
- •1. Формирование полисной системы в Афинах как основа для развития демократии и гражданственности.
- •2. Периодизация древнегреческой литературы.
- •4. Тотемизм в греческой мифологии.
- •5. Этапы становление антропоморфизма в греческой мифологии
- •8. Изображение Олимпа и роль богов в судьбе героев гомеровского эпоса
- •9. Образ Ахилла и его роль в развитии сюжета «Илиады» Гомера. Сопоставительный анализ образов Ахилла и Патрокла
- •10. Сравнительная характеристика образов Ахилла и Гектора
- •11. Хитроумный Одиссей – носитель житейской мудрости. Белинский об Одиссее.
- •Хитроумный Одиссей – носитель житейской мудрости. Белинский об Одиссее
- •12. Хронотоп в гомеровском эпосе
- •14. Мифология и реальность в «Одиссее» Гомера. Композиция «Одиссеи»
- •15. Сопоставительный анализ образа Одиссея в поэмах Гомера и в драматургии Софокла («Аякс», «Филоктет»)
- •17. Гомеровский вопрос и его состояние в настоящее время. Аристотель о Гомере
- •18. Гомеровские поэмы как образец эпопеи. Гекзаметр.
- •21. Дидактическая поэзия как жанр от Гесиода до Лукреция
- •23. Древнегреческая элегия и ямб VII-VI вв. До н. Э. (Тиртей, Солон, Феогнид, Мимнерм, Архилох)
- •27. Простейшие формы мелической поэзии (Алкей, Сапфо, Анакреонт)
- •28. Традиции Сапфо в любовной лирике Катулла.
- •29. Проблема возникновения драмы в Греции. Устройство античного театра
- •30. Проблема ответственности человека и правителя в трагедии Софокла «Эдип-царь». Аристотель о трагедии «Эдип-царь»
- •33. Особенности второго периода творчества Эсхила. Трагедия «Прометей прикованный»
- •36. Разоблачение Клеона и афинских демагогов в комедии Аристофана «Всадники»
- •37. Отражение кризиса полисной морали в трагедии Еврипида «Ипполит»
- •38. Отражение кризиса полисного коллективизма в трагедии Еврипида «Ифигения в Авлиде». Аристотель об образе Ифигении
- •39. Учение Аристотеля о характерах как обобщение опыта греческой классической драматургии
- •40. Антивоенная комедия Аристофана («Ахарняне», «Мир», «Лисистрата»)
- •41. Борьба Аристофана с разрушителями полисной идеологии в комедиях «Облака» и «Лягушки».
- •42. Сравнительная характеристика творчества Эсхила и Еврипида в комедии Аристофана «Лягушки»
- •43. Бытовая драма Менандра «Третейский суд» и её использование в римской литературе («Свекровь» Теренция)
- •44. Эллинистический эпос Аполлония Родосского «Аргонавтика»
- •49. Философский эпос Лукреция «о природе»
- •51. Драматургия и театр в Риме (Плавт, Теренций, Сенека)
- •52. Традиционные типы-характеры римской паллиаты «Хвастливый воин» и «Клад» Плавта
- •53. Особенности «Золотого века» римской литературы, его значение для литературы последующих веков.
- •22. Историческое значение римской литературы. Её самостоятельные основы и греческое влияние
- •58. Проблема происхождения жанра античного любовного романа
- •59. Формы народно-сменовой поэзии культуры в романе Петрония «Сатирикон»
- •60. Жанровая специфика литературной биографии Плутарха
1. Формирование полисной системы в Афинах как основа для развития демократии и гражданственности.
Античная литература, первая и древнейшая европейская литература, была создана греками и римлянами в условиях античного рабовладельческого общества, выделенного впервые Марксом и Энгельсом среди других древних обществ в особую ступень в истории развития человечества.
Греко-римское рабовладельческое общество с его специфической структурой и только ему присущими законами развития возникло в особых условиях из первобытнообщинного строя. Сущность его определена открытой и детально проанализированной Марксом «античной формы собственности».
Права собственности на основные средства производства и прежде всего на землю распространялись в античном обществе лишь на полноправных членов гражданской общины, которой непосредственно предшествовали первоначальные родовые и племенные объединения. Основой общины был город – главное сосредоточие свободных и сначала равных земельных собственников, владельцев средств производства. Их сплачивало предполагаемое происхождение от «общего предка», утверждала в реальной силе и власти совместная частная собственность, а гарантии свободы и безопасности предоставляло и охраняло государство, организованное в форме города-государства, полиса. Как устройство, так и идеология полиса во многом определялась институтами родового строя с его половозрастными содружествами, культом «общего очага» и «предков - героев». Свободным гражданам каждого полиса социально противостояли неграждане по происхождению, то есть уроженцы других полисов, и рабы – почти основные производители во всех отраслях производства. Но в процессе развития производства противоречия между рабовладельцами и рабами осложнялись противоречиями между гражданами и негражданами и между различными социальными группами граждан. Отсюда все своеобразие экономического и культурного бытия античного мира, всех его взлетов и падений, а в конечном счете, упадка и гибели.
Античная форма собственности и рабовладельческий способ производства были исторически ограничены в своем развитии. Однако в условиях античного общества возникла рабовладельческая демократия, сумевшая предоставить всем полноправным гражданам возможность участия в управлении полисом и в его политической жизни. В зависимости от степени демократизации полиса складывалась его организация и форма правления (демократия, олигархия, аристократия). Хотя в античном мире существовали все указанные формы государства, наибольшие перспективы для развития личности раскрывались в демократических полисах периода их расцвета, когда личность проявляла себя в нерасторжимой связи с коллективом и, еще не ощущая противоречия с ним, пользовалась своей свободой и самостоятельностью на благо этого же общества. В этой взаимосвязи личности и общества заложен основной фактор создания в античности тех вечных ценностей, которые, по словам Маркса, «продолжают доставлять нам художественное наслаждение и в известном отношении служить нормой и недосягаемым образцом».
Именно эти непреходящие ценности смогли оказаться духовной опорой всей европейской культуры, которая неизменно обращалась к античности на всех важнейших и значительнейших этапах своего развтия.