
- •081100.62 «Государственное и муниципальное управление»
- •Цель изучения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата «Государственное и муниципальное управление»
- •3. Компетенции, на формирование которых оказывает влияние освоение учебной дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины «Деловые коммуникации»
- •Структура и содержание дисциплины «Деловые коммуникации» для студентов, обучающихся по основной образовательной программе на базе среднего (полного) общего образования (срок обучения 5 лет)
- •Структура и содержание дисциплины «Деловые коммуникации» для студентов, обучающихся по сокращенной образовательной программе на базе среднего профессионального образования (срок обучения 4 года)
- •Структура и содержание дисциплины «Деловые коммуникации» для студентов, обучающихся по сокращенной образовательной программе на базе высшего образования (срок обучения 3,5 года)
- •Содержание дисциплины «Деловые коммуникации»
- •Раздел 1. Деловая коммуникация как социально-психологический механизм взаимодействия в профессиональной сфере
- •Раздел 2. Техники эффективной деловой коммуникации
- •Тема 2.1. Специфика вербальных средств коммуникации
- •Тема 2.2. Барьеры, мешающие успешной коммуникации и способы их преодоления
- •Тема 2.3. Умение слушать как условие эффективной деловой коммуникации
- •Тема 2.4. Специфика невербальных средств коммуникации
- •Раздел 3. Основные формы деловых коммуникаций
- •Тема 3.1. Ведение деловой беседы
- •Тема 3.2. Беседа по телефону как форма деловой коммуникации
- •Тема 3.3. Специфика проведения деловых переговоров
- •Тема 3.4. Организация и проведение деловых совещаний
- •Тема 3.5. Особенности публичного выступления
- •Тема 3.6. Подготовка и проведение презентации
- •Раздел 5. Конфликты в деловых коммуникациях
- •5. Образовательные технологии
- •Раздел 1. Деловая коммуникация как социально-психологический механизм взаимодействия в профессиональной сфере
- •Раздел 2. Техники эффективной деловой коммуникации
- •Раздел 3. Основные формы деловых коммуникаций
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего, рубежного и итогового контроля учебной деятельности студентов по дисциплине «Деловые коммуникации»
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Деловые коммуникации» Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет источники:
- •Критерии и показатели коммуникативной компетентности личности в сфере делового общения
Раздел 2. Техники эффективной деловой коммуникации
Тема 2.1. Специфика вербальных средств коммуникации
Человеческая речь как источник информации. Речевые средства общения: формы речи (устная, письменная) и стили речи (официально-деловой, научный, публицистический, разговорная речь).
Основные принципы эффективных письменных коммуникаций: персональность; KISS-принцип; ясность; цельность и связность; позитивность; тактичность; живость речи; визуальные образы; грамотность.
Вопросы и ответы в деловой коммуникации. Значение и виды вопросов при деловом взаимодействии. Основные правила для ответов на вопросы.
Тема 2.2. Барьеры, мешающие успешной коммуникации и способы их преодоления
Понятие и виды коммуникативных барьеров личности. Группа барьеров, возникающие при общении: барьеры непонимания, личностные барьеры, культурные барьеры, организационные барьеры, социальные барьеры, физические барьеры. Способы преодоления данных барьеров.
Тема 2.3. Умение слушать как условие эффективной деловой коммуникации
Процесс слушания в деловой коммуникации и его виды. Виды слушания: рефлексивное (активное) и нерефлексивное (пассивное). Приемы рефлексивного (активного) слушания: выяснение или уточнение (расспрашивание); перефразирование; отражение чувств собеседника; резюмирование. Правила эффективного слушания. Ошибки, мешающие услышать и понять собеседника.
Тема 2.4. Специфика невербальных средств коммуникации
Роль невербальных параметров в деловой коммуникации. Кинесические средства общения: взгляд, мимика, поза, жесты, походка. Проксемические средства общения: пространственная структура общения. Такесические средства общения: телесный контакт. Просодические и экстралингвистические средства общения: дикция, интонация, темп, тембр, громкость и пауза, кашель, смех, вздох.
Значение вербальных и невербальных параметров в деловой коммуникации. Репрезентативная система собеседника: сущность и ее виды (визуальная - оптическая, аудиальная - акустическая и кинестетическая – двигательно-эмоциональная).
Техники обнаружения лжи. Как узнать обман по голосу, словам, динамике движений.
Раздел 3. Основные формы деловых коммуникаций
Тема 3.1. Ведение деловой беседы
Особенности организации деловых форм общения. Характеристика основных форм: деловая беседа, деловая беседа по телефону, деловые переговоры, деловые совещания, презентация, публичная речь.
Деловая беседа: структура деловой беседы; вопросы для самоанализа перед деловой беседой. Принципы проведения деловой беседы; аргументирование (законы и правила аргументации и убеждения). Принятие решений и завершение беседы. Факторы успеха деловой беседы.
Тема 3.2. Беседа по телефону как форма деловой коммуникации
Деловая беседа по телефону: специфика телефонного разговора как вида
речевого общения. Правила делового общения по телефону: подготовка телефонного звонка; регламент делового телефонного разговора. Как себя вести во время телефонной беседы (если инициатор разговора – вы; если инициатор разговора ваш – собеседник). Выражения, которых следует избегать. Правила пользования мобильным телефоном.
Тема 3.3. Специфика проведения деловых переговоров
Деловые переговоры: условия успешных переговоров. Подходы к переговорам: конфронтационный и партнерский. Структура переговоров: подготовка к переговорам; технология ведения переговоров; коммуникативное зондирование. Некорректные тактические приемы деловых партнеров. Варианты поведения деловых партнеров. Конструктивные приемы ведения переговоров. Завершение переговоров.