Практичні завдання до теми
Завдання 1. У поданих реченнях вкажіть на розділові знаки. Де у цих реченнях під час читання треба зробити паузи (короткі зупинки)? Виразно прочитайте речення.
1.А шторми на морі бувають такі великі що хвилі як гори котяться.
2.Бачиш Стасю який твій товариш акуратний ввічливий.
З.Не клюй курко крупку не кури котику люльку.
Завдання 2. Визначіть у реченнях головні частини (мовні такти). Прочитайте їх, дотримуючись правильного повного дихання. Якщо є потреба, доберіть повітря.
1. Праця обіймає увесь світ.
2.Праця - це простір, це земля і небо, море і гори, глибини і висоти
3. Собака вирвав у Микити торбу, кинув на землю і знову налетів на хлопця.
Завдання 3. Прочитайте речення. Подумайте і скажіть, де потрібно зробити паузу, щоб зміст речення був зрозумілий.
1.В пасіці пахло медом.
2.1 тут із діброви нежданно обізвалась музика.
З.Але дідусь із Дениском щільно обв'язали відро рядниною і без клопотів переселили мурашник під дуб
Завдання 4. Прочитайте про себе прислів'я і приказки. Знайдіть слова, які, на вашу думку, необхідно виділити голосом. Підкресліть їх і прочитайте вирази вголос, виділяючи наголошені слова.
1. Сім синів годую, всім і щастя готую!
2.Розумний батько сина спитати не соромиться.
3.Недогода нашій бабці ні на печі, ні на лавці.
4. Чия відвага, того й перевага
Завдання 5. Прочитайте фрази. Поставте до речень такі запитання, щоб кожного разу у них змінювалося головне слово.
І.Далі станція ще.
2.Дощ давно вже перестав.
З.Хіба я тобі бороню робити!
І. Що посієш, те й пожнеш.
2. Чесне діло роби сміло.
3. Бджола мала, а й та працює.
4. Багато снігу — багато хліба.
Завдання 6. Поясніть, як зміниться зміст речень, якщо в них відсутня кома. Визначте, де треба зробити паузи. Прочитайте речення у варіантах зі збереженням потрібних пауз.
1.На галявині, між кущами, дзюркотіло джерельце. На галявині між кущами дзюркотіло джерельце.
2.Добре, зробимо. Добре зробимо.
3.То як, вирішимо? То як вирішимо?
Завдання 7. Прочитайте речення, кожного разу змінюючи місце паузи (короткої зупинки).
У мене з сином клопіт..
Дерева, кущі залиті сонцем.
Він просив його ще раз відвідати приятеля.
Завдання 8. Прочитайте речення, кожного разу виділяйте голосом інше слово. Прослідкуйте як із цим змінюється зміст речення.
1.Жив собі, був собі майстер Золоті Руки, узяв він якось сніпок соломи, виплів солом 'яну ляльку.
2. Ніби притомилось сонечко привітне,
у траві шовковій молочай не квітне...
Облетіло літо листячком із клена,
лиш ялинка в лісі сонячно-зелена.
(Б.Чалий)
3. Заглядає в шибку казка
з сивими очима,
материнська добра ласка
в неї за плечима.
(В.Скуратівський)