- •Введение
- •1. Наиболее распространенные чрезвычайные ситуации в повседневной жизни
- •1.1. Авария общественного транспорта
- •1.2. Болото
- •1.3. Бытовая химия
- •1.4. Военное положение
- •1.8. Землетрясение
- •1.5. Дезинформация квартирных воров
- •1.6. Железнодорожная катастрофа
- •1.7. Защита жилища внутренняя
- •1.9. Злая собака
- •1.10. Клещи
- •1.11. Кухня
- •1.12. Лифт
- •1.13. Метро
- •1.14. Опасности на улице
- •1.15. Переход по льду
- •1.16. Пожар в здании
- •1.17. Продукты питания
- •1.18. Противопожарные правила
- •1.19. Слезоточивые средства
- •1.20. Угарный газ
- •1.21. Ураган (смерч, шторм)
- •1.22. Утопающий
- •1.23. Чрезвычайное положение в городе
- •1.24. Электробезопасность
- •1.25. Ядовитые растения
- •1.26. Ядовитые грибы
- •1.27. Ядовитые змеи
- •2. Задание для выполнения расчетно-графической работы
- •3. Построение розы ветров
- •4. Оценка радиационной обстановки и определение границ зоны радиоактивного заражения
- •5. Оценка химической обстановки и определение границ зоны химического заражения
- •5.1. Термины и определения
- •5.2. Исходные данные для прогнозирования масштабов заражения сдяв
- •5.3. Прогнозирование глубин зон заражения сдяв
- •5.3.1. Определение количественных характеристик выброса
- •5.3.1.1. Определение эквивалентного количества вещества по первичному облаку
- •5.3.1.2. Определение эквивалентного количества вещества по вторичному облаку
- •5.3.2. Расчет глубины зоны заражения при аварии на химически опасном объекте
- •5.4. Определение площади зоны заражения
- •5.5. Порядок построения зон химического заражения
- •6. Оценка устойчивости работы объекта
- •6.1. Оценка устойчивости объекта к воздействию ударной волны
- •6.1.1. Воздействие ударной волны на технологическое оборудование
- •6.1.2. Методы повышения устойчивости работы объекта при воздействии ударной волны
- •6.2. Оценка устойчивости объекта к воздействию светового излучения и взрыва газовоздушной смеси
- •6.3. Оценка устойчивости объекта к воздействию проникающей радиации и радиоактивного заражения
- •Оценка последствий радиоактивного загрязнения местности и объектов
- •7. Оценка инженерной защиты рабочих и служащих промышленного объекта
- •7.1. Объемно-планировочные решения защитных сооружений
- •8. Мероприятия по защитЕ рабочих и служащих промышленного объекта
- •Приложения
- •Литература
1.17. Продукты питания
Употреблять в пищу НЕЛЬЗЯ:
– консервы, которые при погружении в воду выпускают пузырьки воздуха или всплывают на поверхность;
– мясо, имеющее зеленоватый оттенок в месте разреза, покрытое слизью;
– мясо, имеющее кислый, затхлый, неприятный запах;
– колбасу, покрытую слизью, пахнущую гнилью, с изменившимся, сероватым цветом фарша;
– рыбу, у которой чешуя покрыта слизью и легко отделяется от мяса, с жабрами, приобретшими серый цвет и покрывшимися слизью, с запавшими мутными глазами, вздутым брюшком и мякотью, легко отделяющейся от костей, рыбу, на которой при нажатии остается вмятина от пальца;
– заплесневелый хлеб, пахнущий кислым.
1.18. Противопожарные правила
НЕЛЬЗЯ:
– оставлять в доме, где есть дети, легковоспламеняющиеся предметы;
– оставлять без присмотра горящие газовые плиты и электрические чайники, другие электрические приборы, служащие для приготовления пищи и кипячения воды;
– использовать изношенные, перебитые и самодельные электроудлинители;
– нагружать на одну розетку несколько электрических приборов, суммарная мощность которых превышает 1,5 киловатта;
– применять в электропробках и предохранителях самодельные проволочные «жучки».
1.19. Слезоточивые средства
НАДО:
– плотно закрыть глаза;
– закрыть лицо куском мокрой ткани, шарфом, рукавом и пр.;
– задержать дыхание;
– выйти из зоны действия аэрозольного облака;
– смыть аэрозоль с тела сильной струей воды, органическим растворителем, спиртом, глаза промыть под струей воды.
НЕЛЬЗЯ:
– пытаться стирать аэрозоль с кожи и особенно глаз, это лишь усилит его поражающее действие.
1.20. Угарный газ
НАДО:
– погасить открытый огонь, проветрить помещение;
– вынести пострадавших на воздух, дать понюхать нашатырь, при сильном отравлении проводить меры реанимации.
1.21. Ураган (смерч, шторм)
Если ураган застал вас на местности, НАДО:
– как можно быстрее укрыться в защищенных от ветра местах -за монолитными препятствиями, в густолесье;
– предпочитать деревья одинаковой высоты;
– отойти от отдельно стоящих деревьев;
– найти любое углубление – овраг, ров, яму, кювет дороги и т.п., лечь на его дно, плотно прижаться к земле, закрыв руками голову;
– свободную одежду застегнуть на все пуговицы и в нескольких местах обвязать вокруг тела, чтобы она не создавала дополнительной парусности.
НЕЛЬЗЯ:
– прятаться за выступающими над верхней границей леса деревьями.
– стоять возле рекламных щитов, торговых палаток, стеклянных витрин и пр.;
– находиться вблизи эстакад, линий электропередачи, трубопроводов;
– стоять вблизи окон и входных дверей.
1.22. Утопающий
Для помощи тонущему человеку
НАДО:
– быстро найти лодку или плавучий предмет (доску серфинга, автомобильную камеру, надувной круг, пластиковые бутылки и пр.), в лодку взять веревку;
– попросить людей вызвать «Скорую помощь»;
– если нет плавсредств, то подплывать к утопающему вдвоем-втроем;
– крикнуть утопающему, чтобы он не хватался за вас, подплыть сзади, обхватить рукой вокруг шеи и плыть с ним к берегу;
– если утопающий тянет вас ко дну, оглушить его ударом или нырнуть поглубже и тогда он отпустит вас. В этом случае утопающего лучше транспортировать, ухватив за волосы;
– если человек утонул раньше, чем вы до него доплыли, по координатам на берегу запомнить это место и, ныряя, найти тонущего;
– вытащив пострадавшего из воды, быстро очистить ему ротовую полость, положив животом на колено, выдавить из легких воду и начать реанимационные мероприятия.
Чтобы избежать несчастного случая на воде,
НАДО:
– научиться плавать;
– перед тем как совершать дальние заплывы – научиться отдыхать на воде, лежа на спине.
НЕЛЬЗЯ:
– прыгать с обрывов и случайных вышек, не проверив дно;
– заплывать за буйки или пытаться переплывать водоемы;
– выплывать на судоходный фарватер; купаться в нетрезвом виде;
– устраивать в воде опасные игры (подныривать, хватать за ноги и руки);
– долго купаться в холодной воде;
– далеко отплывать от берега на надувных матрасах и кругах, если вы не умеете плавать;
– находясь на лодках, – пересаживаться, садиться на борта, перегружать лодку сверх установленной нормы, кататься возле шлюзов, плотин, посреди фарватера реки;
– оставлять детей без присмотра возле воды;
– разрешать детям купаться в незнакомых местах, тем более прыгать с обрывов, далеко заплывать;
– разрешать детям заходить в воду без надувных кругов и дальше, чем по пояс, если ребенок не умеет плавать.
