Рекомендации по написанию и оформлению курсовых и контрольных работ

Письменные работы (контрольная, курсовая), являющиеся одной из форм контроля знаний студентов, предусмотренные учебными планами специальностей института, должны быть выполнены в соответствии с настоящими рекомендациями и представлены на проверку в сроки, установленные графиком учебного процесса. При написании работы следует избегать подробного изложения общеизвестных положений. Логическая стройность, четкость изложения являются достоинством любой работы. Содержание письменной работы должно свидетельствовать о свободном владении материалом по выбранной теме. Освещение вопроса при этом должно носить творческий характер и не сводиться к механическому конспектированию литературы.

Контрольная работа:

Контрольные работы выполняются по теме из перечня. Порядок выбора темы указывается в задании дисциплины. Контрольная работа, выполненная не по теме, не принимается для проверки, возвращается студенту на переработку.

Рекомендованный преподавателем список литературы, составленный на основании существующих в библиотеке института и в Областной научной библиотеке изданий, является примерным, т.е. студент может использовать и иные, относящиеся к данной теме источники, или не использовать некоторые из рекомендованных преподавателем.

Контрольные работы должны быть напечатаны на компьютере на одной стороне листа формата А 4 в Times New Roman 14 шрифтом через полуторный интервал с полями: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. В школьных тетрадях могут выполняться контрольные работы только по дисциплинам «Математика», «Иностранный язык», «Русский язык и культура речи». Объем контрольной работы – 12-15 страниц машинописного текста. Листы должны быть пронумерованы арабскими цифрами посредине верхнего поля. Нумерация страниц начинается с введения – (титульный лист и лист оглавления не нумеруются, но учитываются в общее количество страниц), т.е. нумеруя лист введения, ставится цифра 3. Кавычки, тире и т. п. при нумерации листов не используются. Первым листом письменной работы является титульный лист, оформленный по образцу (Приложение 2). Если контрольная работа выполняется в тетради, на нее наклеивается бланк титульного листа установленного образца (Приложение 4). После титульного листа следует оглавление (Приложение 5), которое включает в себя введение, пункты, подпункты, заключение и библиографический список с указанием страниц, на которых размещается их начало. Наименование пункта основной части печатается прописными буквами, наименование подпункта – строчными. Переносы слов в названиях пунктов и подпунктов не делаются, точка в конце не ставится, заголовки не подчеркиваются, полужирным шрифтом не выделяются. Подпункты нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого пункта. В заключении содержатся выводы. Завершается контрольная работа оформлением библиографического списка в соответствии со стандартом. Требования к оформлению библиографического списка приведены в Приложении 6.

В контрольной работе могут использоваться таблицы, схемы. Если таблиц (схем) несколько – нумерация сквозная.

Перед решением задачи (дисциплины «Математика», «Статистика» и др.) в контрольной работе должно быть полностью приведено ее условие, отделенное от решения трехстрочным интервалом. Решение задач сопровождается необходимыми формулами, расчетами и пояснениями. В конце решения каждой задачи необходимо четко дать ответ и сформулировать выводы. Задачи, к которым даны ответы без развернутых расчетов, пояснений и кратких выводов, считаются нерешенными.

В работах не допускается произвольное сокращение слов, используются лишь общепринятые сокращения.

Курсовая работа:

Курсовые работы выполняются по теме из перечня, определенного в рабочей программе учебной дисциплины. Порядок выбора темы работы указывается в рабочей программе дисциплины. Курсовая работа, выполненная не по теме, не принимается для проверки, а возвращается студенту на переработку.

Рекомендованный преподавателем список литературы, составленный на основании существующих в библиотеке филиала и в Областной научной библиотеке изданий, является примерным, т.е. студент может использовать и иные, относящиеся к данной теме источники, или не использовать некоторые из рекомендованных преподавателем.

Курсовые работы должны быть напечатаны на компьютере на одной стороне листа формата А 4 в Times New Roman 14 шрифтом через полуторный интервал с полями: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. Объем курсовой работы должен составлять 30-35 страниц машинописного текста. Листы должны быть пронумерованы арабскими цифрами посредине верхнего поля. Нумерация страниц начинается с введения (титульный лист и лист содержания не нумеруются, но учитываются в общее количество страниц работы), т.е. нумеруя лист введения, ставится цифра 3. Кавычки, тире и т. п. при нумерации листов не используются. Первым листом письменной работы является титульный лист, оформленный по образцу (Приложение 3). После титульного листа следует оглавление (Приложение 5), которое включает в себя наименования всех глав и параграфов, с указанием страниц, на которых размещается начало главы (параграфа). Далее следует содержание работы, состоящее из введения, основной части, заключения, приложения. Во введении обосновывается актуальность избранной темы, ее теоретическое и практическое значение, определяются предмет и объект изучения. В объекте выделяется та его часть, которая служит предметом исследования. Важной и неотъемлемой составляющей введения является постановка цели и формулировка задач работы, т.е. ее этапов, которые позволяют достигнуть поставленной цели. Формулировать задачи нужно тщательно, поскольку описание их решения практически составляет содержание курсовой работы. Умение правильно и логически взаимосвязано определить задачи, которые необходимо решить для достижения цели работы, демонстрирует способность студента к самостоятельному мышлению, показывает глубину и качество его знаний по изучаемой дисциплине. Кроме того, правильность и системность определенных работой задач позволяет спрогнозировать результат работы и дает возможность избежать ошибок при изучении выбранной темы. С методической точки зрения разработка задач важна и потому, что они определяют структуру и содержание глав курсовой работы. В основной части должны быть отражены направления, ход и содержание теоретических и практических основ, сделаны соответствующие обобщения.

