- •Розподіл навчального часу за видами навчальних занять та контрольних заходів
- •Завдання для самостійного вивчення програмного матеріалу з курсу “бухгалтерська експертиза”
- •Поточний контроль виконання самостійної роботи для освітньо-кваліфікаційного рівня “Магістр”
- •Поточний контроль виконання самостійної роботи для освітньо-кваліфікаційного рівня “Спеціаліст”
- •Перелік завдань для перевірки самостійної роботи студента
- •Програма дисципліни “бухгалтерська експертиза” розділ I. Теоретичні основи бухгалтерської експертизи
- •Тема 1. Сутність судово-бухгалтерської експертизи
- •Тема 2. Теоретичні основи судово-бухгалтерської експертизи та порядок її проведення
- •Розділ II. Процес проведення судово-бухгалтерської експертизи
- •Тема 3. Організаційні аспекти експертної діяльності в україні
- •Тема 4. Порядок призначення та проведення судово-бухгалтерської експертизи
- •Тема 5. Узагальнення результатів дослідження експерта-бухгалтера
- •Розділ іii. Методика проведення судово-бухгалтерської експертизи
- •Тема 6. Методика проведення судово-бухгалтерської експертизи
- •Тема 7. Дослідження загальних об’єктів судово-бухгалтерської експертизи
- •Тема 8. Дослідження спеціальних об’єктів судово-бухгалтерської експертизи
- •Тема 1. Теоретичні основи судово-бухгалтерської експертизи
- •Методичні вказівки до вивчення теми
- •План семінарського заняття 1-2
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання
- •1.4.1 Задачі
- •1.4.2 Тестові завдання
- •Програмні питання для самостійного вивчення теми
- •Рекомендована література
- •Тема 2. Теоретичні основи судово-бухгалтерської експертизи та порядок її проведення
- •2. 1. Методичні вказівки до вивчення теми
- •2.2. План семінарського заняття 3-4
- •2.3. Термінологічний словник
- •2.4. Навчальні завдання
- •2.4.1 Задачі
- •2.4.2 Тестові завдання
- •2.5. Програмні питання для самостійного вивчення теми
- •2.6. Рекомендована література
- •Тема 3. Організаційні аспекти експертної діяльності в україні
- •3. 1. Методичні вказівки до вивчення теми
- •3.2. План семінарського заняття 5-6
- •3.3. Термінологічний словник
- •3.4. Навчальні завдання
- •3.4.1 Задачі
- •3.4.2 Тестові завдання
- •3.5. Програмні питання для самостійного вивчення теми
- •Тема 4. Порядок призначення та проведення судово-бухгалтерської експертизи
- •4.1. Методичні вказівки до вивчення теми
- •4.2. План семінарського заняття 7-8
- •4.3. Термінологічний словник
- •4.4. Навчальні завдання
- •4.4.1 Задачі
- •4.4.2 Тестові завдання
- •4.5. Програмні питання для самостійного вивчення теми
- •4.6. Рекомендована література
- •Тема 5. Узагальнення результатів дослідження експерта-бухгалтера
- •5.1. Методичні вказівки до вивчення теми
- •5.5. Програмні питання для самостійного вивчення теми
- •5.6. Рекомендована література а. Основна
- •Б. Додаткова
- •Тема 6. Методика проведення судово-бухгалтерської експертизи
- •6.1. Методичні вказівки до вивчення теми
- •6.2. План семінарського заняття 9-10
- •6.3. Термінологічний словник
- •6.4. Навчальні завдання
- •6.4.1. Задачі
- •6.4.2 Тестові завдання
- •6.5. Програмні питання для самостійного вивчення теми
- •6.6. Рекомендована література
- •Тема 7. Дослідження загальних об’єктів судово-бухгалтерської експертизи
- •7.1. Методичні вказівки до вивчення теми
- •7.2. План семінарського заняття 11-12
- •7.3. Термінологічний словник
- •7.4. Навчальні завдання
- •7.4.1 Задачі
- •7.4.2 Тестові завдання
- •7.5. Програмні питання для самостійного вивчення теми
- •7.6. Рекомендована література
- •Тема 8. Використання інших матеріалів справи в дослідженні експерта-бухгалтера
- •8.1. Методичні вказівки до вивчення теми
- •8.2. План семінарського заняття 13-14
- •8.3. Термінологічний словник
- •8.4. Навчальні завдання
- •8.4.1 Задачі
- •8.4.2 Тестові завдання
- •8.5. Програмні питання для самостійного вивчення теми
- •8.6. Рекомендована література
Міністерство освіти і науки України
Житомирський державний технологічний університет
Навчально-методичний посібник
для самостійного вивчення дисципліни
БУХГАЛТЕРСЬКА ЕКСПЕРТИЗА
ЖИТОМИР
2013
ЗМIСТ
Вступ |
|
Програма дисципліни |
|
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ СУДОВО-БУХГАЛТЕРСЬКОЇ ЕКСПЕРТИЗИ |
|
ТЕМА 1. СУТНІСТЬ СУДОВО-БУХГАЛТЕРСЬКОЇ ЕКСПЕРТИЗИ |
|
Методичні вказівки до вивчення теми |
|
