2. Номінальна ціна облігації становить 200 грн. (базовий варіант). Облігацію випущено на три роки. Купонна ставка дорівнює 15 %. Дисконтна ставка 20 %. Розрахувати ринковий курс облігації.

3. Номінальний ВВП дорівнює 110 млрд. грн. (базовий варіант). Обсяг загальної грошової маси в національній валюті становить 12 млрд. грн., обсяг готівки дорівнює 6,5 млрд. грн., обов'язкові резерви комерційних банків – 1,2 млрд. грн. Визначити показники стану грошового ринку (грошову базу; швидкість грошового обігу; рівень монетизації).

4. Обсяг грошової маси становить 32 млрд. грн. (базовий варіант), частка готівки в ній 40 %. Грошова база дорівнює 20,1 млрд. грн. (базовий варіант). Визначити банківські резерви.

Тема 6. Сутність, функції, показники ринку праці

Мета теми – дати студентам знання про сутність, функції, значення ринку праці; ознайомити з ознаками різних типів ринку праці, економічним змістом і методикою розрахунку основних показників ринку праці.

План

1. Загальна характеристика ринку праці, його функції та напрями аналізу.

2. Класифікація ринку праці.

3. Макроекономічні показники стану ринку праці.

Рекомендована література: [1], [4], [15], [25], [30], [40].

Завдання 1

На початку року чисельність робочої сили становила 35 млн. чол. (базовий варіант), чисельність безробітних дорівнювала 7 млн. чол. Протягом року за умов незмінної робочої сили знайдуть роботу 5 млн. чол., а втратять – 3 млн. чол. Розрахувати:

• коефіцієнт звільнення;

• коефіцієнт працевлаштування;

• чисельність безробітних і зайнятих на початку та кінець року;

• зміну чисельності безробітних і зайнятих (в абсолютному та відносному виразі);

• рівень безробіття на початку та в кінці року.

Зробити висновки.

Завдання 2

У розрахунковому періоді чисельність робочої сили становила 38млн.чол. (базовий варіант), що вище рівня базового періоду на 5 %. Чисельність зайнятих в базовому періоді становила 25 млн. чол. Темп зростання чисельності зайнятих у розрахунковому періоді дорівнюватиме 3 %. Визначити:

• чисельність робочої сили в базовому періоді;

• чисельність безробітних у базовому та розрахунковому періодах;

• чисельність зайнятих у розрахунковому періоді;

• абсолютну та відносну зміну чисельності робочої сили, зайнятих і безробітних у розрахунковому періоді порівняно з базовим періодом;

• рівень безробіття в базовому та розрахунковому періодах;

• загальну зміну рівня безробіття в розрахунковому періоді порівняно з базовим періодом;

• зміну рівня безробіття за рахунок зміни чисельності робочої сили та за рахунок зміни чисельності безробітних (у розрахунковому періоді порівняно з базовим періодом).

Зробити висновки.

Методичні вказівки щодо розв'язання завдань

У досліджуваному періоді може відбуватися перехід працівників зі стану зайнятості в стан безробіття і навпаки.

Для аналітичних розрахунків використовуються коефіцієнти працевлаштування (Кпр) і звільнення (Кзв):

;

,

де U_тр – чисельність працевлаштованих безробітних (млн. чол.);

U – чисельність безробітних (млн. чол.);

Е_ув – чисельність звільнених працівників (млн. чол.);

Е – чисельність зайнятих.

Рівень безробіття (P_U) визначається за формулою:

,

L – чисельність робочої сили (млн. чол.),

або .

Зміну рівня безробіття за рахунок зміни чисельності робочої сили ( ) та за рахунок зміни чисельності безробітних ( ) можна обчислити за допомогою формул:

; ,

де U_p, U_б, – чисельність безробітних у розрахунковому та базовому періодах відповідно;

L_p, L_б, -– чисельність робочої сили в розрахунковому та базовому періодах відповідно.

Контрольні запитання для самоперевірки знань:

а) з'ясувати зв'язок ринку праці з іншими макроринками, виявити його особливості. Як ринок праці впливає на стабільність національної економіки?

б) якщо коефіцієнт працевлаштування перевищує коефіцієнт звільнення (чи є меншим), як змінюється рівновага на ринку праці, яка динаміка зайнятості та безробіття?

в) пояснити, чому виникає міграція населення, які її позитивні та негативні наслідки?

г) проаналізувати, які зміни на ринку праці відбуваються, коли економіка вступає в певну фазу економічного циклу: процвітання, спаду, кризи й депресії, пожвавлення.

Контрольні завдання

1. На початку року чисельність робочої сили становила 32 млн. чол. (базовий варіант), чисельність безробітних дорівнювала 8 млн. чол. Протягом року за умов незмінної робочої сили знайдуть роботу 6 млн. чол., а втратять – 4 млн. чол. Розрахувати: коефіцієнт звільнення; коефіцієнт працевлаштування; чисельність безробітних і зайнятих на початку та кінець року; зміну чисельності безробітних і зайнятих (в абсолютному та відносному виразі); рівень безробіття на початку та в кінці року. Зробити висновки.

2. У розрахунковому періоді чисельність робочої сили становила 35 млн. чол. (базовий варіант), що вище рівня базового періоду на 5 %. Чисельність зайнятих у базовому періоді становила 23 млн. чол. Темп зростання чисельності зайнятих у розрахунковому періоді дорівнюватиме 2 %. Визначити: абсолютну та відносну зміну чисельності робочої сили, зайнятих і безробітних у розрахунковому періоді порівняно з базовим періодом; рівень безробіття в базовому та розрахунковому періодах; загальну зміну рівня безробіття в розрахунковому періоді порівняно з базовим періодом; зміну рівня безробіття за рахунок зміни чисельності робочої сили та за рахунок зміни чисельності безробітних (у розрахунковому періоді порівняно з базовим періодом). Зробити висновки.