
- •Теория и история социологии
- •Прикладная социология
- •Отраслевая социология.
- •Теория и история социологии
- •Предмет и объект социологии. (Фролов с.С.).
- •2. Понятийный аппарат социологии. Категории и понятия социологии.
- •3. Структура и уровни социологического знания.
- •4. Социология Огюста Конта. Огюст Конт (1798-1857).
- •Социология г.Спенсера.
- •Теория социальной стратификации п.Сорокина.
- •Понимающая социология Макса Вебера.
- •2 Мотора этого процесса:
- •Социология э.Дюркгейма.
- •2 Типа социальной солидарности:
- •Социология г.Зиммеля.
- •11.Теория социального обмена (Дж.Хоманс, п.Блау)
- •12. Феноменологическая типология Альфреда Щюца.
- •13. Символический интеракционизм Дж.Мида и( г.Блумера на всякий случай)
- •14. Структурный функционализм т.Парсонса
- •15. Этнометодология г. Гарфинкеля
- •16. Социологическая концепция ю.Хабермаса.
- •17. Теория структурации э.Гидденса.
- •18. Структурный конструктивизм п.Бурдье.
- •19. Теория конфликта р.Дарендорфа и л.Козера.
- •21. Социально-географическая школа в русской социологии.
- •22. Социально-правовая школа в русской социологии.
- •23. Социально-психологическая (органическая) школа русской социологии.
- •24. Марксистская школа в социологии ( г.В.Плеханов, п.Б.Струве, в.И.Ленин).
- •25. Развитие м. М. Ковалевским социологической теории.
- •26. Современные сетевые теории.
- •27. Теория критически мыслящей личности п.П. Лаврова.
- •28.Основные направления развития социологической мысли в современной России
- •Прикладная социология.
- •29. Структура программы социологического исследования.
- •1.Анкета
- •2.Рабочий план проведения исследования
- •3. Выводы и рекомендации по реализации социологического исследовательского проекта. 4. Литература 5. Приложения
- •30. Основные характеристики назначения разведывательного исследования.
- •31. Основные характеристики и назначение описательного исследования:
- •32. Основные характеристики и назначение аналитического исследования.
- •Основные характеристики и назначение кросс-культурного исследования
- •Анализ документов как метод сбора социологической информации.
- •Виды выборок в социологическом исследовании и особенности их использования.
- •Репрезентативность и валидность социологических исследований.
- •Метод фокус-групп и сфера его применения.
- •38. Методология и методы качественных исследований: основные характеристики
- •Шкалирование как измерительная процедура эмпирической социологии.
- •Гипотезы в социологическом исследовании.
- •Процедуры триангуляции.
- •42. Измерение в социологическом исследовании: сущность и виды.
- •43. Основные виды социологических опросов
- •44. Концептуальные представления и эмпирическая интерпретация понятий «знание», «мнение», «информация».
- •45. Интерпретация и операционализация понятий «ценностные ориентации» и «установки».
- •46. Интерпретация и операционализация понятий «Интерес», «потребность» и «мотив».
- •47. Назначение и возможности социометрических исследований.
- •48. Статистические методы.
- •49. Метод наблюдения в социологическом исследовании.
- •50. Основные принципы конструирования социологической анкеты
- •51. Экспертные интервью: отбор респондентов, анализ данных.
- •52. Интервью как метод сбора социологической информации. Виды интервью
- •53. Возможности и ограничения в использовании вторичных данных
- •54. Виды анкетных вопросов: основные характеристики
- •55.Метод неоконченных предложений и рисуночных методик
- •56. Метод «кейс-стади»
- •57.Реклама: виды и современные особенности.
- •58. Эффективность рекламного воздействия: способы и показатели замера эффективности
- •2. Коммуникативная эффективность рекламы
- •3. Экономическая эффективность рекламы
- •4. Методы и процедуры измерения коммуникативной эффективности
- •5. Проблемы определения экономической эффективности рекламы
- •59.Основные характеристики понятия «pr». Цели и задачи pr в политике.
- •60.Взаимосвязь социальной политики и социальной работы
- •61. Социология девиантного поведения: типы социальных девиаций.
- •62. Демография: основные понятия, структура и современные проблемы.
- •63. Этносоциология: этническая идентичность и ее особенности в полиэтнических государствах
- •64. Социальная структура и социальная стратификация российского общества: основные концепции, состояние и тенденции
- •65. Социология образования: основные концепции, особенности профессиональных и социальных ориентаций современной молодежи.
- •66. Потребительское поведение как объект маркетинговых исследований
- •67.Политическая социология: основные концепции, понятия и структура.
- •68.Предмет, статус и проблематика социологии организаций.
- •69.Экономическая социология: основные концепции, понятия и структура.
- •70.Социология молодежи: основные концепции, понятия, структура.
- •3 Уровня:
- •71. Социология семьи: основные концепции, понятия, структура.
- •72. Социологические методы в маркетинге: особенности применения
- •§ 4.2. Парадокс Ла-Пьера в маркетинговых исследованиях
- •§ 4.3. Методы маркетинговых исследований
- •73. Социологическое исследование как способ продвижение товаров и услуг.
- •74. Социология труда: основные понятия, структура и проблемы.
- •75. Социология личности: нормативный, статусный и ролевой подходы.
- •76. Социология коммуникаций: содержание и виды коммуникаций.
