Ііі. Заключний етап

3.1 Контроль розмірів виробу, випробування, усунення недоліків

Готовий виріб відповідає таким вимогам: Виріб виготовлено з натуральної деревини. Всі деталі виготовлені акуратновідповідно до вище вказаної технологією. Виріб являє собою закінчений виріб.Зовнішній вигляд виробу справляє сприятливе враження.

Вироби з натуральної деревини екологічно безпечні. Вони не завдають шкоди навколишньому середовищу і повністю підлягають вторинній переробці. Невеликуекологічну проблему може створювати застосування меблевого лаку. Але використання ламінованої деревинно -стружкової плити зводить до нуля всі спроби непорушувати екологічну обстановку

3.2 Економічні розрахунки Висновок

Одним із найважчих видів робіт в трудовому навчанні є виготовлення проекту власного виробу, оскільки це потребує багато часу, розрахунків і зусиль. Проте ця робота цікава і корисна, тому я і взявся за неї. Для початку я вибрав тему проекту - виготовлення табуретки, тому що даний предмет є корисним, потрібним у кожному домі і разом з тим естетично оформленим. На почату роботи я склав план виготовлення проектованого виробу. План має такі частини: - визначення технічних умов для виготовлення табуретки; - розробка технологічної картки виробу; - розрахунок собівартості і договірної ціни проектованого виробу; - розрахунок амортизаційних відрахувань на інструменти та обладнання; - розробка стану прикидки цільового ринку; - маркетингове обґрунтування об'єкту проектування; - розрахунок екологічних параметрів виробництва табуретки; - виготовлення виробу. При визначенні технічних умов виготовлення таці я ознайомився з основними доступними мені варіантами виробу та здійснив їх аналіз з точки зору технічного обґрунтування. З-поміж 2 варіантів я вибрав оптимальні елементи виробу, спроектувавши таким чином свій власний. Таким чином, технічні умови табуретки визначені. Специфічним пунктом проекту є обґрунтування реалізації виробу на ринку. Визначивши головні аспекти рекламування виробу, я намітив орієнтовні мотиви емоційного характеру споживачів, які будуть корисні реалізатору товару, розробив рекламний текст реалізації та визначив вимоги для рекламування товару. дотриманням всіх зазначених норм, вимог і коефіцієнтів. Він є екологічно чистим, мало затратним і може впроваджуватися на виробнитстві.

Використана література.

1. "Різьба по дереву та випилювання лобзиком". І.А.Славко, М.О.Захаров. - Київ, 1958.

2. "Декоративне прикладне мистецтво". С.А.Антонович, Р.В.Захарчук-Чугай, М.Є.Станкевич. - Львів, 1992.

3. Антонов Л.П. и др. Практикум в учебных мастерских. Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по специальности "Общетехнические дисциплины и труд". - М.: Просвещение, 1976. - 400 с.: ил.

4. Муравьёв Е. М., Молодцов М. П. Практикум в учебных мастерских: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. № 2120 5. Антонів Т.М. та інші. Практикум у навчальних майстернях. Навч. посібник для студентів фізико-математичних факультетів педагогічних інститутів / За ред. Д.О.Тхоржевського. - К.: Вища школа, 1972. - 424 с. 6. Довідник учителя трудового навчання та креслення в запитаннях та відповідях / Упоряд. С.М.Дятленко, Б.М.Терещук, Н.Б.Лосина. - Х.: Веста: Видавництво "Ранок", 2006. - 608 с. 7. Крейдлин Л.Н. Столярные работы: Учебник для средних проф.-техн. училищ. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Высш. школа, 1978. - 224 с.: ил. 8. Терещук А.І., Коберник О.М. Трудове навчання. Методичні та дидактичні матеріали. 5 клас. - Х.: ТОРСІНГ ПЛЮС, 2006. - 160 с. 9. Терещук Б.М., Туташинський В.І. Трудове навчання: Навчальний посібник для 5 класу спеціальної загальноосвітньої школи. (Технічні види праці) / За ред. Г.М.Несен. - К.: Благовіст, 2002. - 128 с. 10. Терещук Б.М., Туташинський В.І. Трудове навчання: Навчальний посібник для 6 класу спеціальної загальноосвітньої школи. (Технічні види праці) / За ред. 11. Г.М.Несен. - К.: Благовіст, 2002. - 127 с.: іл. 12. Хрупов П.М. и др. Плотничные и столярные работы: Справ. рабочего / 13. П.М.Хрупов, В.И.Мищерин, В.Х.Качанов. - К.: Будівельник, 1986. - 160 с.: ил.