Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КНИГА ПО КОНТРОЛЮ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.71 Mб
Скачать

Анализ занятия по аппликации

от «___»_______________200 г.

Воспитатель________________________________

Дети_______________ Время______________

Вопросы для изучения

Да

Нет

Частично

1

Умеют ли дети подбирать для своей работы нужный материал?

2

Владеют ли различными техническими навыками:

  • складывание бумаги пополам

  • гармошкой

  • по диагонали

3

Умеет ли ребенок пользоваться необходимыми инструментами?

4

Соблюдает ли последовательность в своей работе?

5

Дети выполняют задание:

  • самостоятельно (%)

  • после вторичного объяснения (%)

  • не приступает, а ждет подсказки (%)

  • не ждет, а копирует соседа (%)

6

Творчески ли относится к своей работе?

7

Умеет ли работать в коллективе, рядом или с группой детей?

Выводы:_______________________________________________________________________

Предложения:__________________________________________________________________

Педагог:___________________________________________________

Подпись:__________________

ПРИЛОЖЕНИЕ № 4 ,перечень 1.13 /по Л.М.Денякиной/

Анализ занятия лепки

от «___»_______________200 г.

Воспитатель________________________________

Дети_______________ Время______________

Вопросы для изучения

Да

Нет

Частично

1

Умеют ли дети подбирать для своей работы нужный материал?

2

Владеют ли различными приемами лепки:

  • скатывание

  • раскатывание

  • защипывание

  • сплющивание

3

Может ли ребенок передавать в лепке:

  • форму

  • объем

  • пропорции

4

Творчески ли относится к своей работе (имеются ли элементы фантазии)?

5

Испытывает ли интерес к своей работе?

6

Соблюдает ли последовательность в работе?

7

Дети выполнили задание:

  • самостоятельно

  • после вторичного объяснения

  • не приступают, а ждут подсказки

  • копируют соседа

8

Умеют работать со схемами, зарисовками?

9

Умеет ли работать в коллективе, рядом или с группой детей?

Выводы:___________________________________________________________

Предложения:______________________________________________________

Педагог:___________________________________________________

Подпись:__________________

ПРИЛОЖЕНИЕ № 4 ,перечень 1.14 /по Л.М.Денякиной/