План семінарського заняття |
|
Термінологічний словник |
|
Навчальні завдання |
|
Тести для самоперевірки знань |
|
Програмні питання для самостійного вивчення теми |
|
Рекомендована література |
|
ТЕМА 2. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ СУДОВО-БУХГАЛТЕРСЬКОЇ ЕКСПЕРТИЗИ ТА ПОРЯДОК ЇЇ ПРОВЕДЕННЯ |
|
Методичні вказівки до вивчення теми |
|
План семінарського заняття |
|
Термінологічний словник |
|
Навчальні завдання |
|
Тести для самоперевірки знань |
|
Програмні питання для самостійного вивчення теми |
|
Рекомендована література |
|
РОЗДІЛ 2. ПРОЦЕС СУДОВО-БУХГАЛТЕРСЬКОЇ ЕКСПЕРТИЗИ |
|
ТЕМА 3. ОРГАНІЗАЦІЙНІ АСПЕКТИ ЕКСПЕРТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УКРАЇНІ |
|
Методичні вказівки до вивчення теми |
|
План семінарського заняття |
|
Термінологічний словник |
|
Навчальні завдання |
|
Тести для самоперевірки знань |
|
Програмні питання для самостійного вивчення теми |
|
Рекомендована література |
|
ТЕМА 4. ПОРЯДОК ПРИЗНАЧЕННЯ ТА ПРОВЕДЕННЯ СУДОВО-БУХГАЛТЕРСЬКОЇ ЕКСПЕРТИЗИ |
|
Методичні вказівки до вивчення теми |
|
План семінарського заняття |
|
Термінологічний словник |
|
Навчальні завдання |
|
Тести для самоперевірки знань |
|
Програмні питання для самостійного вивчення теми |
|
Рекомендована література |
|
ТЕМА 5. УЗАГАЛЬНЕННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ ДОСЛІДЖЕННЯ ЕКСПЕРТА-БУХГАЛТЕРА |
|
Методичні вказівки до вивчення теми |
|
План семінарського заняття |
|
Термінологічний словник |
|
Навчальні завдання |
|
Тести для самоперевірки знань |
|
Програмні питання для самостійного вивчення теми |
|
Рекомендована література |
|
РОЗДІЛ 3. МЕТОДИКА СУДОВО-БУХГАЛТЕРСЬКОЇ ЕКСПЕРТИЗИ |
|
ТЕМА 6. МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СУДОВО-БУХГАЛТЕРСЬКОЇ ЕКСПЕРТИЗИ |
|
Методичні вказівки до вивчення теми |
|
План семінарського заняття |
|
Термінологічний словник |
|
Навчальні завдання |
|
Тести для самоперевірки знань |
|
Програмні питання для самостійного вивчення теми |
|
Рекомендована література |
|
ТЕМА 7. ДОСЛІДЖЕННЯ ПЕРВИННИХ ДОКУМЕНТІВ ЕКСПЕРТОМ-БУХГАЛТЕРОМ |
|
Методичні вказівки до вивчення теми |
|
План семінарського заняття |
|
Термінологічний словник |
|
Навчальні завдання |
|
Тести для самоперевірки знань |
|
Програмні питання для самостійного вивчення теми |
|
Рекомендована література |
|
ТЕМА 8. ЕКСПЕРТНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ РЕГІСТРІВ ОБЛІКУ ТА ЗВІТНОСТІ |
|
Методичні вказівки до вивчення теми |
|
План семінарського заняття |
|
Термінологічний словник |
|
Навчальні завдання |
|
Тести для самоперевірки знань |
|
Програмні питання для самостійного вивчення теми |
|
Рекомендована література |
|
Вступ
Реформування бухгалтерського обліку, законодавчої бази та інформаційних технологій в умовах постійного розвитку економічних відносин в Україні, відсутність пристосованого до нової ситуації механізму контролю і захисту від злочинних посягань, створило сприятливі передумови для розкрадання майна господарюючих суб’єктів, стрімкого зростання кількості злочинів з використанням нових фінансово-економічних інструментів. Як правило, для ідентифікації та розкриття таких злочинів необхідні знання нормативної бази, що регулює господарську діяльність та ведення бухгалтерського обліку; економічного аналізу; криміналістики та кримінології тощо, і вміння їх поєднувати та правильно застосовувати. І сьогодні цими знаннями повинен володіти бухгалтер-експерт, адже від його кваліфікації та вміння працювати залежить результат вирішення кримінальної чи цивільної справи, а отже і майбутнє підприємства.
Студенти економічних спеціальностей протягом II-IV курсів навчання у вищих навчальних закладах вивчають різні дисципліни бухгалтерського обліку, науки про контроль, набувають правових знань. Завершальним етапом вивчення бухгалтерських і “контрольних” дисциплін можна вважати курс “Бухгалтерська експертиза” – це одна із спеціальних дисциплін з підготовки фахівців за спеціальністю “Облік і аудит”. Даний курс призначений навчити студентів читати та аналізувати облікові дані, вміло використовувати їх при розслідуванні справ, які стосуються зловживань в економічній сфері. Вивчення даної дисципліни забезпечить систематизацію та інтеграцію набутих знань з бухгалтерського обліку, контролю і права в якісно нову область знань.
