Порядок захисту курсової роботи

Завершена та вичитана курсова робота передається науковому керівнику не пізніше як за тиждень до захисту. Під час підготовки до захисту студент складає тези виступу, які повинні висвітлювати основні пункти роботи:

• огляд теоретичної частини з характеристикою існуючих підходів та попередніх досліджень в цій галузі;

• мету та задачі дослідження, його новизну та практичне значення;

• методи дослідження;

• основні результати дослідження;

• висновки.

Під час підготовки виступу студент повинен ще вдома проговорити його вголос, провести хронометрію, щоб вкластися у відведений час та за необхідності провести корекцію доповіді. Виступ займає не більше 5-7 хвилин.

Після виступу студент відповідає на запитання членів комісії. Відповіді повинні бути короткими, по суті питання, відображати компетентність та володіння матеріалом.

Існує ряд критеріїв для оцінки курсової роботи. Так, оцінюючи теоретичну частину роботи необхідно звернути увагу на актуальність та новизну проблеми, правильне описання методологічного апарату дослідження, вміння шукати необхідні джерела інформації, обсяг вивченої літератури, повноту розкриття основних аспектів проблеми, вміння відбирати суттєву інформацію, послідовність та логіку в розкритті теми; здатність до узагальнення та формулювання висновків в огляді літератури.

При оцінюванні практичної частини дослідження заслуговує на увагу повнота огляду психокорекційних технік для роботи з обраною формою девіантної поведінки, відображення існуючих наукових підходів до психологічної допомоги девіантам, відповідність обраних способів психологічної допомоги причинам та механізмам виникнення девіантної поведінки, залучення всіх напрямків профілактики девіації, включаючи освітні, загально суспільні, політичні напрямки, первинну, вторинну, третинну профілактику, переконливість аргументації та висновків дослідження; грамотне оформлення курсової роботи.

Тематика контрольних робіт з дисципліни «Психологія девіантної поведінки»

1. Психологічні механізми формування наркотичної залежності.

2. Вживання маріхуани як прояв девіантної поведінки.

3. Формування залежності від деструктивних культів.

4. Особливості виникнення дитячої та підліткової проституції.

5. Психологічні механізми та прояви сексуальних девіацій.

6. Психологічні механізми та клінічні прояви комп’ютерної залежності.

7. Педофілія як одна з форм сексуальних девіацій.

8. Психологічні механізми та клінічні прояви патологічного потягу до азартних ігор.

9. Формування та прояви Інтернет-залежності.

10. Харчова залежність: причини, види, психологічна допомога.

11. Гомосексуалізм як прояв відхилення від норми.

12. Особливості виникнення та проявів дитячої агресії.

13. Психологічні механізми суїцидальної поведінки неповнолітніх.

14. Аутистична поведінка як форма комунікативних девіацій.

15. Алкоголізм: причини, прояви, надання допомоги.

16. Нікотинова залежність як одна з форм адиктивної поведінки.

17. Трудоголізм як форма девіантної поведінки.

18. Психологічні механізми та клінічні прояви опіоїдної наркоманії.

19. Психологічні порушення при вживанні галлюциногенів.

20. Токсикоманія як форма адиктивної поведінки.

21. Особливості формування та проявів підліткової злочинності.

22. Делінквентна поведінка як форма девіантної поведінки.

23. Транссексуалізм як форма сексуального відхилення.

24. Психологічні механізми та клінічні прояви кокаїнової наркоманії.

25. Фанатизм як форма девіантної поведінки.

26. Психологічні механізми виникнення та прояви залежності від комп’ютерних ігор.

27. Нервова анорексія: психологічні чинники, клінічні прояви, психологічна допомога.

28. Жорстоке поводження з дітьми як форма делінквентної поведінки.

29. Сімейне насилля: причини, прояви, психологічна допомога жертвам насилля.

30. Безладні статеві зв’язки як форма сексуальних девіацій.

31. Аморальна поведінка: причини, прояви, психологічна допомога.