Тема 15. Відродження незалежності України. Україна в сучасному світі./ 2 год. /.

Загострення кризи комуністичної системи в роки перебудови. Україна на шляху до свободи і незалежності. Декларація про державний суверенітет України від 16 липня 1990 р. Активізація національно-демократичного життя, створення громадських товариств і організацій, Народного руху України. Спроба реваншу консервативних сил у КПРС та КПУ, створення ГКЧП. Провал заколоту. Акт проголошення незалежності України 24 серпня 1991 р. Референдум 1 грудня 1991 р. та його результати . Денонсація договору про СРСР і утворення Співдружності незалежних держав. Державотворчі процеси в Україні. Діяльність Верховної Ради. Конституційний процес, ухвалення Конституції України 28 червня 1996 р. Формування багатопартійної системи, її характер. Проблеми в галузі соціально-економічного життя, розбалансування економіки. Гальмування ринкових економічних реформ. Стан економіки на початку ХХІ ст. Україна в системі міжнародних відносин. Вироблення зовнішньополітичної стратегії. Участь України у діяльності міжнародних організацій. Стосунки з країнами СНД. Євро інтеграційний курс України. Українська діаспора у світі, форми співпраці з її структурами.

Мета і завдання курсу модуля № 2:

Сформувати у студентів уявлення про закономірності історичного процесу на українських землях, що охоплюють період з ХІХ ст. по сьогодення, навчити знаходити причинно-наслідкові зв’язки в подіях і фактах, вміння аналізувати політичні та соціально-економічні процеси вітчизняної історії.

Завдання:

1. На конкретних прикладах довести, що перебування українських земель у складі Російської та Австрійської імперій було гальмівним фактором у їх історичному поступі, спрямованим на денаціоналізацію.

2. Акцентувати увагу на внутрішньому визвольному потенціалові українського народу, який зреалізувався у революції 1917-1920 рр., матеріалізувався у досвіді державотворення на початку ХХ ст..

3. Показати суперечливий характер політичних та соціально-економічних процесів у радянській Україні у складі СРСР, обумовлених тоталітарним характером державно-політичної системи.

4. Розкрити наслідки русифікаторської політики радянської влади в Україні.

5. Навчити аналізувати події німецько-радянської війни за допомогою опублікованих документів, розрізняти науковий та ідеологічний підхід у їх оцінці.

6. Простежити процес наростання кризових явищ у економічному і політичному житті України впродовж 1960-1980-х рр., шляхом узагальнення конкретних ознак і фактів.

7. Досягати свідомого ставлення студентів до проблем державотворення в сучасній Україні, виховувати громадянську позицію причетності до історичної перспективи батьківщини.

8. Виробити у студентів об’єктивну потребу в постійному, систематичному ознайомленні з новою історичною літературою та її використанні у підготовці до різних видів роботи з історії України.

Семінарське заняття №5

Тема. Українська національно-визвольна революція 1917 – 1920 рр. /2 год. /.

Мета: Розкрити передумови і причини української революції, проаналізувати її етапи, діяльність політичних сил і урядів на кожному з них; визначити причини їх поразки, історичне значення та уроки Української революції.

Обладнання: карта, портрети діячів Української революції, ілюстративний матеріал, збірник документів.

Терміни та поняття: національно-визвольна революція, універсал, Генеральний секретаріат, гетьманат, Директорія, Акт злуки, соборність, громадянська війна, анархізм, більшовизм, інтервенція, політика воєнного комунізму, націоналізація, червоний терор.

План

1. Українська Центральна Рада.

2. Гетьманат П.Скоропадського.

3. Західноукраїнська Народна республіка.

4. Діяльність Директорії. Громадянська війна в Україні.

Література:

1. Підкова І.З., Шуст Р.М. Довідник з історії України. – Вип.. 1 – 3. К.: «Наукова думка», 1995. – 256 с.

1. Верстюк В.Ф. Українська революція : доба Центральної Ради // Український історичний журнал. – 1995. – № 2. – С.65.

2. Винниченко В. Відродження нації. Доба Української Центральної Ради.

3. Ч.2. // Наука і суспільство. – 1991. – № 1. – С.51; № 2. – С.51.

4. Грушевський М.С. Українська Центральна Рада і її універсали // Книжник. – 1991. – № 4. – С.13 – 20.

5. Гунчак Т. Україна : перша половина ХХ століття. Нариси політичної історії. – К., 1993. – С. 141 – 154.

6. Кульчицький С.В. Центральна Рада. Утворення УНР // Український історичний журнал. – 1992. – № 6. – С. 7.

7. Лукеренко К. Переворот : останні дні Центральної Ради і захоплення влади гетьманом Скоропадським. Родослав. – 1991. – квітень.

8. Ревегук В. Полтавщина в українській революції 1917-1920 рр. – Полтава, 1996.

9. Ткачук А. Симон Петлюра. Політичний портрет // Київська старовина.–

1993. – № 1. – С.39 – 53.

10. Чотири Універсали. – К., 1990.

11. Горяк В. Зліт і падіння Директорії // Віче. – 1995. – квітень. – С.106.

12. Кульчицький С.В. Українська держава часів гетьманщини // Український історичний журнал. – 1992. – №7 – 8. – С.60 – 79.

Самостійна робота №5

студента _____________________________________групи _________