Метою вивчення цього курсу є з’ясування сутності та призначення бухгалтерської експертизи; ознайомлення з історією її розвитку, як специфічного методу розслідування злочинів і як окремої навчальної дисципліни; визначення процесуального та економічного аспектів бухгалтерської експертизи та їх взаємозв’язку; вивчення особливостей призначення та порядку проведення бухгалтерської експертизи; застосування студентами набутих у процесі навчання знань при дослідженні матеріалів кримінальної чи цивільної справи на предмет виявлення злочинних дій.
Завданням вивчення бухгалтерської експертизи є визначення місця даної дисципліни в системі науки про контроль, наближення теоретичних знань студентів з бухгалтерського обліку до їх практичного застосування у нерозривному поєднанні з вимогами діючого законодавства.
Після вивчення курсу “Бухгалтерська експертиза” студент повинен:
знати:
порядок призначення бухгалтерської експертизи;
особливості роботи бухгалтера-експерта;
права та обов’язки бухгалтера-експерта;
методичні прийоми дослідження наданих бухгалтеру-експерту документів;
призначення і роль висновку бухгалтера-експерта при розслідуванні кримінальної справи слідчим або розгляді справи в суді;
2) вміти:
обирати методи дослідження, необхідні для розв’язання справи, джерела інформації;
досліджувати первинні документи, облікові регістри, звітність підприємства та інші документи, надані бухгалтеру-експерту у справі;
узагальнювати результати дослідження бухгалтера-експерта.
Студент також повинен усвідомлювати нерозривний зв’язок господарської діяльності та її бухгалтерського вираження з існуючими нормативними вимогами щодо її здійснення.
У навчальному процесі передбачається широке використання первинних документів, що є підтвердженням здійснення фактів господарського життя та вивчення порядку їх відображення в обліку підприємств різних галузей народного господарства, а також документи слідчої практики.
Розподіл навчального часу за видами навчальних занять та контрольних заходів
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин |
||||||||||||
спеціалісти |
магістри |
||||||||||||
усього |
у тому числі |
усього |
у тому числі |
||||||||||
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. |
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
Змістовий модуль 1. Теоретичні основи бухгалтерської експертизи |
|||||||||||||
Тема 1. Сутність судово-бухгалтерської експертизи. |
24 |
2 |
4 |
Х |
Х |
18 |
18 |
1 |
2 |
Х |
Х |
15 |
|
Тема 2. Предмет і об’єкт судово-бухгалтерської експертизи та етапи її проведення |
24 |
2 |
4 |
Х |
Х |
18 |
18 |
1 |
2 |
Х |
Х |
15 |
|
Разом за змістовим модулем 1 |
48 |
4 |
8 |
Х |
Х |
36 |
36 |
2 |
4 |
Х |
Х |
30 |
|
Змістовий модуль 2. Процес проведення судово-бухгалтерської експертизи Україні |
|||||||||||||
Тема 3. Організаційні аспекти експертної діяльності в Україні |
16 |
2 |
4 |
Х |
Х |
10 |
12 |
1 |
2 |
Х |
Х |
9 |
|
Тема 4. Порядок призначення та проведення судово-бухгалтерської експертизи |
16 |
2 |
4 |
Х |
Х |
10 |
12 |
1 |
2 |
Х |
Х |
9 |
|
Тема 5. Узагальнення результатів дослідження експерта-бухгалтера |
16 |
2 |
4 |
Х |
Х |
10 |
12 |
1 |
2 |
Х |
Х |
9 |
|
Разом за змістовим модулем 2 |
48 |
6 |
12 |
Х |
Х |
30 |
36 |
3 |
6 |
Х |
Х |
27 |
|
Змістовий модуль 3. Методика бухгалтерської експертизи |
|||||||||||||
Тема 6. Методика проведення судово-бухгалтерської експертизи |
16 |
2 |
4 |
Х |
Х |
10 |
12 |
1 |
2 |
Х |
Х |
9 |
|
Тема 7. Дослідження загальних об’єктів судово-бухгалтерської експертизи |
16 |
2 |
4 |
Х |
Х |
10 |
12 |
1 |
2 |
Х |
Х |
9 |
|
Тема 8. Дослідження спеціальних об’єктів судово-бухгалтерської експертизи |
16 |
2 |
4 |
Х |
Х |
10 |
12 |
1 |
2 |
Х |
Х |
9 |
|
Разом за змістовим модулем 3 |
48 |
6 |
12 |
Х |
Х |
30 |
36 |
3 |
6 |
Х |
Х |
27 |
|
Усього годин |
144 |
32 |
32 |
Х |
Х |
96 |
108 |
8 |
16 |
Х |
Х |
84 |
|