- •Одеський національний медичний університет Кафедра « Внутрішньї медицини №3 з курсом сестринської справи» методичні вказівки
- •2.Цлі заняття:
- •3. Матеріали доаудиторной самостійної підготовки
- •4. Зміст заняття
- •Клінічні варіанти перебігу міокардитів
- •Діагностичні критерії міокардитів
- •Лікування міокардитів
- •2. Этіотропне лікування
- •3. Патогенетичне лікування:
- •Класифікація
- •Дилатаційна кардіоміопатія
- •Компенсаторні механізми розвитку серцевої недостатності при дилятаційній кардіоміопатії.
- •Лікування
- •Хірургічне:
- •Гіпертрофічна кардіоміопатія
- •Анатомо-топографічні форми гкмп
- •За ступенем обструкції
- •Природній перебіг гіпертрофічної кардіоміопатії
- •Препарати, які посилюють обструкцію при гіпертрофічній кардіоміопатії
- •Принципи лікування гіпертрофічної кардіоміопатії (за рекомендаціями Європейського товариства кардіологів, 2003 рік)
- •Рестриктивна кардіоміопатія
- •Аритмогенна кмп (дисплазія) правого шлуночка.
- •Клініка і діагностика акмп пш
- •За етіологією:
- •Патогенетичні та морфологічні варіанти:
- •За перебігом:
- •За ступенем вираженості перикардіального випоту за даними узд:
- •6 Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття: професійні алгоритми, орієнтуючі карти для формування практичних вмінь та навичок, навчальні завдання.
- •6.2. Інформацію, необхідну для формування знань-умінь, можна відшукати в підручниках:
- •6.3. Орієнтована карта для самостійної роботи студентів з літературою по темі заняття.
- •7. Матеріали по самоконтролю якості підготовки до заняття.
- •8.Матеріали для аудиторної самостійної підготовки:
- •9.Індивідуальна робота добре встигаючих студентів з даної теми
- •10. Тести різних рівнів (або тести, які входять до складу банку для ректорського контролю).
- •11 Тема наступного заняття.
6.2. Інформацію, необхідну для формування знань-умінь, можна відшукати в підручниках:
Основна
Передерій В.Г,Ткач С.М.Основи внутрішньої медицини.Том 2/Підручник для студентів висших медичних учбових закладів.-К.,2009. с. 349-376
Виноградов А.В. Дифференциальный диагноз внутренних болезней. 3-е изд. Издательство: МИА. - 2009. - ., с. 749-762.
Додаткова
Рєфтери Є.Т., Лим Є. Дифференциальній диагноз. Перевод с англ. Москва:.”МЕДпресс-информ”, 2008.
Маколкин В.И., Овчаренко С.И. Внутренние болезни. 6-е изд., перераб. и доп. — М.: ОАО «Издательство «Медицина», 2008. — 592 с.
6.3. Орієнтована карта для самостійної роботи студентів з літературою по темі заняття.
№ п/п |
Основні задачі |
Указівки |
Відповіді студентів |
|
1. |
Вивчити етіологію, класифікацію міокардитів, клініку, діагностику і лікування дифузійного міокардиту. |
Знати клінічні прояви, діагностичні критерії дифузійного міокардиту. Уміти скласти план лікування. |
|
|
2 |
Вивчити етіологію, класифікацію перикардитів, клініку, діагностику, диференціальну діагностику і лікування екссудативного перикардиту. |
Знати клініку екссудативного перикардиту, тампонади серця і медичної допомоги при ній. |
|
|
3. |
Вивчити етіологію, класифікацію кардиоміопатій, клініку дилатаційних кардиоміопатій (ДКМП), діагностику, диференціальну діагностику, лікування. |
Знати клінічні прояви, план лікування ДКМП. |
|
|
4. |
Вивчити етіологію, патогенез, клінічні прояви придбаних (митральных і аортальних) пороків серця. |
Знати діагностичні критерії митрального стенозу, недостатності митрального клапана, аортального стенозу і |
|
|
|
|
недостатності аортальних клапанів. Уміти складати план консервативного лікування. Знати показання до оперативного лікування. |
|
|
5. |
Виявити синдром кардиомегалії й інші діагностичні синдроми при ціх захворюваннях (СН, аритмії), особливостях' ЕКГ, ЕхоКГ і рентгенологічних досліджень. |
Провести диференціальний діагноз при ціх нозологичних формах захворювань. |
|
|
6. |
Вивчити можливі ускладнення, що загрожують життю (гостра серцева недостатність, порушення ритму, тромбоемболічні, тампонада серця) |
Знати ургентну допомогу при ускладненнях, що загрожують життю. |
|
|