
ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖУЮ
Завідуюча Уманською Директор Уманської
міською ПМПК загальноосвітньої
школи І-ІІІ ступенів№10
___________ Ю.В.Алексєєнко ____________ С.І.Шульга
«____» ____________ 2013р. «____» ___________2013 р.
ПЛАН РОБОТИ
соціального педагога
Уманської загальноосвітньої школі І-ІІІ ступенів №10
Уманської міської ради Черкаської області
Павлюк Алли Андріївни, спеціаліста І категорії
на 2013/2014 навчальний рік
Тема роботи психологічної служби Організаційно – методичне забезпечення соціально – психологічного супроводу навчально – виховного процесу в загальноосвітніх закладах міста
Тема роботи методичного об’єднання Соціально – психологічний супровід дітей з девіантною поведінкою
Тема роботи школи Підвищення професійної майстерності і фахового рівня вчителя як засобу розвитку творчої особистості учня
Тема роботи соціального педагога соціально – психологічна допомога і підтримка особистості в умовах дитячого колективу і сім’ї
І. Діагностична діяльність
№ з/п |
Зміст роботи |
Термін виконання |
Ким проводиться |
1 |
Громадський огляд мікрорайону. Операція «Турбота». Складання списків мікрорайону та здача їх головному спеціалісту відділу освіти |
серпень – вересень |
Соціальний педагог, вчителі |
2 |
Діагностика учнів школи з метою поновлення соціальних паспортів класів та школи |
до 30.09.2013р |
Соціальний педагог, кл. керівники |
3 |
Обстеження житлово – побутових умов учнів різних пільгових категорій |
вересень, грудень, квітень |
Соціальний педагог, кл. керівники |
4 |
Виявлення жителів мікрорайону, яким необхідна допомога |
серпень, жовтень |
Соціальний педагог, кл. керівники |
5 |
Виявлення учнів,що потребують підвищеної педагогічної уваги та складання розгорнутих списків |
до 30.09.2013р |
Соціальний педагог |
6 |
Тестування та анкетування учнів з метою виявлення кола інтересів та нахилів (5-9 кл) |
вересень |
Соціальний педагог |
7 |
Вивчення соціального оточення дітей проблемних категорій |
жовтень |
Соціальний педагог |
8 |
Діагностика психологічного клімату в учнівському середовищі. Тестування учнів перших класів з метою визначення ціннісних орієнтацій, виявлення здібностей, вивчення взаємовідносин в колективі, соціального статусу учня в мікроколективі |
грудень |
Соціальний педагог |
9 |
Рейди по з’ясуванню зайнятості учнів в позаурочний час |
2 рази на тиждень |
Псих.служба, кл. керівники |
10 |
Тривожність, визначення міжособистісних стосунків (7-а, 7-б класи) |
листопад |
Соціальний педагог |
11 |
Вивчення ступеня дотримання педагогічної принциповості в оцінюванні поведінки, умінь і навичок |
протягом року |
Соціальний педагог |
12 |
Тестування учнів випускних класів ( 9, 11 ) з метою виявлення професійних здібностей та профпридатності на тему: «Твій вибір» |
квітень |
Соціальний педагог |
13 |
Діагностика психологічного клімату в учнівському середовищі. Тестування учнів 5-го класу з метою визначення ціннісних орієнтацій, виявлення здібностей, вивчення взаємовідносин в колективі, соціального статусу учня в мікроколективі |
грудень |
Соціальний педагог |
14 |
Уточнення соціальної паспортизації класів школи |
січень |
Соціальний педагог |
15 |
Діагностування учнів, що стоять на внутрішкільному обліку |
лютий |
Соціальний педагог, ЗВР |
16 |
Соціальна діагностика учнів «групи ризику» |
березень |
Соціальний педагог |