Методичні рекомендації

При виконанні завдання семінару, зверніть увагу на пункт третій плану. Він потребує попередніх знань про напрямки модерністської культури та про нове явище - український авангард. Для систематизації проблемного питання, складіть таблицю: «Модернізм і реалізм у мистецтві початку XX століття» В порівняння процесів художньої культури, візьміть за основу: основні напрямки, назву модерної течії, означення, основні риси, основоположників, основні твори. Зверніться до творчості авангардистів, які працювали в Україні і в еміграції. Відкрийте для себе постаті митців: К. Малевича, В. Седляра, В. Єрмолова, О. Архипенко, О. Екстер, В. Бурлюка, І. Кавалерідзе, О. Богомазова та ін. Окремо зупиніться на творчості М. Бойчука та його послідовників. Скористуйтеся адресою в інтернеті: 1. http: //memorial. org. ua/ education/ 2. http: // www. day, ua/ 74205/ 3. http: //minkult.gov. ua/

Семінарське заняття № 9

Тема: Культура України в 30 – 50 – ті роки XX століття

План

1. Ідеологічний наступ проти української культури наприкінці 20 –х в 30 – і роки XX століття:

1. культурно – історична сутність українізації;

2. становище культури України у 30 – х роках «Розстріляне відродження».

2. Художня культура 30-50-х рр.:

3.Культура України в роки Другої світової війни.

Література

1. З порогу смерті. Письменники України – жертви сталінських репресій / Упорядник О. Г. Мусієнко. – Вип. 1.- К.,1991.

2. Касьянов Г. В. Українська інтелігенція 1920-х-30-х років: соціальний портрет та історичні долі/ Г. Касьнов. – К., 1992.

3. Коваль М. В. Доля української культури за нового порядку ( 1941 – 1944рр./ М. В. Коваль // Український історичний журнал.-1993.- № 11 - 12.

4. Курбас Л. Березіль. Із творчої спадщини/ Л. Курбас. – К.,1988.

5. Найден О. Марія Приймаченко О. Найден // Народне мистецтво. – 2002.- № 1-2.

6. Найден О. Катерина Білокур/ О. Найден // Народне мистецтво.-2002.-№ 4.

7. Історія української культури XX ст. - К., 1994.

8. Петров В. Діячі української культури 1920 – 40-х рр. - жертви більшовицького терору/ В. Петров. – К., 1992.

9. Художник Николай Гетьман бывший узник ГУЛАГА: серия картин, посвященных советской пенитенциарной системе. – К.- 2001.

10. Художня культура України: Навч. посіб. /За заг. Ред.. Л. М. Масол.К.,2006.

11. Хоцянівська І.В. Неокласики в українській культурі.- Культура і вчитель. Зб. Наук.- мет. праць . – Вінниця, 2004.

12. Огієнко І. Українська культура/ І. Огієнко. - К.: Наша культура, 2002. - 342 с.

13. Попович М.В. Нарис історії культури України/ М. Попович. - К.: АртЕк, 2001. - 728 с.

Методичні рекомендації

Зверніть увагу на питання четверте плану семінару. Аналіз цього питання охоплює два основних моменти: по – перше – це полювання на українську інтелігенцію радянської влади і по- друге – становище культури під час німецької окупації. Візьміть до прикладу долі академіка Агатангела Кримського, поета Володимира Свідзинського, письменниці Людмили Старицької, Черняхівської, поетеси Олени Теліги та ін. Зауважте на особливості розвитку та місце культури в цей час. Визначте жанри художнього життя воєнного і повоєнного часу , яскравих митців доби. Проаналізуйте внесок наукових установ в розвиток культури України.

Теми рефератів і повідомлень:

1. Утворення та діяльність Української академії наук. Академік Володимир Вернадський.

2. Творчість В.Винниченка, М.Грушевського, О. Довженка, М.Зерова, Л. Курбаса, М. Хвильового, М.Рильського, П.Тичини та інших видатних діячів української культури.

3. Утворення та діяльність Української автокефальної православної церкви. Митрополит Василь Липківський.

4. Культурницька праця митрополита Андрія Шептицького.

5. Сталінські репресії проти української культури та церкви у післявоєнний період.