- •Методическая разработка для проведения лекции
- •Рассмотрена на заседании мс прикладной математики и информационных технологий
- •Санкт-Петербург
- •I. Учебные цели
- •II. Расчет учебного времени
- •III. Учебно-материальное обеспечение
- •IV. Методические рекомендации преподавателю по подготовке к проведению лекции
- •V. Литература
- •VII. Приложение
- •1. Структура учебного курса и науки информатики
- •2. Эволюция и поколения эвм
- •3. Классификация эвм
- •4.Основы построения центральных устройств компьютера
- •1.3. Средства и технологии сбора, ввода данных в эвм
- •Назначение и возможности центрального процессора
- •4.3 Назначение и возможности оперативной памяти
- •Основы построения периферийных устройств пк
- •Классификация устройств ввода-вывода данных
- •5.2. Устройства ввода данных.
- •5.3 Устройства вывода данных
- •Классификация устройств хранения данных
- •5.6..Принципы хранения информации на магнитных носителях
- •5.6.1. Магнитные дисковые накопители
- •5.6..2.Жесткие диски (винчестеры), физическое устройство.
- •5.6.4.Накопитель на гибких магнитных дисках
- •5.7. Устройство и принципы работы накопителей на cd и dvd
- •Алгоритм работы накопителя cd-rom
- •Заключительная часть
- •II. Задание и указания обучающимся по подготовке к практическому занятию.
- •III. Перечень литературы и учебно-методических материалов для подготовки лекции.
- •План проведения лекции
Санкт-Петербургский университет Государственной противопожарной службы
МЧС России
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Кафедра прикладной математики и информационных технологий
УНК прикладной математики и информационных технологий
УТВЕРЖДАЮ
Начальник УНК кафедры прикладной математики
и информационных технологий
полковник внутренней службы
С.Л. Исаков
”_” ____________ 200 года
Методическая разработка для проведения лекции
по учебной дисциплине «Информатика»
Тема № 1 «Аппаратное обеспечение информационных технологий»
Занятие № 1 «Основные понятия информатики»
Рассмотрена на заседании мс прикладной математики и информационных технологий
Протокол № _2_____
от ”_20_” _октября 2009 года
Санкт-Петербург
2009
I. Учебные цели
Изучить понятия «Информатика», «Информационные технологии», «Информация»
Рассмотреть историю и эволюцию создания ЭВМ
Изучить классификацию ЭВМ
Изучить основы построения центральных устройств компьютера
Изучить основы построения периферийных устройств ПК
Воспитывать у обучающихся стремление к углубленному изучению учебного материала.
Воспитывать у обучающихся стремление к самостоятельному изучению новых информационных технологий
II. Расчет учебного времени
Содержание и порядок проведения занятия |
Время, мин |
ВВОДНОЯ ЧАСТЬ
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ Учебные вопросы:
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ |
10
160 35 35 30 30 30
10 |
III. Учебно-материальное обеспечение
Мультимедийный проектор
Набор слайдов
Персональные компьютеры
Обучающая программа.
IV. Методические рекомендации преподавателю по подготовке к проведению лекции
При подготовке к лекции преподаватель обязан ознакомиться с литературой и методическими рекомендациями, изучить учебные вопросы, структуру и содержание темы. По завершении личной теоретической подготовки необходимо составить план проведения лекции с указанием времени, отводимого на отработку учебных вопросов. Разработать и выдать обучающимся задания на подготовку к практическому занятию, дать указания на получение необходимой литературы, учебно-методических материалов и рекомендовать материал для повторения.
Вводной части лекции (10 мин) после проверки наличия личного состава, объявить тему, цели и учебные вопросы занятия, последовательность их отработки, ориентировочное время выполнения задания.
При отработке первого учебного вопроса (35 мин) следует определить сущность и структуру учебного курса и науки информатики.
При отработке второго учебного вопроса (35 мин) Следует рассмотреть основные понятия информатики, информации.
При отработке третьего учебного вопроса (30 мин) Разобрать эволюция и классификацию ЭВМ.
При отработке четвертого учебного вопроса (30 мин) Изучить основы построения центральных устройств компьютера.
При отработке пятого учебного вопроса (30 мин) Изучить основы построения периферийных устройств ПК
В заключительной части (10 мин) подвести итоги занятия, поставить задачи на следующее занятие.