
- •Тема 1.2. Понятие государственного механизма, соотношение с понятием государственного аппарата
- •Тема 1.3.Понятие и значение формы государства
- •Раздел 2. Теория права
- •Тема 2.1. Понятие, сущность и источники права
- •Тема 2.2. Понятие и признаки системы права
- •Тема 2.3. Понятие нормы права
- •Тема 2.4. Реализация права
- •Тема 2.5. Правовые отношения
- •Тема 2.6. Законность, правопорядок, дисциплина
- •Тема 2.7. Правонарушение
- •Тема 2.8. Механизм правового регулирования. Правовое сознание и правовая культура
- •Список литературы
- •Самостоятельная работа студентов
- •Раздел 1. Теория государства
- •Тема 1.1. Общее понятие о государстве
- •Тема 1.3.Понятие и значение формы государства
- •Раздел 2. Теория права
- •Тема 2.1. Понятие, сущность и источники права
- •Тема 2.2. Понятие и признаки системы права
- •Тема 2.6. Законность, правопорядок, дисциплина
- •Тема 2.8. Механизм правового регулирования. Правовое сознание и правовая культура
- •Перечень наглядных и других пособий, методических указаний по проведению учебных занятий
- •Формы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля Примерные вопросы к экзамену
- •Программа промежуточной аттестации студентов
- •Вопросы к зачету
- •Методические рекомендации студентам по подготовке к семинарским занятиям
- •1. Порядок написания и оформления рефератов
- •1.1.Выбор темы реферата
- •1.2.Подбор и изучение литературы
- •1.3.Составление плана
- •1.4.Написание работы и ее оформление
- •Фонд тестовых заданий для оценки знаний
- •Глоссарий
- •7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,
- •Раздел 1. Введение в теорию государства и права
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 11. Правовое сознание и правовая культура
- •Тема 12. Формы (источники) права
- •Тема 18. Реализация норм права
- •Тесты для самоконтроля
- •Вопросы для подготовки к зачёту
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Методические указания для студентов.
Список литературы
Бабаев В. К., Баранов В. М., Гойман В. И. Словарь категорий и понятий общей теории государства и права. Н. Новгород, 2011.
Бабаев В. К., Баранов В. М., Толстик В. А. Теория права и государства в схемах и определениях. М., 2008.
Коваленко А. И. Краткий словарь-справочник по теории государства и права. М., 2012.
Лебедев В. А., Маркина Е. А. Теория государства и права (учебно-методическое пособие). Челябинск, 2011.
Малько А. В. Теория государства и права в вопросах и ответах: Учебно-методическое пособие. М., 20013
Политология: Энциклопедический словарь. М., 2013.
Юридический энциклопедический словарь. М., 2013.
[1] Эссе – мини-сочинение с изложением собственной точки зрения по теме, выводами и аргументами.
Самостоятельная работа студентов
Целью самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов является обучение навыкам работы с научно-теоретической литературой, нормативными правовыми актами и иными материалами, необходимыми для углубленного изучения теории государства и права, а также развитие у них устойчивых способностей к самостоятельному (без помощи преподавателя) изучению и изложению полученной информации.
В связи с этим основными задачами самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов, изучающих теорию государства и права, являются:
во-первых, продолжение изучения теории государства и права в домашних условиях по программе, предложенной преподавателем;
во-вторых, привитие студентам интереса к юридической литературе.
Изучение и изложение информации, полученной в результате анализа научно-теоретической литературы и практических материалов, предполагает развитие у студентов как навыков устной речи, так и способностей к четкому письменному изложению материала.
В связи с резким возрастанием объема учебного и научного материала по курсу теории государства и права при практически неизменном количестве аудиторных часов, предназначенных на его изучение, самостоятельная (внеаудиторная) работа студентов приобретает в рамках учебного процесса особое дидактическое значение.
Правильная организация самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов дает преподавателю возможность обеспечить углубленное изучение тех вопросов программы по теории государства и права, на которые не отведены аудиторные часы занятий.
