – 10.45

10.50-11.05,11.10-11.25

11.30 – 11.55

12.00 – 12.30

13.00 – 15.00

15.00 – 15.30

15.30 – 16.42

среда

8.30-16.12

п – 4.45

м – 2.27

Индивидуальное занятие с детьми 1 мл. гр.

Развивающее занятие с детьми 2 мл. гр. (1 подгруппа).

(2подгруппа).

Консультирование сотрудников(воспитателей, специалистов).

Индивидуальное занятие с детьми 4 гр.

Индивидуальное занятие с детьми 1 мл. гр.

Развивающее занятие с детьми 5 гр. (1 подгруппа).

Методическое время (подготовка к индивидуальным, групповым развивающим занятиям с воспитанниками; обработка¸ анализ и обобщение результатов диагностики; заполнение аналитической и отчётной документации; изготовление наглядного материала для диагностики и развивающих занятий).

Развивающее занятие с детьми 5 гр. (2 подгруппа).

Индивидуальное занятие с детьми 3 гр.

Методическое время (заполнение аналитической и отчётной докум-ции).

9.05 – 9.20

9.30 – 9.45

9.50 – 10.05

10.10 – 10.30

10.40-11.05, 11.10-11.35

11.40 – 11.50

12.00 – 12.30

13.00 – 15.00

15.00 – 15.30

15.30-15.50,15.55-16.15

16.15 – 16.42.

четверг

11.30-19.12

м – 7.12

Методическое время (подготовка к индивидуальным, групповым развивающим занятиям с воспитанниками; обработка¸ анализ и обобщение результатов диагностики; заполнение аналитической и отчётной документации; изготовление наглядного материала для диагностики и развивающих занятий; повышение личной профессиональной квалификации, самообразование, участие в методических объединениях практических психологов).

11.30 – 19.12

пятница

8.30-16.12

п – 4

м – 3.12

Развивающее занятие с детьми 1 мл.гр. (1 подгруппа), (2 подгруппа).

Индивидуальное занятие с детьми 2 мл. гр.

Развивающее занятие с детьми 3 гр. (1 подгруппа), (2 подгруппа).

Развивающее занятие с детьми 4 гр. (1 подгруппа), (2 подгруппа).

Развивающее занятие с детьми 5 гр. (1 подгруппа).

Методическое время (подготовка к индивидуальным, групповым развивающим занятиям с воспитанниками; обработка¸ анализ и обобщение результатов диагностики; заполнение аналитической и отчётной документации; изготовление наглядного материала для диагностики и развивающих занятий).

Развивающее занятие с детьми 5 гр. (2подгруппа).

Методическое время (заполнение аналитической и отчётной докум-ции).

9.00-9.15, 9.15 – 9.30

9.40-9.10,10.00-10.20

10.20-10.40,10.45-11.05

11.10-11.35,11.40-12.05

12.05 – 12.35

13.00 – 15.00

15.00 – 15.30

15.30 – 16.42