
- •Матриці і операції над ними. Визначники матриць. Властивості визначників. Обернена матриця.
- •Зразки розв’язування задач.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •2. Системи лінійних рівнянь. Формули Крамера. Розв’язування систем лінійних рівнянь матричним методом
- •Зразки розв’язування задач.
- •Розв’язати системи рівнянь за формулами Крамера:
- •Дослідити на сумісність системи лінійних рівнянь та знайти їх розв’язок у випадку сумісності:
- •Розв’язати систему лінійних рівнянь матричним методом:
- •Завдання для самостійної роботи.
- •3.Вектори в просторі. Основні поняття. Лінійні операції з векторами. Прямокутна система координат у просторі.
- •Довжину вектора будемо позначати таким чином:
- •Додавання векторів.
- •Зразки розв’язування задач.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •4. Скалярний, векторний, мішаний добутки векторів. Застосування в задачах геометрії. Умови перпендикулярності та компланарності векторів.
- •Зразки розв’язування задач.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •5.Загальне і канонічне рівняння прямої. Рівняння прямої у відрізках на осях. Рівняння прямої з кутовим коефіцієнтом. Рівняння прямої, яка проходить через дві дані точки. Перетин двох прямих.
- •Зразки розв’язування задач.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •6. Кут між двома прямими. Пучок прямих, які проходять через дану точку. Нормальне рівняння прямої. Відстань від точки до прямої.
- •Зразки розв’язування задач.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •7. Криві другого порядку: коло, еліпс.
- •Зразки розв’язування задач.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •8. Криві другого порядку: гіпербола, парабола.
- •I. Гіпербола
- •II.Парабола
- •Зразки розв’язування задач.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •9. Рівняння площини в просторі.
- •Зразки розв’язування задач.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •10. Пряма в просторі. Площина і пряма.
- •Зразки розв’язування задач
- •Завдання для самостійної роботи.
- •11. Нескінченна числова послідовність. Границя числової послідовності і її властивості. Нескінченно малі і нескінченно великі послідовності.
- •12. Похідна функції. Похідні основних елементарних функцій. Основні правила диференціювання.
- •Зразки розв’язування задач
- •Завдання для самостійної роботи.
- •Література
Зразки розв’язування задач.
Розв’язати системи рівнянь за формулами Крамера:
Розв’язання:
Заходимо визначник системи
,
тому система має єдиний розв’язок .
Знаходимо
.
За формулами Крамера , маємо:
б) Знаходимо визначник системи:
Система
має єдиний розв’язок. Знаходимо
За формулами Крамера, маємо:
Дослідити на сумісність системи лінійних рівнянь та знайти їх розв’язок у випадку сумісності:
а)
б)
Розв’язання:
Обчислемо визначник системи:
Визначник системи дорівнює нулю. Система або має безліч розв’язків, або не має жодного розв’язку. Знаходимо
Оскільки,
,
то система сумісна і невизначена. Для
знаходження всіх розв’язків, відкидаємо
третє рівняння, а рівняння , що залишилися,
записуємо у вигляді:
Розв’язуємо отриману систему за формулами Крамера:
;
б)
,
тому що другий і третій рядки пропорційні.
Система або має безліч розв’язків, або не має жодного розв’язку.
Отже, задана система не має жодного розв’язку, тобто вона є несумісною.
Розв’язати систему лінійних рівнянь матричним методом:
Розв’язання:
Запишемо
дану систему рівнянь у матричній формі:
де
значить
матриця А
має обернену матрицю.
Знайдемо алгебричні доповнення елементів матриці А :
Скориставшись
рівністю
,
знаходимо розв’язок
системи:
-
шуканий розв’язок.
Завдання для самостійної роботи.
Розв’язати системи лінійних рівнянь за формулами Крамера:
а)
б)
Визначити, при яких значеннях а і b система
а) має один розв’язок;
б) має безліч розв’язків;
в) не має жодного розв’язку.
Розв’язати системи лінійних рівнянь матричним методом:
а)
б)
3.Вектори в просторі. Основні поняття. Лінійні операції з векторами. Прямокутна система координат у просторі.
Розглянемо
напрямлений відрізок
,
де А
– початок, В
– кінець.
Будемо називати його вектором.
Довжину вектора будемо позначати таким чином:
.
Додавання векторів.
Щ
Рис.
3.1
і
,
треба відкласти ці вектори від довільної
точки та побудувати на них паралелограм.
Сумою векторів буде діагональ, що
виходить з початку векторів
і
(рис. 3.1).
Цей спосіб побудови називається правилом паралелограма.
Суму двох векторів можно побудувати ще й за правилом трикутника.
В
Рис.
3.2
від кінця вектора
.
Сумою векторів
і
буде вектор, що з’єднує початок
з кінцем
(рис. 3.2).
Щ
Рис.
3.3
,
треба від довільної точки відкласти
,
потім від його кінця відкласти
і т.д., нарешті від кінця
відкласти
.
Сумою векторів буде вектор, напрямлений
від початку
до кінця
(рис. 3.3).
Віднімання векоторів.
Щ
Рис.
3.4
,
треба відкласти ці вектори від довільної
точки, з’єднати їх кінці та вибрати на
цьому відрізку напрямок від кінця
до кінця
(рис. 3.4).
Множення вектора на число.
Добутком
ненульового вектора
на число k
називається вектор, який має напрям
вектора
,
якщо
,
і протинапрям, якщо
(при
,
).
Ці три операції називаються лінійними операціями з векторами.
Проекція вектора на вісь.
П
Рис.
3.5
,
.
Властивості проекції.
;
б)
;
в)
.
Прямокутна система координат.
Нехай
у просторі задано три попарно
перпендикулярні осі OX,
OY, OZ. Координатами
вектора
на осі
називаються проекції вектора на ці осі:
,
,
.
Якщо
-
одиничні вектори, що напрямлені по OX,
OY, OZ, то
.
Якщо
,
то координати вектора
.
Правила дій над векторами, заданими своїми координатами.
Якщо
,
,
то
;
;
.
Довжина вектора. Напрямлені косинуси вектора.
;
;
;
,
де
-
кути між
та осями OX,
OY, OZ.
Для напрямлених конусів справедливо співвідношення:
Поділ відрізка в даному відношенні.
Нехай точки А, В мають координати , .
Якщо
відрізок АВ
поділимо точкою М
у відношенні:
,
то координати точки М
знаходять за формулами:
;
.
Якщо
,
то отримуємо формули для знаходження
координат середини відрізка.