2013   Фізіологія людини Методична розробка для організації самостійної позааудиторної роботи студентів № 1.

2 Години.

Дисципліна : ФІЗІОЛОГІЯ ЛЮДИНИ

Тема : Транспорт йонів, види. Йонні канали. Види. Мембранний потенціал спокою, потенціал дії — фази, роль

Курс, група : І курс , групи ІА, ІБ . Спеціальність : 5.12010105 «акушерка»

І. Актуальність теми : Цілісність організму досягається завдяки діяльності нервової системи, яка пронизує своїми розгалуженнями всі органи та тканини тіла і є матеріальним анатомічним субстратом об'єднання (інтеграції) організму в єдине ціле разом із гуморальним зв'язком.

ІІ. Навчальні цілі :

Знати: - Види транспорту йонів.

- Поняття - потенціал.

Вміти: - Пояснювати схему різних видів транспорту йонів.

- Характеризувати мембранний потенціал спокою МПС та потенціал дії ПД.

- Визначати значення ПД.

ІІІ. Матеріали доаудиторної та аудиторної самостійної роботи :

ІІІ.а. Базові знання , вміння, навички, необхідні для вивчення теми . Для вивчення теми

необхідно:

Знати	Вміти	З дисципліни
Будову мембрани	Визначати функції мембрани	Цитологія
Елементи органогени	Градуювати елементи на макро-, мікро-, та ультрамікроелементи	Хімія
Теорію ЕД – електролітичної диссоціації	Пояснювати йонні реакції	Хімія

ІІІ.б. Рекомендована література :

Основна : Філімонов В.І. Фізіологія людини Київ ВСВ «Медицина» 2011. С.21-40.

Додаткова: - ФедонюкЯ.І.Анатомія та фізіологія з патологією. — Тернопіль: Укрмед-книга,2001. - С.47-50, 162-166.

ІІІ.в. Основні етапи роботи :

1 Етап - опрацювання рекомендованої літератури .

Завдання	Зверніть увагу
1.Прочитати статтю «1. ТРАНСПОРТ ІОНІВ ТА МОЛЕКУЛ ЧЕРЕЗ МЕМБРАНУ». (З рекомендованої літератури або з додатка № 1.).	1. На пасивний транспорт. 2. На активний транспорт. 3. На піноцитоз.
2.Прочитати статтю 2. МЕМБРАННИЙ ПОТЕНЦІАЛ СПОКОЮ ТА ПОТЕНЦІАЛ ДІЇ». (З рекомендованої літератури або з додатка № 1.).	1. На виникнення МПС. 2. На виникнення ПД. 3.На значення ПД.

2 Етап - виконання завдань для самоконтролю :

Завдання	Зверніть увагу
1.Прочитавши статтю «1. ТРАНСПОРТ ІОНІВ ТА МОЛЕКУЛ ЧЕРЕЗ МЕМБРАНУ»., Розгляньте малюнки, та випишіть фактори яки викликають транспорт речовин. (З рекомендованої літератури або з додатка № 1.).	1. На пасивний транспорт. 2. На активний транспорт. 3. На піноцитоз.
2. Інформацію зі статті «2. МЕМБРАННИЙ ПОТЕНЦІАЛ СПОКОЮ ТА ПОТЕНЦІАЛ ДІЇ» Зробіть стислий конспект. (З рекомендованої літератури або з додатка № 1.).	1. На виникнення МПС. 2. На виникнення ПД. 3. На значення ПД.