
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Смысл теории Раскольникова (по роману ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»).
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Проблематика сборника н.В. Гоголя «Петербургские повести» (на примере повести «Шинель»)
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
- •Смысл теории Раскольникова (по роману ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»).
- •Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования г. Москвы «Московский политехнический колледж» |
БИЛЕТ № 8 по дисциплине «ЛИТЕРАТУРА» для специальностей 080114«Операционная деятельность в логистике», 140448 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования», 230111 «Компьютерные сети», профессии 190631.01 «Автомеханик»
|
Утверждаю
Н.В. Ширинян Заместитель директора по УВР
Согласовано
Ж.А. Приймакова Председатель ЦК общеобразовательных дисциплин |
Характеристика «тёмного царства» в пьесе А.Н. Островского «Гроза».
Поэзия «серебряного века». «Символизм»
Интерпретация и выразительное чтение наизусть стихотворения одного из поэтов-символистов (по выбору).
Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования г. Москвы «Московский политехнический колледж» |
БИЛЕТ № 9 по дисциплине «ЛИТЕРАТУРА» для специальностей 080114«Операционная деятельность в логистике», 140448 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования», 230111 «Компьютерные сети», профессии 190631.01 «Автомеханик»
|
Утверждаю
Н.В. Ширинян Заместитель директора по УВР
Согласовано
Ж.А. Приймакова Председатель ЦК общеобразовательных дисциплин |
Художественное своеобразие рассказов А.П. Чехова (на примере одного-двух произведений).
Тема Великой Отечественной войны в русской литературе (на примере одного или двух произведений).
Анализ эпизода из рассказа А.П. Чехова (по выбору).
Составитель: преподаватель Приймакова ж.А.
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования г. Москвы «Московский политехнический колледж» |
БИЛЕТ № 10 по дисциплине «ЛИТЕРАТУРА» для специальностей 080114«Операционная деятельность в логистике», 140448 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования», 230111 «Компьютерные сети», профессии 190631.01 «Автомеханик»
|
Утверждаю
Н.В. Ширинян Заместитель директора по УВР
Согласовано
Ж.А. Приймакова Председатель ЦК общеобразовательных дисциплин |
Классицизм как художественное направление в русской литературе второй половины XVIII в. (черты, особенности русского классицизма, ведущие жанры)
Тематика и проблематика рассказов романтического периода творчества М. Горького (на примере одного произведения).
Анализ эпизода из романтического произведения М. Горького (по выбору).