ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ" Кафедра рекламы, связей с общественностью и лингвистики РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ Методические указания и контрольные задания для студентов направлений подготовки 040400.62 «Социальная работа», 080100.62 «Экономика», 030900.62 «Юриспруденция», 080200.62 «Менеджмент» заочная форма обучения Мурманск 2013

Автор – Анастасия Вячеславовна Коренева, д-р пед. наук, профессор кафедры рекламы, связей с общественностью и лингвистики Мурманского Государственного Технического Университета Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры разработчика рекламы, связей с общественностью и лингвистики протокол № 10 от 22.06. 2013 г., Рецензент: Каратаева Л.Н., канд. фил. наук, доцент кафедры рекламы, связей с общественностью и лингвистики Мурманского государственного технического университета Электронное издание подготовлено в авторской редакции Мурманский государственный технический университет 183010, Мурманск, ул. Спортивная д. 13 тел. (8152) 23-22-29 Уч.-изд. л. __1,0_ Заказ __529__  Мурманский государственный технический университет, 2013

Оглавление

1. Общие организационно-методические указания…………………………4

2. Примерный тематический план…………………………………………….6

3. Список рекомендуемой литературы………………………………………10

4. Содержание программы и методические указания к изучению тем дисциплины..........................................................................................................12

5. Методические указания к выполнению контрольных работ…………27

6. Варианты контрольных работ…………………………………………….27

7. Контрольные вопросы к зачету…………………………………………..29

7. Контрольные вопросы к экзамену……………………………………….29

ОБЩИЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Методические указания по дисциплине «Русский язык и культура речи» составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениям подготовки 040400.62 «Социальная работа», 080100.62 «Экономика», 030900.62 «Юриспруденция», 080200.62 «Менеджмент» и рабочими программами дисциплины «Русский язык и культура речи» по направлениям подготовки 040400.62 «Социальная работа», 080100.62 «Экономика», 030900.62 «Юриспруденция», 080200.62 «Менеджмент» заочной формы обучения; рассчитаны на студентов гуманитарных специальностей и имеют теоретико-практическую направленность.

Цель изучения дисциплины «Русский язык и культура речи» – развить у студентов языковую, лингвистическую и коммуникативную компетенции; углубить знания студентов о языке, культуре речи, речевой деятельности, раскрыть их метапредметный характер, показать, насколько важны эти знания и формируемые на их основе умения для их будущей профессии и тем самым способствовать становлению специалиста как активной творческой личности, уверенной в своем профессиональном и социальном речевом поведении.

Задачи изложения и изучения дисциплины:

В ходе изучения курса необходимо:

1) повысить речевую грамотность студентов;

2) воспитать у них уважения к родному языку как важнейшему компоненту русской культуры;

3) выработать у студентов способность применять коммуникативные знания и умения для решения конкретных профессиональных проблем.

Процесс изучения дисциплины «Русский язык и культура речи» направлен на формирование следующих компетенций:

- уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

- быть готовым к сотрудничеству с коллегами, работе в коллективе.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- основные группы невербальных средств и их коммуникативные функции;

- грамматику и орфографию русского языка;

- речевые нормы и качества коммуникативно-целесообразной речи, а также типичные ошибки, связанные с их несоблюдением;

- правила речевого этикета;

- условия, приемы и правила эффективного слушания и чтения;

- этапы работы над публичным выступлением;

- функциональные стили русского литературного языка;

- языковые особенности и композиционные модели основных речевых жанров, профессионально значимых для специалиста по социальной работе;

уметь:

- читать и грамотно писать;

- соблюдать нормы литературного языка;

- строить общение в соответствии с качествами хорошей речи, избегая когнитивного диссонанса;

- соблюдать принципы и правила общения в этикетных ситуациях;

- видеть в общении этикетные, речевые, грамматические ошибки и исправлять их;

- применять основные виды слушания и чтения в зависимости от целей и условий профессионального общения;

- извлекать из письменных и устных текстов необходимую информацию и перерабатывать ее, адаптируя для дальнейшего использования;

- уместно употреблять в речи термины и профессионализмы, составляющие профессиональный тезаурус специалиста;

- определять стиль текста, вычленять его языковые и композиционные особенности;

- создавать устные и письменные речевые произведения с учетом их жанровой специфики;

владеть:

- навыками речевого самоконтроля;

- навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии;

- навыками литературной и деловой письменной и устной речи на русском языке, навыками научной речи.

.