График самостоятельной работы студентов
Тема |
Недели |
Часы |
Содержание СРС |
Формы контроля СРС |
Раздел 1. Теория государства |
||||
Тема 1.1. Общее понятие о государстве |
1 |
1 |
Выполнение заданий в рабочей тетради |
Проверка выполнения письменных заданий |
Тема 1.2. Понятие государственного механизма, соотношение с понятием государственного аппарата |
2 |
1 |
Подготовка выступлений по теме семинара. Работа со справочно-поисковыми системами КонсультантПлюс, Гарант, работа с научной и учебной литературой.Выполнение заданий в рабочей тетради. Тематика докладов: Понятие и признаки государственного механизма. Структура механизма государства. Классификация государственных органов. Принципы организации и деятельности государственного аппарата. |
Оценка устных выступлений на семинаре, проверка наличия, содержания и правильности выполнения рефератов, проверка выполнения письменных заданий из рабочей тетради |
Тема 1.3.Понятие и значение формы государства
|
3 |
2 |
Подготовка выступлений по теме семинара. Работа со справочно-поисковыми системами КонсультантПлюс, Гарант, работа с научной и учебной литературой. Тематика внеаудиторной самостоятельной работы Недостатки «чистых» форм правления. Нетипичные формы правления (В.Е.Чиркин) Составление глоссария |
Оценка устных выступлений на семинаре, выполнение словарного (терминологического диктанта), выполнение письменных заданий в рабочей тетради |
Раздел 2. Теория права |
||||
Тема 2.1. Понятие, сущность и источники права |
4 |
2 |
Подготовка выступлений по теме семинара. Работа со справочно-поисковыми системами КонсультантПлюс, Гарант, работа с научной и учебной литературой. Тематика внеаудиторной самостоятельной работы Соотношение права и иных социальных норм: единство, различие, взаимодействие. Сфера регулирования, порядок образования, форма выражения, структура норм, способ обеспечения действия. |
Оценка устных выступлений на семинаре, оценка выполнения рефератов, выполнение письменных заданий в рабочей тетради |
Тема 2.2. Понятие и признаки системы права |
4 |
2 |
Подготовка рефератов Тематика внеаудиторной самостоятельной работы Англо-саксонская правовая семья. Романо-германская правовая семья. Семья мусульманского права. |
Проверка наличия и качества оформления рефератов, оценка устных выступлений по темам рефератов, выполнение письменных заданий в рабочей тетради |
Тема 2.3. Понятие нормы права |
5 6 |
4 |
Составление схемы «Классификация правовых норм» Определение вида и структуры правовых норм Определение способа изложения нормы права в статьях НПА. |
Проверка наличия и качества оформления схем, выполнение письменных заданий в рабочей тетради |
Тема 2.4. Реализация права |
6 7 |
4 |
Работа со справочно-поисковыми системами КонсультантПлюс, Гарант, работа с научной и учебной литературой, подготовка сообщений, презентаций, решение задач. Тематика внеаудиторной самостоятельной работы Необходимость правоприменения. Условия и юридические гарантии законного и обоснованного применения права. Отличие правоприменительных актов от актов нормативных. Эффективность правоприменительного акта. Определение способа реализации права. Применение права в конкретной ситуации. Составление и оформление правоприменительного акта. Определение способа преодоления пробела в праве. |
Оценка устных выступлений на семинаре, проверка наличия и качества оформления рефератов, выполнение заданий в рабочей тетради |
Тема 2.5. Правовые отношения |
8 11 |
4 |
Проработка лекционного материала, составление таблицы «Виды юридических фактов». Привести примеры правоотношений из повседневной жизни. Подготовка сообщений. Выполнение заданий в рабочей тетради. Тематика внеаудиторной самостоятельной работы Взаимосвязь норм права и правоотношений. Юридические аксиомы и юридические фикции. Юридические презумпции. |
Проверка таблицы, устный опрос, проверка сообщений и рефератов, тетрадей, проверочная работа по теме |
Тема 2.6. Законность, правопорядок, дисциплина |
12 |
2 |
Написание эссе на тему: «Соотношение законности и правопорядка». «Современный сотрудник правоохранительных органов — защитник законности и правопорядка».Выполнение заданий в рабочей тетради. |
Проверка эссе, тетрадей |
Тема 2.7. Правонарушение |
12 15 |
6 |
Определение структуры и вида правомерного поведения. Определение признаков и состава правонарушения Составление графика социальных причин правонарушений в регионе проживания студента и его анализ. Разработка мероприятий по предупреждению и устранению правонарушений в регионе проживания студента. Изучени е материалов судебной практики. Подготовка сообщений, презентаций. Выполнение заданий в рабочей тетради. Тематика внеаудиторной самостоятельной работы Злоупотребление правом. Преступления и проступки. Юридическая ответственность и иные меры государственного принуждения. |
Проверка выполнения практикоориентированного задания и проекта, сообщений и рефератов, тетрадей, устный опрос |
Тема 2.8. Механизм правового регулирования. Правовое сознание и правовая культура |
15 16 |
4 |
Определение метода, способа и типа правового регулирования. Определение эффективности правового регулирования Определение уровня правосознания конкретной социальной группы. Составление плана мероприятий по правовому воспитанию различных социальных групп Работа с научной и учебной литературой, СПС КонсультантПлюс, подготовка сообщений, презентаций. Выполнение заданий в рабочей тетради. Тематика внеаудиторной самостоятельной работы Роль норм права, юридических фактов, правоотношений, актов реализации прав и обязанностей, в том числе актов правоприменения в процессе правового регулирования. Соотношение поощрений и наказаний в праве. Пути повышения эффективности правового воздействия в современной России. Степень прогрессивности правовых норм и юридической деятельности. Роль правовой культуры в формировании правового государства, в становлении профессионального юриста, государственного служащего. |
Проверка выполнения практикоориентированных заданий, тестирование, устный опрос, проверка презентаций, сообщений |
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Тестовые задания подготовлены в соответствии с тематическим планом по 9 темам, которые обозначены в графике самостоятельной работы студентов. Предлагаемые тестовые задания позволят студентам не только контролировать свои знания, но и организовать работу по их получению. Контрольно-обучающий характер тестов выражается не столько в получении студентом правильного ответа на конкретный вопрос, сколько в наличии пояснения (комментария) к каждому правильному ответу.