Текст основной части курсовой работы делится на главы и параграфы. Наименование главы печатается прописными буквами, наименование параграфа – строчными (только первая буква в наименовании – прописная). Переносы слов в наименованиях глав и параграфов не делаются, точка в конце не ставится, заголовки не подчеркиваются. Параграфы нумеруются арабскими цифрами в пределах каждой главы, знак § не ставится. В заключении содержатся выводы по результатам проделанной работы. Завершается курсовая работа оформлением библиографического списка, в соответствии со стандартом.

В курсовой работе могут использоваться таблицы и схемы. Если таблиц (схем) несколько – нумерация сквозная.

В работах не допускается произвольное сокращение слов, используются лишь общепринятые сокращения.

Несоблюдение перечисленных требований является основанием для возвращения письменных работ студенту, с целью приведения в соответствие с указанными нормами.

ТРЕБОВАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ЗАЧЕТОВ (ЭКЗАМЕНОВ)

Экзамены и зачеты, установленные как по предмету в целом, так и по отдельным его частям, преследуют цель оценить работу студента за курс (семестр), полученные им теоретические знания, развитие творческого мышления, приобретение навыков самостоятельной работы, умение синтезировать полученные знания и применять их к решению практических задач.

Студенты обязаны сдать все экзамены и зачеты в строгом соответствии с рабочими учебными планами на учебный год.

Результаты сдачи экзаменов и зачетов вносятся в зачетно-экзаменационную ведомость, зачетную книжку, учебную карточку студента, а результаты экзаменов и зачетов, установленные по дисциплине в целом вносятся в Приложение к диплому. Зачеты по факультативным дисциплинам вносятся в приложение к диплому по желанию студента.

Студенты допускаются к сдаче зачетов и экзаменов только при условии отсутствия академических задолженностей за предыдущий курс (семестр), а также выполнения ими всех установленных учебными планами семинарских занятий, письменных работ (контрольных и курсовых). При этом выполненными считаются зачтенные преподавателем контрольные работы и допущенные к защите курсовые работы.

Декан, при предоставлении студентом необходимых документов (медицинская справка, командировочное удостоверение, свидетельство о браке, свидетельство о рождении ребенка и т.п.), может разрешить, хорошо успевающему студенту, досрочную сдачу экзаменов и зачетов в пределах учебного года.

Студентам, которые не смогли сдать зачеты и экзамены в общеустановленные сроки по болезни или по другим уважительным причинам (семейные обстоятельства, длительные служебные командировки и т.п.), имеющим документальное подтверждение, декан устанавливает индивидуальные сроки сдачи экзаменов и зачетов.

Расписание занятий составляется учебно-методическим отделом института, утверждается заместителем директора. Утвержденное расписание доводится до сведения студентов не позднее, чем за 5 дней до начала сессии.

При явке на зачет или экзамен студент обязан иметь при себе зачетную книжку, которую он представляет экзаменатору в начале экзамена (зачета).

Экзамены проводятся по билетам, составленным на основании утвержденной рабочей программы дисциплины, рассмотренным и утвержденным на заседании кафедры. Экзаменационные билеты, как правило, состоят из двух теоретических вопросов, в случае если программа дисциплины предусматривает решение практических задач, то добавляется один практический вопрос. При проведении экзаменов и зачетов могут использоваться технические средства. Экзаменатору предоставляется право задавать студентам вопросы по билету, а также сверх него, в пределах программы данного курса. Зачеты принимаются путем опроса студентов по вопросам утвержденной программы, а также в форме собеседования или тестирования. Во время проведения семинарских (практических) занятий студентам могут проставляться зачеты на основе докладов, решения задач. Преподавателю предоставляется право поставить зачет без опроса тем студентам, которые активно участвовали в семинарских занятиях. Во время экзамена или зачета в аудитории должно присутствовать не более 8 студентов.

Зачет (дифференцированный) по курсовой работе проставляется на основе ее защиты.

Во время зачета, экзамена студенты могут пользоваться, с разрешения экзаменатора, справочной литературой, нормативными документами и методическими пособиями.

