
- •Київське вище професійне училище технологій та дизайну одягу
- •Поради до написання звіту
- •Літературне оформлення звіту
- •1. Творча частина
- •1.1 Індивідуальний підхід майстра перукаря до відвідувача
- •1.2 Визначення початкових даних моделі для виконання
- •1.3 Підбір зачісок до відвідувача за допомогою програми
- •1.4 Обґрунтування вибору конкретної зачіски для клієнта,
- •Київське вище професійне училище технологій та дизайну одягу
Київське вище професійне училище технологій та дизайну одягу
Затверджую
Заступник директора з НВР
________ С.М.Петрович
„____”________20__р.
ЗАВДАННЯ на проект «Сучасний імідж педагога»
Видано учениці групи :____________________________________________
„____”_____________ 20__р.
Етапи виконання проекту :
ВСТУП |
|
||||||||||||||||||
1.ТВОРЧА ЧАСТИНА 1.1Індивідуальний підхід майстра перукаря до відвідувача 1.2 Визначення початкових даних моделі для виконання розробленої стрижки (зачіски) 1.3Підбір зачісок до відвідувача за допомогою програми «Віртуальний салон» 1.4 Обґрунтування вибору конкретної зачіски для клієнта, композиційний розбір зачіски |
|
||||||||||||||||||
ВИСНОВКИ |
|
||||||||||||||||||
ДОДАТКИ Перелік робіт практичної частини: 1.Оформити звіт переддипломної практики. 2. Виконати підібрану зачіску та представити комісії.
2-3 фото в різних ракурсах – «після». Дата завершення роботи _______________________________ Завдання отримав _____________ (підпис учня) Керівник проекту _____________ (підпис керівника) Дата захисту проекту ______________ Оцінка за звіт переддипломної практики ______________ Перевірив ______________ (підпис керівника)
ЗРАЗОК ЗМІСТУ
|
|