
- •Программа Производственной (педагогической) практики Для специальностей:
- •Пояснительная записка
- •Содержание практики
- •Раздел 1. Программные, нормативные и организационные основы производственной (педагогической) практики
- •Тема 1.1 Организационные аспекты деятельности студентов-практикантов
- •Тема 1.2 Система физического воспитания на примере базы практики (школа, гимназия)
- •Тема 1.3 Подведение итогов практики
- •Критерии оценки работы студентов-практикантов
- •Раздел 2. Методические основы физического воспитания в Общеобразовательных учреждениях
- •Тема 2.1 Основы методики проведения урока физической культуры и здоровья учащихся различного возраста
- •Тема 2.2 Особенности организации урока физической культуры и здоровья, рациональность построения
- •Раздел 3. Планирование учебно-воспитательной работы по физической культуре и здоровью
- •Тема 3.1Технология составления годового плана-графика
- •Тема 3.2 Технология составления плана-графика на четверть
- •Тема 3.3 Технология составления плана-конспекта урока физической культуры и здоровья
- •Раздел 4. Учебно-исследовательская работа
- •Тема 4.1 Педагогические наблюдения на уроке физической культуры и здоровья
- •Тема 4.2 Хронометраж плотности урока физической культуры и здоровья
- •Тема 4.3 Оценка динамики пульса учащихся на уроке физической культуры и здоровья
- •Тема 4.4 Педагогический анализ урока физической культуры и здоровья
- •Тема 4.5 Тестирование физической подготовленности учащихся
- •Раздел 5. Внеклассная физкультурно – оздоровительная и спортивно-массовая работа в общеобразовательных учреждениях
- •Тема 5.1 Особенности внеклассной физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы
- •Тема 5.2 План-график учебно-тренировочной работы в спортивной секции
- •Тема 5.3 План-конспект тренировочного занятия
- •Информационно-методическая часть
- •1. Директор общеобразовательной школы, гимназии
- •2. Учитель физической культуры и здоровья
- •3. Классный руководитель
- •4. Студент-практикант
- •Основные разделы работы студентов-практикантов
- •Тема 2.5.1 Рабочая программа студента-практиканта
- •1 Неделя
- •2 Неделя
- •3 Неделя
- •4 Неделя
- •5 Неделя
- •6 Неделя
- •7 Неделя
- •Отчетная документация по итогам прохождения практики
- •Требования по оформлению и представлению документов по практике
- •Индивидуальный план работы
- •Примерный отчет о прохождении практики в общеобразовательной школе, гимназии
- •Конспект беседы (тезисы)
- •Педагогический анализ урока по физической культуре
- •Необходимость использованных перестроений, перемещений, расположения групп, команд в ходе урока.
- •Осуществление индивидуального подхода в обучении. Развитие физических качеств
- •Воспитание на уроке
- •Оценка дисциплины на уроке и методика ее поддержания. Общее заключение по уроку, выводы и предложения
- •Общая оценка плотности урока.
- •Отношение учащихся к уроку: активность, интерес и т.Д.
- •Оценка за проведение урока.
- •Хронометраж урока физической культуры
- •Примерные величины моторной плотности урока физической культуры и здоровья
- •Пульсометрия
- •Примерный протокол измерения чсс на уроке физической культуры и здоровья
- •Примерный протокол измерения чсс на уроке физической культуры и здоровья
- •Список рекомендуемой литературы основная
- •Дополнительная
- •Приложения
- •Титульный лист отчетной документации
- •Расписание уроков физической культуры
- •Индивидуальный план работы
- •Примерный поурочный план распределения учебного материала на четверть
- •Урока физической культуры и здоровья
- •Примерная схема плотности урока физической культуры и здоровья
- •Протокол учета показателей частоты пульса на уроке физической культуры и здоровья
- •Кривая пульса
- •Оценка ____________________ Руководитель практики от кафедры ____________________
- •Внеклассная работа по физической культуре Расписание занятий
- •Дневник практиканта
- •Характеристика
Тема 4.5 Тестирование физической подготовленности учащихся
Педагогический контроль в физическом воспитании учащихся общеобразовательной школы, гимназии. Виды педагогического контроля: предварительный, итоговый; оперативный, текущий, этапный. Задачи, решаемые каждым видом контроля. Выбор информативных текстов; требования, предъявляемые к тестам и методике тестирования. Единство педагогического, врачебного контроля и самоконтроля.
Оперативный контроль и его показатели на уроке физической культуры: объективные и субъективные. Оперативный самоконтроль, показатели и методика оперативного самоконтроль.
Текущий контроль и его показатели в системе уроков физической культуры.
Этапный контроль, показание и методика их анализа. Этапный самоконтроль и методика анализа его результатов.
Дневник самоконтроля старшеклассника. Методика введения дневника, анализ результатов самоконтроля.
Система тестов для оценки физической подготовленности учащихся. Методика тестирования. Комплексная система оценки физического состояния учащихся. Общая оценка физической подготовленности школьников.
Планирование и организация проведения тестирования на уроках физической культуры. Порядок заполнения протоколов тестирования физической подготовленности. Балльная оценка результатов тестирования, расчет средних арифметических величин результатов, вычисление приростов результатов.
Оценка динамики полученных показателей. Индивидуальная и групповая динамика результатов выполнения различных тестов, возможные причины негативных тенденций изменения физической подготовленности учащихся. Сравнительный педагогический анализ результатов тестирования учащихся в течение учебного года.
Алгоритм формулирования индивидуальных рекомендаций по коррекции темпов прироста физической подготовленности и выбору средств физического воспитания, параметров нагрузки на уроках физической культуры и при выполнении домашних заданий.
Раздел 5. Внеклассная физкультурно – оздоровительная и спортивно-массовая работа в общеобразовательных учреждениях
Тема 5.1 Особенности внеклассной физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы
Документы планирования внеклассной физкультурно-массовой работы: календарь спортивно-массовых мероприятий школы; журналы учета работы коллектива физической культуры (КФК) школы, секций, кружков, групп общей физической подготовки (ОФП), семинаров по подготовке физкультурного актива; приказы о поощрении спортсменов; отчеты о работе коллектива физической культуры (КФК) школы. Организация внеклассной физкультурно-массовой работы для младших, средних и старших классов. Особенности и условия создания групп общей физической подготовки (ОФП), содержание их работы.
Особенности и условия создания специальных медицинских групп. Содержание их работы.
Особенности и условия создания спортивных секций и кружков. Планирование работы спортивной секции, используемые средства и дозирование нагрузок. Структура журнала учета работы спортивной секции, расписание секционных занятий.
Особенности деятельности физорга класса: оформление уголка физической культуры, заявки на участие во внутришкольных соревнованиях протоколы и готовые таблицы соревнований, организация и проведение внутриклассных соревнований. Особенности подготовки общественного физкультурно-спортивного актива.
Организация и проведение школьных спортивных праздников. Физкультурно-массовая работа по месту жительства учащихся.