- •Робочий план реалізації навчальної програми з фізичної культури для 5 класу
- •Розподілу і проходження навчального матеріалу протягом навчального року
- •Варіативні модулі
- •Навчальні нормативи з футболу
- •Навчальні нормативи з волейболу
- •Легка атлетика
- •1 Рік вивчення
- •Контрольні навчальні нормативи і вимоги з легкої атлетики
- •Навчальні нормативи з баскетболу
- •Завдання:
- •Контрольні навчальні нормативи і вимоги
- •Іі семестр (39 год.)
Легка атлетика
1 Рік вивчення
Зміст навчального матеріалу |
Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів |
Теоретичні відомості |
|
Історія розвитку легкої атлетики. Легкоатлетичні види. Правила техніки безпеки на уроках легкої атлетики |
характеризує історію розвитку легкої атлетики називає види легкої атлетики називає правила техніки безпеки |
Біг |
|
Старт та стартовий розгін. Біг 30 м, біг 60 м. Серії бігу, прискорення 10-30 м. Рівномірний біг до 1000 м (без урахування часу). |
виконує: старт, стартовий розгін, біг 30 м, 60 м, рівномірний біг до 1000 м дотримується правил техніки безпеки |
Стрибки |
|
Стрибки у довжину з місця, стрибки у довжину з розбігу способом “зігнувши ноги”, стрибки у висоту з розбігу способом “переступання”. |
виконує стрибки у довжину та висоту дотримується правил техніки безпеки
|
Метання |
|
Метання малого м’яча на дальність з місця, метання в ціль. |
виконує метання малого м’яча на дальність з місця та в ціль дотримується правил техніки безпеки |
Контрольні навчальні нормативи і вимоги з легкої атлетики
|
Хлопці |
Дівчата |
||||||
|
Біг 60 м, с |
|||||||
|
початковий |
середній |
достатній |
високий |
початковий |
середній |
достатній |
високий |
|
до 11,8 |
11,8 |
10,8 |
10 |
до 12 |
12 |
11,2 |
10,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рівномірний біг,м; |
||||||||
|
початковий |
середній |
достатній |
високий |
початковий |
середній |
достатній |
високий |
|
до 600 |
600 |
800 |
1000 |
до 500 |
500 |
800 |
1000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Стрибки у довжину з розбігу, см |
|
|
|
||||
|
початковий |
середній |
достатній |
високий |
початковий |
середній |
достатній |
високий |
|
до 240 |
240 |
260 |
280 |
до 200 |
200 |
220 |
240 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Стрибки у довжину з місця, см |
|
|
|
||||
|
початковий |
середній |
достатній |
високий |
початковий |
середній |
достатній |
високий |
|
до 120 |
120 |
140 |
160 |
до 110 |
110 |
120 |
140 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Стрибки у висоту, см |
|
|
|
|
||
|
початковий |
середній |
достатній |
високий |
початковий |
середній |
достатній |
високий |
|
до 70 |
70 |
80 |
90 |
до 60 |
60 |
70 |
80 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Біг 30 м, с |
|
|
|
|
||
|
початковий |
середній |
достатній |
високий |
початковий |
середній |
достатній |
високий |
|
до 7,0 |
7,0 |
6,5 |
5,8 |
до 7,4 |
7,4 |
6,9 |
6,2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Метання малого мяча, м |
|
|
|
|||
|
початковий |
середній |
достатній |
високий |
початковий |
середній |
достатній |
високий |
|
до 15 |
15 |
22 |
28 |
до 10 |
10 |
13 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Човниковий біг, с |
|
|
|
|||
|
початковий |
середній |
достатній |
високий |
початковий |
середній |
достатній |
високий |
|
до 12,6 |
12,6 |
12,2 |
11,7 |
до 13,0 |
13,0 |
12,6 |
12,0 |
Б А С К Е Т Б О Л
1 рік вивчення |
|
|
|
Зміст навчального матеріалу |
Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів |
Теоретичні відомості |
|
Історія розвитку баскетболу. Поняття про техніку гри. Основні правила гри. Гігієна тіла, одягу, спортивної форми, режиму дня. Техніка безпеки. |
Учень, учениця: характеризує історію розвитку баскетболу; пояснює прінціпи гігієни та санітарії баскетболіста; визначає основні елементи техніки і правила гри; пояснює правила безпеки під час занять баскетболом. |
Спеціальна фізична підготовка |
|
Спеціальні фізичні вправи та рухливі ігри; |
Виконує прискорення на 5, 10, 15 м з різних стартових положень по зоровому і звуковому сигналів, “човниковий” біг 45м; володіє стрибками серійним і з діставанням високо підвішених предметів. Дотримується правил рухливих ігор. |
Техніко – тактична підготовка |
|
Чергування стійок, пересувань, зупинок, поворотів, веденій, передач, кидків м’яча.
|
Виконує: стійкі баскетболіста та різноманітні пересування в нападу і захисту; зупинки стрибком та двома кроками; повороти на місце; володіє ловінням і передачами м’яча двома руками від груді на місце та в русі; веденням м’яча на місце, у русі, з обведенням предметів; виконує кидки м’яча однією рукою від плеча, двома руками від груді (дівчата) з місця та в русі; застосовує технічні прийоми нападу і захисту у взаємодіях з партнерами під час гри; дотримується правил техніки безпеки. |
