Vі. План и организационная структура занятия.

Основные этапы занятия

Учебные цели

Методы контроля и обучения.

Материалы методического обеспечения.

Термин

Организация занятия.

Постановка учебных целей.

Контроль исходного уровня знаний.

1. История появления штифт. конструкций.

2. Показания к изготовлению штифт. конструкций.

3. Правила препарирования зубов.

4. Правила получения оттисков.

5. Материалы для штифт. конструкций.

1 уровень

2 уровень

2 уровень

2 уровень

2 уровень

Теоретический экспресс опрос.

Индивидуальный устный опрос

Письменный теоретический опрос.

Тесты 2 уровня.

Тесты 2 уровня.

Соответственно расписанию.

Вопросы, рисунки, муляжи,

Тесты 2 уровня.

Тесты 2 уровня.

2-3 мин.

3-5 мин.

20-30 мин.

Формирование профессиональных навыков и умений.

3 уровень

Практический тренинг.

1. Препарирование зубов

2. Получение оттисков

3. Моделирование культевых вкладок.

4. Подгонка культевых вкладок.

5. Фиксация культевых вкладок.

Муляжи, рисунки

Тесты 3 уровня.

1. Овладеть навыками препарирования зубов.

2. Получить оттиски.

3. Выбрать рациональную конструкцию.

Анализ клинической ситуации, выбор рациональной конструкции.

Тематические больные.

Стоматологическое оборудование. Ситуационные задачи, тесты 3 уровня.

50-60 мин

1. Контроль и коррекция профессиональных умений.

3 уровень

Индивидуальный контроль практических навыков и их результатов.

Инструменты.

2 Подведение итогов занятия.

Контроль препарирования зубов, правильность выбора конструкции, фиксации вкладок.

Результаты курации пациентов. Задачи, тести 3 уровня.

20 мин

3 Домашнее задание, учебная литература соответственно следующей темы.

Список основной та дополнительной литературы.

2-3 мин