Успеваемость студентов определяется следующими оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Результаты сдачи зачетов оцениваются отметкой «зачтено», «не зачтено». Зачеты с дифференцированными оценками («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно») проставляются по курсовым работам. Положительная оценка проставляется лично экзаменатором в зачетно-экзаменационную ведомость и зачетную книжку студента, неудовлетворительная – только в зачетно-экзаменационную ведомость. Неявка на экзамен отмечается в зачетно-экзаменационной ведомости словами «не явился».

Студенты, полностью выполнившие требования учебного плана данного курса, успешно сдавшие все экзамены и зачеты, переводятся на следующий курс. Студенты, получившие в сессию не более двух неудовлетворительных оценок, в том числе по зачетам могут по представлению директора переводиться приказом ректора на следующий курс «УСЛОВНО» с обязательной ликвидацией академических задолженностей в первый месяц последующего за сессией семестра. Студенты, ликвидировавшие академическую задолженность в установленный срок, считаются студентами данного курса. Студенты, не ликвидировавшие задолженности, подлежат отчислению с предыдущего курса.

Для ликвидации студентами академических задолженностей, декан, в необходимых случаях, устанавливает индивидуальные сроки, но не позднее первого месяца следующего за сессией семестра.

По представлению директора филиала приказом по академии отчисляются следующие студенты:

- не сдавшие в сессию экзамены или зачеты по трем и более дисциплинам;

- не ликвидировавшие академические задолженности в установленные сроки;

- переведенные на следующий курс и не ликвидировавшие академические задолженности в установленный срок (студент считается отчисленным с того курса, с которого он был переведен);

- не оплатившие своевременно обучение.

Пересдача неудовлетворительной оценки по одному и тому же предмету допускается не более двух раз, третий раз пересдача осуществляется комиссией, состоящей из заведующего кафедрой, преподавателя, читающего дисциплину и преподавателя кафедры, назначенного заместителем директора. Повторная сдача с целью повышения оценки разрешается директором по личному заявлению студента и представлению декана в исключительных случаях (не раньше четвертого курса, если студент претендует на получение диплома с «отличием»).

Решение вопроса об академическом отпуске принимается ректором Академии по представлению директора института при наличии уважительных причин (болезни, семейных обстоятельств, командировок), подтвержденных документально.

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ

МУРМАНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ

ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ

Заочная форма обучения

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Социология»

на тему «Социальная мобильность: сущность, виды и типы, основные теории»

ВЫПОЛНИЛ

Студент Яковлев А.В.

Группа 9-

(Ф1-11)

Курс 1

№ телефона

ПРОВЕРИЛ

Преподаватель Павлова Т.С.

Мурманск

2012

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ

МУРМАНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ

ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ

Заочная форма обучения

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине «Экономическая теория»

на тему «Приватизация»

ВЫПОЛНИЛ

Студент Петров П.П.

Группа 9-

(Ф1-11)

Курс 1

Контактный телефон

Руководитель Аникиев Е.А.

Допущена/ не допущена к защите

Мурманск

2012

Санкт-Петербургский университет управления и экономики

Мурманский институт экономики

Факультет управлении и экономики

Заочная форма обучения

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

По дисциплине: Математика

На тему:

(или № к.р) Вариант № 1

Выполнил:

Студент Лякина Е.В.

группа 9-

(Ф-2-11)

Проверил

преподаватель: Белошистая А.В.

Мурманск

2012

Образец для курсовой работы

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………….	5
ГЛАВА 1. СУЩНОСТЬ ЛИКВИДАЦИИ И ПЛАТЕЖЕСПОСОБНОСТИ В УСЛОВИЯХ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ ………………………………..	8
1.1. Характеристика показателей ликвидности и платежеспособности…………………………………………………………….	10
1.2. Источники информации для анализа платежеспособности……………………………………………………………	12
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ЛИКВИДНОСТИ И ПЛАТЕЖЕСПОСОБНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ НА ПРИМЕРЕ ООО «ЮВЕНТА-ВИТА» ………………..	14
2.1. Характеристика анализируемого предприятия, структуры его имущества ………………………………………………………………….	20
2.2. Расчет и оценка показателей ликвидности и платежеспособности …………………………………………………………..	23
2.3. Анализ признаков банкротства по данным бухгалтерской отчетности и финансовым коэффициентам…………………………………	28
2.4. Анализ дебиторской и кредиторской задолженности предприятия ……………………………………………..………………………	30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………..………………………………….	32
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК …. ……………………………………..	34
ПРИЛОЖЕНИЕ …………………………………………………………………	35

Образец для контрольной работы

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………….……. 3

1. Социальные права человека ………………………………………….……. 4

1.1. Понятие социальных прав……………… ………………………... 6

1.2. Формирование социальных прав в системе прав человека ….… 6

2 . Место социальных прав в системе прав человека…………….….. ……… 11

3. Определение понятий «социальные права человека»…….……............... 12

ЗАКЛЮЧЕНИЕ….……………………………………………………………… 13

БИ БЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК .…………………………………… ….. 14