
- •Понятие личности. Основные подходы.
- •Предпосылки к возникновению социологии
- •Позитивная социология о. Конта
- •Социологический функционализм г. Спенсера
- •Социология к. Маркса.
- •Социология э. Дюркгейма
- •Психоаналитические подходы в социологии
- •Влияние бихевиоризма на социологию
- •«Теория толпы»: интроспективистские концепции г. Лебона и г. Тарда.
- •Понимающая социология м. Вебера
- •Этико-субъективная школа в русской социологии
- •Социология п. А. Сорокина
- •Общество как социальная система
- •Формационный и цивилизационный подходы к пониманию общества
- •Общая характеристика традиционного общества
- •Индустриальное общество: основные черты.
- •Теория постиндустриального общества.
- •Социальные изменения и социальное развитие.
- •Мировая система и проблема глобализации.
- •Социальная структура общества. Причины социального неравенства.
- •Классовая теория общества.
- •Теория социальной стратификации.
- •Социальная мобильность
- •Понятие и социальная структура личности
- •Девиантное поведение
- •Социология труда.
- •Трудовой коллектив. Проблемы взаимоотношений в трудовом коллективе.
- •Проблема формирования гражданского общества
- •Социальные конфликты
- •Культура как социальное явление.
- •Элементы культуры и ее функции.
- •Молодежная субкультура
- •Понятие, структура и функции социальных институтов.
- •Семья как социальный институт.
- •Понятие, структура, функции социальных организаций.
- •Социология управления.
Понятие личности. Основные подходы.
Под «личностью» в социологии понимается конкретное выражение сущности человека, определенным образом реализованная в индивиде интеграция социально значимых черт и социальных отношений, относящихся к сущности данного общества.
Личность – это своеобразный итог развития индивида, наиболее полное воплощение всех человеческих качеств. Личность представляет собой результат становления индивида путем преодоление трудностей и накопления жизненного опыта. Данный термин употребляется только по отношению к человеку и притом начиная лишь с некоторого этапа его развития. Личностью не рождаются, личностью становятся. Личность представляет собой относительно поздний продукт развития общества.
Общество и социальная среда могут влиять на личность в двух направлениях – подавляя ее, либо, напротив, развивая. Между развитием личности и общества существует прямая зависимость: чем выше культурный уровень общества, тем выше человек ценится как личность.
На процесс формирования личности влияют как биологические, так и социальные факторы.
Предпосылки к возникновению социологии
Становление социологии как самостоятельной науки связано с глубокими изменениями мировоззренческого характера, которые происходили в Европе в конце XVIII - начале XIX вв. Общество мучительно переходило от средневекового сословно-монархического устройства к новым формам организации политической и экономической жизни. На мировую сцену вышел и начал бурно развиваться капитализм, который принес с собой многие социальные болезни. В европейских странах происходило то, что присуще нашей стране сегодня: богатые становились богаче, а бедные беднее. На усиление эксплуатации трудящиеся ответили массовыми акциями протеста, вспыхнули восстания лионских и селезских ткачей, возникло движение лудитов, чартистское движение и т.д. Традиционная философия не могла дать ответа на вопрос о том, что происходит и в чем сущностные причины социальных потрясений. Нужна была новая наука, которая дала бы ответ на вопросы, волнующие человечество.
Изменение мировоззренческих установок фиксировалось в структуре философского знания, в котором стали устанавливаться позитивные тенденции. Само зарождение социологии было ответом на эти изменения. Характерно, что обществознание, занимавшее промежуточное положение между абстрактными философскими концепциями, с одной стороны, и естественно-научными дисциплинами, с другой, как раз и явилось тем полем научных изысканий, на котором отрабатывались принципы новой позитивной философии. Стали общепринятыми критика прежних философско-схоластических концепций общественного устройства и попытки создания науки об обществе на основе широкого применения методов естественных наук. В силу этого в область социального познания стали вторгаться не только естественно-научные методы (наблюдение, эксперимент и т.д.), но и некоторые модели натуралистического характера (механицизм, биологизм, органицизм и т.д.). Поэтому с момента своего появления социология несла на себе и блеск научной респектабельности, и естественно-научный схематизм, отражающий уровень развития естествознания.
Возникновение социологии явилось и результатом развития обществознания. Уже в XVII в. впервые в теориях "социальной физики" возникает идея о том, что общество - это система. Известные тогда законы естественных наук, особенно в геометрии, механике и астрономии, наталкивались на многочисленные и противоречивые социальные факты. Именно этим были обусловлены попытки распространения законов этих наук на объяснение общественных явлений. В XVII в., веке Просвещения, общество сравнивается с машиной, в которой каждый винтик выполняет свою функцию. Так объясняются разделение труда, межличностные связи и обмен. В XIX в. предпринимаются первые попытки рассматривать хозяйственно-экономическую жизнь независимо от политики. Выдающийся мыслитель того времени Жан Жак Руссо вплотную подходит к разрешению проблемы социального неравенства. Английские социальные мыслители закладывают основы современной демографии, вырабатывают методы количественного исследования социальных закономерностей. Великие географические открытия приводят к развитию антропологии уже не в медицинском, а в социологическом смысле. Так создается почва для появления новой науки об обществе как целостной системе.
Таким образом, появление социологии носило объективный характер и было вызвано насущными потребностями развития социальной жизни, подготовлено всей историей развития научного знания.