- •77. Социология культуры: основные концепции и методы исследования.
- •78. Сущность и виды социальных конфликтов.
- •3)Форма:
- •4)По территориальному масштабу границ конфликтной ситуации:
- •79. Социальное проектирование: методы и этапы.
- •5. Задачи
- •80. Социальное прогнозирование: сущность и методы.
- •81. Социальное планирование: сущность, уровни, виды.
- •82. Средства социологической диагностики и их применение в управлении
- •83. Социология управления: эволюция идей.
- •84.Основное назначение и специфика изучения общественного мнения
71. Социология семьи: основные концепции, понятия, структура.
В узком смысле слова – часть общей социологии, теория «среднего уровня», которая рассматривает особую сферу жизнедеятельности и культуры согласованно действующей группы людей (семьи). Семья по Голоду – совокупность индивидов состоящих как минимум в одном из трех отношений: кровное родство, порождение и свойства. С.С. тесно связана с соц. личности (личность сквозь призму внутрисемейных ролей), с этнографией или соц. антропологией, с семейным правом, с соц. психологией, с медициной и соц. здоровья, с демографией. В России С.С. изучают: Антонов (ориентирован на социальную политику), Харчев (приверженец марксистской трактовки семьи), Голод (междисциплинарный подход к изучению семьи)
Родство – совокупность людей, связанных общими предками, усыновлением или браком. Когда супруги соединяются узами брака, то в единую систему родства сливаются родня жены и родня мужа.
Брак – это институт, регулирующий отношение только супругов, а семья – институт, регулирующий и отношение между родителями и детьми.
Развод – прекращение брака при жизни супругов. Согласно Семейному кодексу РФ развод осуществляется по заявлению одного или обоих супругов в судебном порядке, а при взаимном согласии супругов, не имеющих несовершеннолетних детей, в органах загса.
Домохозяйство – состоит из одного ведущего самостоятельное хозяйство индивида или, чаще, группы людей, живущих совместно и ведущих общее хозяйство, но необязательно имеющих родственные отношение.
Жизненный цикл семьи – последовательность значимых, этапных событий в существовании семьи. Теории: социализационный подход (влияние родителей), теория комплиментарных потребностей, инструментальная теория влечения и любви Сентера, теория «стимулов-ценностей-ролей» Мерстейна (по Солодникову). Для социологии семьи прежде всего интересна совокупностью всех тех элементов общественного сознания и поведения, которые приводят к созданию семьи, к ее развитию, функционированию, укреплению или распаду.
Предмет С.С. – рассмотрение семьи как социального института, реализующего жизненно важные для общества функции по рождению, содержанию и социализации детей, благодаря притягательным сторонам семейного образа жизни, прочности межличностных взаимодействий в семье и устойчивости мотивации личности к вступлению в брак с последующим рождением детей (Антонов).
По Солодникову С.С. изучает виды, функции, типы и жизненные циклы семьи. Типологии семьи: 1)Моногамная/полигамная (полиандрия (1 Ж и много М) и полигиния (1 М и много Ж) - по количеству партнеров. 2)Сложная или расширенная (больше 2-х поколений живут вместе)/простая или нуклеарная (2 поколения живут вместе) – по количеству поколений в семье. 3)По степени удовлетворенности браком: оба удовлетворены, оба неудовлетворены, кто-то один удовлетворен. 4)Педагогическая типология (по успешности выполнения воспитательных функций): благополучная и неблагополучная. 5)По основанию права: отношения в браке (зарегестрированные) и не в браке. 6)Соответствие брачно-семейных отношений общественным нормам: патриархальная или традиционная семья (по образцу прошлого); матриархальная семья; эгалитарная или современная семья (центр семьи – удовлетворенность межсупружескими отношениями). 7)В зависимости от линии наследования: патрилинейные (все по отцу)/матрилинейные (по матери наследование фамилии, имущества и т.д.) 8)По социальному положению: гомогенные (супруги и/или их родители из одной социальной страты)/гетерогенные (мезальянс). 9)По пространственно-территориальному признаку: матрилокальные (живут у родителей девушки)/ патрилокальные (у отца мужа), унилокальные (у кого есть жилище, там и живут), эванкюлелокальные (у дяди/тети), неолокальные (отдельно ото всех). 10)По количеству детей (малодетные, среднедетные и многодетные). 11)Альтернативные типы: гомосексуальные семьи, свингеры и т.д.
Функции семьи: репродуктивная, воспитательная, хозяйственно-бытовая, экономическая, первичные социальный контроль, дух общение, социально-статусная, досуговая, эмоциональная, сексуальная. Семейные функции действуют не отдельно друг от друга, а образуют динамичную и целостную систему, которая развивается в течение всех жизненных циклов С., но развитие это протекает успешно и благотворно для всех только в том случае, если членов С. связывают глубокие и сильные эмоциональные связи, прежде всего любовь.
С.С. изучает не только структуру и функции С., но и распределение властных отношений в ней, которые радикально изменялись на протяжении истории ее развития. Этот аспект органически взаимосвязан с другим - с ролевой структурой С., с распределением в ней ролей мужчин и женщин.
Проблемы: 1)материальная неустроенность, 2)снижение размера семьи и детности, 3)негативная динамика браков и разводов. С.С. ищет факторы, влияющие: 1)детность, 2)проблемы молодежных семей, стабильность семей, 3)отношения супружества, 4)уровень конфликтности.