3 Ключевые вопросы

1. Основные химические и физические свойства воды.

2. В чем заключается разница между дистиллированной и питьевой водами?

3. На какие потребности используется вода?

4. Источники загрязнения воды. |

5. Составные показатели качества воды.

6. Какие вещества опаснейшие для воды (за ГДК)?

7. Способы очищения стоковых вод.

8. Как работает гидроциклон?

9. Что такое аеротенк и биофильтр? .

4 Домашнее задание

1. Для успешного выполнения и защиты лабораторной работы студенту нужно выучить соответствующую литературу.

2. Начертить схемы систем очищения воды.

3. Подготовиться к дискуссии на тему: "Вода - основа жизни".

5 Лабораторное задание

1. Ознакомиться с конструкцией и принципом действия систем очищения воды.

2. Ознакомиться с оборудованием (ПЕОМ) на рабочем месте.

3. Сделать классификацию причин загрязнения и веществ - загрязнителей воды.

4. Ознакомиться со строением и принципом действия разнообразных систем очищения воды. Избрать две самые оптимальные системы и сделать сравнение (пункт 2 домашнего задания).

5. На основании данных преподавателя кафедры провести расчеты срока очищения акватории Черного моря от нефтепродуктов.

6. Рассчитать водопотребление предприятий связи и потери воды (по данным кафедры)

6 Содержание отчета

Отчет должен содержать:

• цель работы;

• результаты выполнения домашнего задания;

• сжатые тезисы к дискуссии "Вода — основа жизни";

• результаты расчетов;

• графики зависимости соответственно требованиям лабораторного задания;

• дату и подпись студента и преподавателя о защите задания.